वयस्कों के साथ शिशुओं का संचार

सबसे व्यापक धारणा यह है कि बच्चे जीवन के पहले वर्ष से पहले संवाद नहीं कर सकते हैं। इस विचार के अनुसार, वयस्कों के साथ शिशुओं का संचार उनके पहले 12 महीनों के दौरान अस्तित्वहीन होगा। हालांकि, नए अध्ययनों से पता चला है कि यह संभव है कि संचार मौजूद है। इन अध्ययनों के परिणाम बताते हैं कि शिशुओं को जन्म देने की क्षमता जन्मजात होती है. संवाद करने की इस क्षमता को "प्रतिच्छेदन" कहा जाता है.

वयस्कों के साथ शिशुओं का संचार, जाहिर है, एक संवाद नहीं है, बल्कि प्रोटोकोवर्सेनियन है। शिशुओं और माता-पिता की प्रतिक्रियाओं को बातचीत के रूप में माना जा सकता है जब प्रतिक्रियाएं केवल सहज सजगता नहीं होती हैं। यानी, जब शिशु की भागीदारी सक्रिय हो. बच्चा अनुभवों को पहचानता है और उन पर प्रतिक्रिया करता है. संक्षेप में, शिशुओं को कुछ हद तक जागरूकता होगी कि वे अनुभव साझा कर रहे हैं.

शिशुओं का (नहीं) संचार

शिशुओं के संचार का अध्ययन करने वाले वैज्ञानिक समुदाय का एक हिस्सा यह नहीं मानता है कि जब तक बच्चा नौ महीने और एक वर्ष के बीच का नहीं हो जाता है, तब तक अंतरविरोध नहीं होता है। दूसरी ओर, ऐसे लोग हैं जो अंतर-अंतर्क्रियाओं के लिए शिशुओं में जन्मजात क्षमता का बचाव करते हैं. कठिनाई यह जानने में है कि शिशुओं और उनकी देखभाल करने वालों के बीच बातचीत व्यक्तिपरक अनुभवों को संप्रेषित करने और जोड़ने के लिए काम करती है.

उन लोगों के लिए जो शिशुओं में प्रतिच्छेदन को अस्वीकार करते हैं, संचार तब तक मौजूद नहीं हो सकता जब तक कि शिशु यह न समझ सकें कि अन्य लोगों के अनुभव हो सकते हैं। यह नौ महीने में होता है और, थोड़ी देर बाद, 14 महीने में, बच्चे प्रोटोडेक्लेरेशन का उपयोग करना शुरू करते हैं: बच्चा किसी वस्तु की ओर इशारा करता है और, उसकी निगाह का पीछा करते हुए, जाँचता है कि वयस्क ने इंगित की गई वस्तु की ओर ध्यान साझा किया है।. ये प्रोटोडेक्लेरेशन हमें यह समझने की अनुमति देते हैं कि इस उम्र में बच्चे पहले से ही अन्य लोगों में जानबूझकर अनुमान लगाने में सक्षम हैं. लेकिन protodeclarations उत्पन्न होने से पहले इसे कैसे जांचें?

बच्चे संवाद करते हैं

जैसा कि हमने देखा है, अन्य लेखकों का मानना ​​है कि एक अंतरविरोध है: एक सहज क्षमता जो शिशुओं को जीवन के पहले सप्ताह से अपने व्यक्तिपरक अनुभवों को संवाद करने की अनुमति देती है।.

इस पुष्टि पर पहुंचने के लिए, वे इस बात पर जोर देते हैं संवाद करने के लिए शिशुओं को संज्ञानात्मक या प्रतीकात्मक विस्तार की आवश्यकता नहीं होती है. शिशुओं भावनाओं और संचार करने के इरादे का उपयोग करेंगे। इस तरह बच्चे अपने देखभाल करने वालों के साथ अनुभवों का आदान-प्रदान कर सकेंगे.

यद्यपि एक सैद्धांतिक स्तर से अंतरविरोधी तार्किक लग सकता है, विज्ञान की मांग है कि इसे प्रयोगात्मक रूप से परीक्षण किया जाए।. यह प्रदर्शित करना है कि अभिव्यक्ति, भावनाओं, हावभाव, स्वरों के आदान-प्रदान या शिशुओं के बड़बड़ा को संचार के रूप में माना जा सकता है. यह साबित करने के लिए, एक अध्ययन में, दो से छह महीने की उम्र के बच्चों और उनके माता-पिता की अभिव्यक्तियों में भिन्नता का विश्लेषण फ्रेम के साथ किया गया.

जो मिला था?

यह पाया गया कि चेहरे के भाव मेल खाते हैं और शिशुओं और माता-पिता की भावनात्मक तीव्रता में सामंजस्य है। इसके अलावा, यह भी देखा गया था कि बच्चे न केवल मां के कार्यों का जवाब देते हैं, बल्कि उनकी प्रतिक्रियाओं को भी भड़काते हैं.

जाहिरा तौर पर, शिशुओं में "बातचीत" में भाग लेने की क्षमता होती है, जैसे कि यह एक वार्तालाप था। दूसरी ओर, अन्य प्रयोगों ने साबित कर दिया कि जब एक वयस्क बच्चे के साथ बातचीत करता है और अचानक रुक जाता है, तो बच्चा वयस्क की प्रतिक्रिया की प्रतीक्षा करता है। भी, जब प्रतिक्रिया प्रकट नहीं होती है, तो बच्चे चिढ़ने लगते हैं और जवाब मांगते हैं.

ये पहले टिप्पणी किए गए परिणाम इस संभावना के अनुरूप हैं कि प्रोटोकॉन्वरेशन को संचार माना जाता है। यह पहला संवाद होगा जिसमें बच्चे शामिल होते हैं.

परिणामों के अनुसार, जब वयस्क वयस्क के इशारों में भावनात्मक प्रेरणा के अलावा एक वयस्क को देखता है तो बच्चे उस पर ध्यान देते हैं। यह है, वे उस इरादे से संवाद करने और प्रतिक्रिया देने के अपने इरादे को महसूस करते हैं. तो, शिशुओं का संचार कुछ सहज है.

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