बचपन में आक्रामक व्यवहार
परिवार वह जगह है जो उत्कृष्टता है जहाँ बच्चे स्वयं के साथ और दूसरों के साथ व्यवहार करना सीखते हैं, अर्थात यह बाल समाजीकरण का एक एजेंट है। यह है आक्रामकता, व्यवहार के उन रूपों में से एक जो घर पर सीखे जाते हैं, और जहां इंट्रामैमिलियल संबंध उनकी पीढ़ी और रखरखाव पर प्रभाव डालते हैं। यदि बच्चों और आपके आस-पास की सभी चीज़ों में आक्रामकता एक निश्चित रुचि जागृत करती है, तो हम आपको साइकोलॉजीऑनलाइन के इस लेख को पढ़ने के लिए आमंत्रित करते हैं, बचपन में आक्रामक व्यवहार.
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- आक्रामक व्यवहार की एटियलजि:
- बचपन में आक्रामक व्यवहार का उपचार
वैचारिक परिचय
जब बच्चे प्रदर्शन करते हैं बचपन में आक्रामक व्यवहार और उनके व्यवहार के प्रदर्शनों के हिस्से के रूप में उनके साथ बढ़ते हैं, वे व्यक्तिगत अंतरसंबंध की गंभीर समस्याओं के साथ किशोर और वयस्क बन जाते हैं, जो असामाजिक व्यवहार, शराब, काम और परिवार को पालने में कठिनाइयों, और सबसे खराब स्थिति में उत्पन्न कर सकते हैं। आपराधिक व्यवहार को प्रदर्शित करने के लिए और गंभीर मनोरोग से पीड़ित हैं.
¿हमें आचरण से क्या मतलब है? हम इसे इस प्रकार परिभाषित कर सकते हैं: एक व्यक्ति के अभिनय का तरीका, अवलोकन योग्य, औसत दर्जे का और परिवर्तनीय.
द्वारा आक्रामक व्यवहार हम समझते हैं, बच्चों के अभिनय का एक तरीका:
- की पहुंच क्रोध.
- के कार्य अवज्ञा घर के अधिकार और नियमों से पहले.
- खतरों मौखिक.
- भौतिक चीजों को नुकसान.
- क्रोध के एपिसोड के कारण सामाजिक और शैक्षणिक गतिविधि में गिरावट.
- माता-पिता और परिवार के अन्य सदस्यों के साथ, भाई-बहनों के साथ चर्चा.
- चिल्लाहट.
- परिवार के अन्य सदस्यों को परेशान करें.
- क्रोधित होना या नाराज होना.
- मुकदमेबाज़ी.
इन सभी विशेषताओं को एक में प्रस्तुत किया जाना चाहिए पर्याप्त आवृत्ति, तीव्रता और अवधि इसके बारे में सोचना एक व्यवहार पैटर्न है.
कुछ सुविधाओं आक्रामक व्यवहार के लगभग सार्वभौमिक हैं:
- अत्यधिक आवेगी.
- अपने समस्या व्यवहार को संशोधित करने के लिए अनुभव के प्रभावों के लिए अपेक्षाकृत दुर्दम्य.
- संतुष्टि में देरी करने की क्षमता का अभाव.
- कुंठाओं के लिए कम सहिष्णुता.
आक्रामक व्यवहार की एटियलजि:
के बारे में सिद्धांत आक्रामकता के कारण वे कई हैं, से लेकर:
- की उपस्थिति पर विचार करें जैविक कारक इन व्यवहारों के मूल में। उन्हें तीन जांचों का समर्थन किया जाता है: ए) केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के निरोधात्मक तंत्र की शिथिलता; बी) एक अलग भावुकता का उद्भव; और (सी) मनुष्यों के व्यवहार पर एण्ड्रोजन के प्रभाव.
- मनोदैहिक सिद्धांत, जो मानते हैं कि व्यक्ति में जन्मजात कारक हैं जो उसे एक आक्रामक व्यवहार पेश करने के लिए प्रेरित करते हैं। यह आनंद की खोज है, यह एक प्राथमिक वृत्ति है (विनाश या मृत्यु).
- सीखने के सिद्धांत, जो हम इस विषय में संबोधित करेंगे.
