बच्चे क्या करते हैं और किस उम्र में विकास के मील के पत्थर होते हैं

बच्चे क्या करते हैं और किस उम्र में विकास के मील के पत्थर होते हैं / मनोविज्ञान

एक बच्चे की वृद्धि का गवाह, कैसे कम से कम वह एक अद्भुत गति से कौशल प्राप्त कर रहा है और विकसित कर रहा है, यह एक विशेषाधिकार है. इस प्रक्रिया को समझना और यह भविष्यवाणी करने में सक्षम होने के कारण हमने इसे अनुकूलित करने के लिए विभिन्न उपकरणों को विकसित करने में सक्षम बनाया है, खासकर उन बच्चों में जिनके विकास में समस्या है.

पियागेट की नैदानिक ​​पद्धति का दृष्टिकोण, चॉम्स्की के मनोचिकित्सा अध्ययन, स्किनर द्वारा दूसरों के बीच बच्चे की प्रतिक्रियाओं का मूल्यांकन करने के प्रयोगों ने हमें यह जानने की संभावना दी है कि बच्चे क्या करते हैं, किस उम्र में करते हैं, क्यों करते हैं। और वे इसे कैसे करते हैं.

विकास के मुख्य मील के पत्थर को पेश करने के अलावा, वे हमें अंतहीन डेटा और संबंध बताते हैं जो बेहद उपयोगी हैं अच्छा लगाव रिश्तों के आधार पर शिक्षित करने के लिए। आइए देखते हैं कुछ सबसे खास बातें:

जन्मपूर्व काल

भ्रूण की अवधि टेराटोजेन के लिए बेहद संवेदनशील अवधि है जो एक सहज गर्भपात का कारण बन सकती है या भ्रूण और भ्रूण में विकृतियों का उत्पादन। 3 मुख्य चरण हैं:

  • एक प्रीमेब्रोनिक, जर्मिनल या जाइगोट अवधि, जहां शुक्राणु द्वारा निषेचित अंडाणु गर्भाशय में दो सप्ताह में प्रत्यारोपित होगा.
  • एक भ्रूण अवधि जो 3 से 8 सप्ताह तक जाती है, जहां गर्भपात का खतरा सबसे अधिक होता है। कुछ मिलीमीटर के छोटे भ्रूण एक सेफलोकाडल और समीपस्थ-कांच के रूप में विकसित होंगे: शरीर के केंद्र से बाहरी हिस्सों तक। भविष्य के महत्वपूर्ण अंगों जैसे हृदय, आंत या मस्तिष्क की नींव बनने लगेगी.
  • 8 सप्ताह के बाद हम एक और चरण में प्रवेश करते हैं, भ्रूण चरण, जिसमें 12 सप्ताह में भ्रूण पहले से ही अधिक मानवीय रूप अपनाने लगा है और यौन अंगों में अंतर करना शुरू कर रहा है. इस सप्ताह तक अंगों के विकास में तेजी आएगी। 28 वें हफ्ते में भ्रूण पहले से ही अपनी माँ के गर्भ से बाहर रह सकता है.

 अध्ययन के अनुसार, वैज्ञानिक पत्रिका में प्रकाशित हुआ न्यू इंग्लैंड जर्नल ऑफ मेडिसिन, संभावना है कि 22 सप्ताह के गर्भ में पैदा हुआ बच्चा 100% स्वस्थ है, दोनों शारीरिक दृष्टिकोण से और उसके मस्तिष्क के विकास के दृष्टिकोण से, दुर्लभ हैं.

भ्रूण और नवजात शिशु में इंद्रियों का विकास

कुछ इंद्रियां जन्म से पहले ही, गर्भावस्था के अंतिम महीनों में दिखाई देती हैं. 32 सप्ताह के गर्भ में भ्रूण छूने के लिए पहले से ही संवेदनशील होता है और गर्भ के अंतिम हफ्तों से दर्द होता है.

नवजात शिशु में गंध तीव्र रूप से प्रकट होती है और पहले दिनों में बढ़ जाती है, माँ की गंध को प्राथमिकता देती है. जन्म के दो घंटे बाद, वे कई स्वादों को अलग कर सकते हैं. 4 महीने में वे नमकीन जायके को पसंद करने लगते हैं जो उन्हें पहले घृणित लगता था.

