बाल मनोवैज्ञानिक के पास कब जाएं?

सभी माता-पिता अपने बच्चों को सबसे अच्छे से जानते हैं. और सभी, कुछ बिंदु पर, इस प्रक्रिया में कठिन परिस्थितियों का पता लगाते हैं, कुछ भी हाथ से निकल जाते हैं। कभी-कभी वे उन लक्षणों या संकेतों का निरीक्षण करते हैं जिनका वे मूल्यांकन करते हैं जो चिंताजनक हैं और यह तब है जब वे बाल मनोवैज्ञानिक के पास जाने पर विचार करते हैं। बेशक, इस कदम को उठाने से पहले बिना किसी हिचकिचाहट के उपयुक्त है या नहीं.

सच तो यह है कि परामर्श से कुछ नहीं होता, विशेषज्ञ के कार्यालय में जाने में कुछ भी गलत नहीं है और उसे बच्चे का पता लगाने और उसका मूल्यांकन करने दें.

अगर हम सीधे तौर पर ऐसा कठोर कदम नहीं उठाना चाहते हैं, हम अन्य लोगों से बात कर सकते हैं जो पहले से ही कम जानते हैं और उनका उपयोग अधिक बच्चों के साथ उनकी उम्र से निपटने के लिए किया जाता है। ये लोग नर्सरी स्कूल के शिक्षक, शिक्षक या बाल रोग विशेषज्ञ हो सकते हैं और वे हमें बता सकते हैं कि क्या वे भी उस व्यवहार का निरीक्षण करते हैं, यदि वे इसे अजीब देखते हैं और यदि यह उनके विकास के स्तर पर स्थित है।.

एक उम्र में जो सामान्य है वह दूसरे में सामान्य नहीं हो सकता

अगर 3 या 4 साल का बच्चा डरता है, तो माता-पिता उससे बात कर सकते हैं, कहानियों को पढ़ें या उस समय के बीच में जब प्रकाश बाहर निकलता है और बच्चे सो जाते हैं। यदि आप 10 या 12 वर्ष के हैं और यह डर बना रहता है, तो यह संभावना है कि हम एक बच्चे को आत्मविश्वास, स्वायत्तता की कमी और महान निर्भरता की समस्याओं का सामना कर रहे हैं।.

दूसरी ओर, यह 4 साल के बच्चे के समान नहीं है, जो एक 14 वर्षीय किशोरी की चुनौतीपूर्ण व्यवहार करने के लिए अवज्ञा करता है. 4 साल के साथ उसे 14 साल की तुलना में सही करना आसान होगा.

माता-पिता को विचार करना होगा कि क्या यह उम्र का एक सामान्य व्यवहार है या अगर, इसके विपरीत, यह उस चरण के विकासवादी या गणितीय विकास के अनुरूप नहीं है। बाल मनोवैज्ञानिक के पास जाने का निर्णय लेने के लिए एक और महत्वपूर्ण बिंदु यह अनुमान लगाना है कि आपके जीवन में उस व्यवहार का कितना वजन या प्रभाव है, यह किस हद तक और किस हद तक असुविधा का कारण बनता है.

बाल मनोवैज्ञानिक क्या करता है?

बाल मनोवैज्ञानिक, माता-पिता के साथ पहले साक्षात्कार में, परामर्श का कारण निर्धारित करेंगे, कुछ मार्गदर्शन प्रदान करेगा और बच्चे का मूल्यांकन करने और निदान स्थापित करने की आवश्यकता का आकलन करेगा.

यदि आप इसे आवश्यक मानते हैं, हस्तक्षेप के बाद माता-पिता के साथ, बच्चे के साथ या दोनों पक्षों के साथ शुरू होगा, उपलब्धता और समस्या की मांग पर निर्भर करता है। दूसरी ओर, केंद्र के साथ अन्य उपायों का मूल्यांकन किया जा सकता है, जैसे कि यदि आवश्यक हो तो एक पाठयक्रम अनुकूलन.

एक बाल मनोवैज्ञानिक के रूप में, और मेरे अनुभव के अनुसार, कई मामलों में यह केवल बच्चे और उसके माता-पिता के बीच एक बेमेल संबंध है. माता-पिता एक निश्चित क्षण में नहीं देखते हैं कि उनके बच्चे को क्या चाहिए। वे उसके साथ स्पर्श खो देते हैं और उदाहरण के लिए, अवास्तविक अपेक्षाएं, वे उसकी बहुत अधिक मांग करते हैं या इसके विपरीत, वे उससे उसकी संभावनाओं के नीचे मांगते हैं। वे अपने संकेतों की अच्छी तरह से व्याख्या नहीं करते हैं.

बाल मनोवैज्ञानिक का कार्य माता-पिता को उनके बच्चे की जरूरतों को उजागर करना है, उनके परिपक्वता और व्यक्तित्व समायोजन के स्तर को इंगित करता है और, सबसे ऊपर, मार्गदर्शन प्रदान करता है।.

बाल मनोवैज्ञानिक भाषा का ध्यान रखता है, बच्चे से संपर्क करने के तरीके, संज्ञानात्मक कामकाज के उनके पैटर्न को जानने और समझने के लिए खेल और चित्र का उपयोग करता है.