कई मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों का सुझाव है कि आक्रमण, यह अधिग्रहीत प्रतिक्रियाओं का एक पैटर्न है विभिन्न प्रक्रियाओं के अनुसार कुछ पर्यावरणीय (पारिवारिक) उत्तेजनाओं के आधार पर; उनमें से कुछ हैं:
- व्यवहार के आकार के रूप में पुरस्कार और दंड के उपयोग द्वारा शास्त्रीय कंडीशनिंग द्वारा हासिल की गई आक्रामकता। एलिस (1986).
- अवलोकन के माध्यम से सामाजिक शिक्षा द्वारा अधिग्रहित आक्रामकता। बंदुरा (1986).
- स्किनर की थ्योरी ऑफ लर्निंग (1952), जो दर्शाती है कि आक्रामक कंडीशनिंग द्वारा अधिग्रहण किया गया है.
- मास्लो (1964) आक्रामकता को एक सांस्कृतिक मूल देता है और कहता है कि यह उभर कर आता है “जैविक आवश्यकताओं की हताशा या उनसे मिलने की अक्षमता की प्रतिक्रिया”.
- मुसेन और अन्य (1990), तर्क देते हैं कि आक्रामकता परिवार के भीतर समाजीकरण की प्रथाओं का परिणाम है और जो बच्चे आक्रामक व्यवहार का उत्सर्जन करते हैं वे घरों से आते हैं जहां आक्रामकता का स्वतंत्र रूप से प्रदर्शन किया जाता है, एक असंगत अनुशासन या अनियमित उपयोग होता है सज़ा.
अधिकांश माता-पिता ने अपने स्वयं के पालन-पोषण के अवलोकन के माध्यम से अपनी भूमिका निभाना सीखा है, यही वजह है कि एक सामान्यता जो पालन करने के समान पैटर्न को दोहराती है जो कि उनके माता-पिता उनके साथ करते थे, और वेनेजुएला में सांस्कृतिक प्रणाली रही है। लिंगवाद, मर्दवाद और सत्तावाद पर आधारित है। ये शब्द जो अवधारणा की बहुत सारी त्रुटियां उत्पन्न करते हैं और वेनेजुएला के सामाजिक विकास के समय में संशोधन के प्रभारी हैं, लेकिन फिर भी वेनेजुएला के सामाजिक ढांचे में तबाही जारी है.
समाजीकरण की प्रक्रिया के भाग के रूप में, माता-पिता को इसके बारे में जागरूक होने की आवश्यकता है वे अपने बच्चों पर प्रभाव डालते हैं उनके उदाहरण के माध्यम से, जो सामाजिक शिक्षा के अनुसार हमें बताता है कि बच्चे अपने माता-पिता के व्यवहार के आधार पर व्यवहार करने के तरीके सीखते हैं.
आधार से शुरू होता है कि आक्रामक व्यवहार उनके पास है परिवार में उत्पत्ति और रखरखाव, संज्ञानात्मक व्यवहार वर्तमान के वेनेजुएला के मनोवैज्ञानिक, मनोवैज्ञानिक और यौन अनुसंधान केंद्र ने बच्चों की पालन-पोषण और शिक्षा की अच्छी शैली प्राप्त करने के लिए सिफारिशों की एक श्रृंखला विकसित की है, ये हैं:
- माता-पिता और बच्चों के बीच लगातार और संतोषजनक संचार.
- सभी घर के सदस्यों के बीच आपसी सहयोग को प्रोत्साहित करें.
- स्नेह के प्रभावी प्रदर्शन.
- परिवार के मानदंडों को स्थापित करने, स्नेह और साझा करने और प्राप्त करने के लिए पुनर्मिलन.
- विश्वास बढ़ाओ.
- मुखरता को बढ़ावा दें.
- जीवन के हिस्से के रूप में मनोरंजन को ध्यान में रखें.
- घर में स्पष्ट रूप से और ठीक से, परिवार के प्रत्येक सदस्य के कर्तव्यों और अधिकारों की स्थापना करें और प्रतिबद्ध कृत्यों के परिणामों को मानने के लिए जिम्मेदारी को उजागर करें.
- उचित रूप से द्विपद प्रभाव-प्राधिकरण लागू करें.
यदि उपरोक्त वर्णित होने के बावजूद, बच्चा (विशेष रूप से पूर्वस्कूली), आक्रामक व्यवहार का उत्सर्जन करता है, तो निम्नलिखित संकेत प्रदान करते हैं इन व्यवहारों को संभालने के लिए सुझाव:
- एक बच्चे को सीखना चाहिए कि किसी भी तरह का आक्रामक व्यवहार अस्वीकार्य है.