सुनने और देखने के लिए अंतिम दो इंद्रियां दिखाई देंगी. ऐसा लगता है कि गर्भावस्था के अंतिम तिमाही में भ्रूण पहले से ही ध्वनियों के प्रति संवेदनशील है (इसलिए यदि आप इसे गाने की हिम्मत करते हैं, तो यह व्यर्थ नहीं होगा)। दृश्य को विकसित करना सबसे मुश्किल होगा, हालांकि जन्म के 6 महीने पहले ही लाल और नीले रंग में अंतर हो सकता है (दृष्टि के वयस्क तंत्र से संबंधित है, जो शंकु और लाठी पर आधारित है).

3 और 6 महीने के बीच बच्चे नाक, मुंह और आंखों जैसी सबसे मानवीय विशेषताओं को अलग करना शुरू कर देंगे. इसके अलावा, वे भावनाओं में भेदभाव करना शुरू कर देते हैं और अपनी मां या प्राथमिक देखभाल करने वाले के चेहरे को पसंद करते हैं.

उनकी पहली चाल और भाव

मोटर विकास में बहुत परिवर्तनशीलता है, लेकिन यह भी सच है कि हम विकासवादी मील के पत्थर की पहचान कर सकते हैं जो बच्चे के आंदोलनों और पहले चरणों को चिह्नित करते हैं और उनका भाषा के विकास के साथ भी संबंध है:

  • महीने में एक बार एक शिशु अपनी ठुड्डी को ऊपर उठा सकता है और 3 महीने में वह अपनी छाती को उठा पाता है.
  • 6 महीने में एक बच्चा बिना सहारे के बैठ सकता है, वह क्रॉल कर सकता है और हम उसकी बड़बड़ाहट सुनने लगते हैं। यदि हम इसे धारण करते हैं तो यह खड़ा होता है.
  • 9 महीने में बच्चा पहले से ही किसी वस्तु को हथियाने के लिए अपने हाथ से "क्लैम्पिंग" करता है। हम देखते हैं कि कैसे वह पहले से ही खड़ा है अगर हम उसे हाथ से पकड़ते हैं और वह इस तरह से अपना पहला कदम उठा सकता है। हम उसके पहले शब्दों और होलोफ्रैस को सुनना शुरू करते हैं.

  • 10 और 11 महीने में पर्यावरण की खोज बढ़ती जा रही है, फर्नीचर पकड़ना या सीढ़ियों पर चढ़ना.
  • 12-14 महीनों में, बच्चा अकेले चलना शुरू कर देता है.
  • जन्म की सजगता, जैसे कि मोरो का प्रतिबिंब, बेबिंस्की या गैलेंट का रिफ्लेक्स, लगभग 4 महीनों के बाद गायब होने लगते हैं, अंतिम प्रतिबिंब जो हम बच्चे में मौजूद देखेंगे, वह बाबिन्सकी का प्रतिबिंब होगा (जब आप पैर के एकमात्र हिस्से को ब्रश करते हैं और उंगलियों को पंखे की तरह फैलाते हैं).
क्या आपको लगता है कि आपका बेटा आपको चुनौती देता है? एक बच्चे की शिक्षा एक ऐसी चीज है जिसे ध्यान और देखभाल की आवश्यकता होती है, लेकिन यह भी संज्ञानात्मक विकास के चरणों के बारे में ज्ञान है जिसमें यह है, ताकि उनकी मांगों और आवश्यकताओं के लिए बेहतर प्रतिक्रिया प्राप्त हो सके। और पढ़ें ”

बच्चे में लगाव और अन्य संज्ञानात्मक क्षमताओं का विकास

अपनी मां के साथ बच्चे का बंधन कुछ रोमांचक है। बच्चे और उसकी मां के बीच बंधन और लगाव का इतना महत्व है कि चीन में कई अनाथालयों में आतिथ्यवाद की घटना देखी गई थी: जिन शिशुओं ने मां की अनुपस्थिति में मृत्यु हो गई थी.