फिर, मैं परिणाम माता-पिता और माता-पिता को तार्किक तरीके से अपने बच्चे के कामकाज को समझने में मदद करता है (इस तरह का व्यवहार करने से क्या होता है), यदि आवश्यक हो तो परिवार की गतिशीलता को संशोधित करने के लिए उनकी शिक्षा, भावनाओं के प्रबंधन और अभिविन्यास के लिए रणनीतियों के साथ उन्हें प्रदान करना।.

अपने बच्चों को एक किताब पढ़ने के लिए बिस्तर पर रखें, टेलीविजन न देखें बच्चे अपने माता-पिता की गोद में महान पाठक बन जाते हैं। यह एक उदाहरण के रूप में कार्य करता है और उन्हें एक किताब के साथ सोने की कोशिश करता है, टेलीविजन नहीं देख रहा है। और पढ़ें ”

बाल मनोवैज्ञानिक के पास कब जाना है?

जब माता-पिता आमतौर पर बाल मनोवैज्ञानिक के पास जाते हैं:

• बच्चा अक्सर कुछ व्यवहार दिखाता है: अवज्ञा, आक्रामकता, जुनून, tics, भय, अति संवेदनशीलता, अत्यधिक शर्म ...
• नर्सरी स्कूल में समस्याएं हैं: अत्यधिक रोना, भाषा या खेल की अनुपस्थिति, आंखों के संपर्क में कमी, आदि; स्कूल में: एकाग्रता की कमी, सीखने में कठिनाई, सहपाठियों के साथ संघर्ष, अलगाव, अति सक्रियता या ऊब ... या हाई स्कूल में.
• बिना चिकित्सकीय कारण के बच्चे को शारीरिक समस्याएं होती हैं: आंत, सिर, उल्टी, एक्जिमा, आदि के दर्द.
• बच्चा अचानक बदलाव से गुजरता है और अकथनीय: सक्रिय होने से वह उदासीन हो जाता है; हंसमुख होने से दुखी हो जाता है, आदि।.
• बच्चा खुश नहीं लगता: बस खेलते हैं, सब कुछ के लिए रोते हैं, कोई दोस्त नहीं है, अकेले होने का डर है, नींद की समस्या है, आदि।.
• पारिवारिक गतिकी में कठिनाइयाँ, नकारात्मक जलवायु, क्रोध या भावनाओं का खराब प्रबंधन.
• कभी-कभी माता-पिता विशिष्ट स्थितियों में मदद मांगते हैं जैसे तलाक या किसी रिश्तेदार की मृत्यु.

यदि बच्चे के साथ समस्याएं हैं, तो पहले एक जोड़े के रूप में बोलें, मूल टीम को एकजुट होना चाहिए. अपनी चिंताओं, कुंठाओं, भावनाओं और विचारों को व्यक्त करें। यह एक समस्या हो सकती है जो केवल दो में से एक माता-पिता के साथ होती है और दूसरा स्थिति में सुधार कर सकता है। बच्चों के पास सब कुछ, यहां तक ​​कि उनके माता-पिता के कमजोर बिंदुओं को छिपाने की शक्ति है.

बच्चे और किशोर संकेत देते हैं

कभी-कभी मदद लेना महत्वपूर्ण है। जब हम किनारे पर होने की भावना रखते हैं, तो बच्चे को अब और नहीं लेने के लिए, एक मुट्ठी में हमारे दिलों के साथ दिन की शुरुआत करना, दैनिक नियंत्रण खोना और उससे कुछ करने से डरना। पेशेवर मदद लेने और रोकने का समय आ गया है. बच्चे सिग्नल का उत्सर्जन करते हैं और, बाल मनोवैज्ञानिक के पास जाने पर, परिवर्तन शुरू होता है.

मनोवैज्ञानिक द्वारा प्रस्तावित पहली नियुक्ति लगभग हमेशा माता-पिता दोनों के साथ होती है, बिना नाबालिग के। अगले में, यदि आवश्यक हो, तो मनोवैज्ञानिक बच्चे को देखेगा। खेल, ड्राइंग और परीक्षणों के माध्यम से मूल्यांकन के माध्यम से, बच्चे का एक विचार बनता है, इसकी परिपक्वता और विकास. मनोवैज्ञानिक कई बार बच्चे और उसके माता-पिता का हवाला देगा, जैसा भी मामला हो.

"एक बच्चे के साथ आप जो सबसे बुरा काम कर सकते हैं, वह उसके लिए उपस्थित नहीं है"

-जेवियर उर्रा-

जब एक किशोरी के साथ समस्याएं आती हैं, तो उसे कार्यालय में ले जाना अधिक कठिन हो सकता है। लेकिन आप बेटे के बिना मनोवैज्ञानिक से सलाह ले सकते हैं. दिन के अंत में हमेशा माता-पिता और बच्चे के बीच बातचीत होती है। यदि माता-पिता के रूप में आप स्थिति को विभिन्न आँखों से देखना सीखते हैं या किसी अन्य तरीके से कठिनाइयों का सामना करते हैं, तो घर पर स्थिति में काफी सुधार होता है.

बच्चे की स्वीकृति, अपनी भावनाओं का प्रबंधन, स्नेह, हास्य के साथ शिक्षा और शांत सहयोगी अच्छे सहयोगी हैं परिवार की गतिशीलता की किसी भी स्थिति में, और एक बाल मनोवैज्ञानिक इस गतिशील से नई रणनीतियों के सीखने की ओर उन्मुख होगा.

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