- बच्चे के आक्रामक व्यवहार के लिए आक्रामक तरीके से प्रतिक्रिया देना एक गलती है.
- जिस क्षण आपका बच्चा आक्रामक व्यवहार करता है, उसे कमरे के एक कोने में ले जाएं और स्पष्ट और दृढ़ता से समझाएं कि उसे हिट, काटने, लात मारने आदि की अनुमति नहीं है।.
- बच्चे के खिलाफ अभिव्यक्ति का उपयोग करने से बचें, जैसे कि “तुम बुरे हो, बुरे हो, असहनीय हो”, आदि.
- सकारात्मक रूप से सुदृढ़ करें जब आप सही ढंग से व्यवहार करते हैं और दूसरों के साथ दया करते हैं.
- समूह स्थितियों में अपने व्यवहार पर विशेष ध्यान दें, और यदि आवश्यक हो तो हस्तक्षेप करने के लिए तैयार रहें.
यदि ये व्यवहार आवृत्ति में वृद्धि करते हैं और समय पर बने रहते हैं, तो बच्चे और उसके परिवार के कामकाज में बदलाव होता है, तो यह एक विशेष सहायता के लिए जाने का समय है.
बचपन में आक्रामक व्यवहार का उपचार
विभिन्न लेखकों जैसे कि बियान्को (1991), कोलमैन (1996), कासिन (1989), मोल्स (1991), व्यंग्य (1991) का समर्थन करते हुए, बच्चों में आक्रामक व्यवहार के लिए निम्न उपचार योजना प्रस्तावित है:
आक्रामक व्यवहार का सटीक निदान और कुशल मूल्यांकन.
एक अच्छे नैदानिक इतिहास के माध्यम से, आक्रामक व्यवहार का व्यवहार एटियलजि और एक ऑपरेटिव परिभाषा का संचालन करना महत्वपूर्ण है। सटीक निदान के साथ, उपचार का पालन करने की योजना बनाई गई है.
बाल व्यवहार थेरेपी.
विशेष रूप से समस्या व्यवहार और उसके उपचार पर ध्यान केंद्रित किया, व्यवहार संशोधन तकनीकों को लागू करना.
परिवार चिकित्सा.
इस प्रक्रिया के दौरान, चिकित्सक परिवार के संबंध में मूल्यांकन करेगा: संचार, पारिवारिक संबंध, शक्ति संरचना, द्विपद प्राधिकरण-स्नेह, आदि।.
माता-पिता के लिए प्रशिक्षण.
हम अपने बच्चों में व्यवहार के जनक के रूप में माता-पिता को प्रशिक्षित करने के लिए आगे बढ़ते हैं, दंड, सुदृढीकरण, मॉडलिंग आदि को लागू करने की तकनीक में।.
संज्ञानात्मक चिकित्सा
बच्चे की संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं (विचारों) के हस्तक्षेप के माध्यम से, अवधारणाओं को स्पष्ट किया जाता है, मिथकों को खटखटाया जाता है, विज़ुअलाइज़ेशन को शामिल किया जाता है, न्यूरोलॉजिकल प्रोग्रामिंग आदि।.
समाप्त करने के लिए हम कह सकते हैं कि आक्रामकता एक गैर-परिचालन व्यवहार है, यह उन लोगों के लिए छोटी और लंबी अवधि में परिणाम है जो इसे और इसके आसपास के लोगों के लिए, और यह रोजमर्रा की जिंदगी के सामान्य रूप के रूप में व्यवहार करने का एक तरीका बन सकता है और इसमें शामिल सभी लोगों के लिए वास्तव में अफसोसजनक घटनाओं को उजागर कर सकता है। इसके अलावा, परिवार और उनके रिश्ते बच्चों के आक्रामक व्यवहार के एक जनरेटर के रूप में उभरते हैं.
यह आलेख विशुद्ध रूप से जानकारीपूर्ण है, ऑनलाइन मनोविज्ञान में हमारे पास निदान करने या उपचार की सिफारिश करने के लिए संकाय नहीं है। हम आपको विशेष रूप से अपने मामले का इलाज करने के लिए एक मनोवैज्ञानिक के पास जाने के लिए आमंत्रित करते हैं.
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