लगाव 6 महीने में विकसित होना शुरू होता है और 9 महीनों में समेकित होता है, जीवन भर स्थायी, हालांकि यह भी उतना ही सच है कि 6 महीने से पहले माँ और बच्चे के बीच अलगाव इतना दर्दनाक नहीं होता है.

अन्य संज्ञानात्मक और भावनात्मक पहलुओं में, बच्चा महत्वपूर्ण मील के पत्थर प्रकट कर रहा है। यहाँ हम कुछ सबसे अधिक उत्सुक हैं:

  • 12 महीनों में बच्चा उन व्यवहारों का अनुकरण कर सकता है जो उसने देखे हैं, हालांकि वे अब उसके सामने नहीं हैं। यह वही है जिसे स्थगित नकल के रूप में जाना जाता है.
  • 24 महीनों में वे आत्म-अवधारणा की धारणा को प्राप्त करते हैं: "मैं मैं हूं और तुम तुम हो".
  • जीवन के पहले वर्ष तक बच्चे सभी प्रकार के स्वरों में अंतर करते हैं और 6 साल तक द्विभाषिकता के अधिग्रहण के लिए संवेदनशील अवधि होती है: 6 साल की उम्र से आप दूसरी भाषा प्राप्त कर सकते हैं लेकिन यह सही या देशी नहीं होगी.
  • लिंग की कमी, यानी यह जानना कि कोई हमेशा लड़का होगा या लड़की 6-7 साल में हासिल कर ली जाएगी हालांकि 2 साल के बाद से उन्होंने यह लिंग पहचान हासिल कर ली है। लिंग डिस्फोरिया जैसी कुछ प्रक्रियाओं के लिए ये डेटा होना महत्वपूर्ण है, जिसमें बच्चे की पहचान उसी के साथ नहीं हो सकती है.

  • खेल के विकास में हम संज्ञानात्मक विकास के विकास को देख सकते हैं: जीवन के पहले वर्ष के सबसे आक्रामक खेल से, रचनात्मक खेल (टुकड़ों के साथ निर्माण) के माध्यम से, प्रतीकात्मक खेल (डॉक्टरों, ट्रक चालकों के बिना, रसोइयों) , आदि) 10 साल (डोमिनोज़, बोर्ड गेम, आदि) के नियमों के साथ औपचारिक खेल तक पहुंचने तक।.
  • 2 वर्ष की आयु में, हर व्यक्ति विस्फोट करता है: वे उन सभी वस्तुओं को नाम देना शुरू करते हैं जो वे देखते हैं. 3 में उनके पास आमतौर पर 1000 शब्दों का एक भंडार है और 6 साल में कुछ 2,600 शब्द हैं.
  • 2 और 9 वर्ष की आयु के बीच, मन के सिद्धांत को विकसित किया जाता है, दूसरों के दृष्टिकोण को ध्यान में रखने की क्षमता के आधार पर।.
  • 5-6 साल की उम्र में वह झूठ और विडंबना को समझने में सक्षम है.

ध्यान रखें कि इनमें से कुछ मील के पत्थरों से भ्रम पैदा नहीं होना चाहिए: एक बच्चा जीवन के किसी भी क्षेत्र में धीमी गति से विकास को प्रस्तुत कर सकता है, इसका मतलब यह है कि उनकी क्षमता "बदल या देरी" है.

विकास के वर्णित मील के पत्थर हमें बचपन में कुछ क्षमता कैसे विकसित करते हैं, इसका अवलोकन करना है। इसके लिए धन्यवाद, माता-पिता और शिक्षक अपनी भूमिका को निभाने, अनुकूलन करने और अपने योगदान को अपनाने के बारे में अधिक जागरूक हो सकते हैं - व्यक्तिगत रूप से - बच्चे के विकास के लिए.

टूटे हुए वयस्कों की मरम्मत करने की तुलना में मजबूत बच्चों को उठाना आसान है। केवल मजबूत बच्चों को पालने से हम अकेले और अविश्वास के कारण टूटे हुए वयस्कों की मरम्मत करने से बचेंगे। और पढ़ें ”