क्या आप बच्चों के लिए दर्शन जानते हैं?

सुकरात के वाक्यांश को मान्य मानते हुए कहा कि "मैं किसी को कुछ नहीं सिखा सकता। मैं केवल उन्हें सोच सकता हूं ", एक अच्छी शिक्षा में विचार का अधिक भार और ज्ञान के हस्तांतरण का कम समावेश होगा। हो सकता है कि मैथ्यू लिपमैन ने कुछ ऐसा ही सोचा हो जब उन्होंने बच्चों के लिए अपने दर्शन को पोस्ट करना शुरू किया.

संक्षेप में इस पाठ का कारण है. डिस्कवर करें कि बच्चों के लिए दर्शन क्या है, उत्तरी अमेरिकी मनोवैज्ञानिक और विचारक मैथ्यू लिपमैन द्वारा प्रचारित एक आंदोलन. क्या आप इस यात्रा में मेरा साथ देंगे?

बच्चों के लिए दर्शन क्या है

बच्चों के लिए दर्शन एक कार्यक्रम था जो संयुक्त राज्य अमेरिका में 20 वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में पैदा हुआ था. इसके मुख्य प्रवर्तक मैथ्यू लिपमैन, एक मनोवैज्ञानिक और मॉन्टक्लेयर विश्वविद्यालय, न्यू जर्सी में प्रोफेसर थे।.

इस परियोजना ने पारंपरिक शिक्षा में पूछे गए बुनियादी सवालों के जवाब देने की मांग की। इसके प्रमोटरों ने वास्तविक व्यावहारिक उद्देश्य, छात्र से संपर्क कैसे करें या वर्तमान प्रणाली के किन पहलुओं की अवहेलना की.

उस कारण से लिपमैन ने बच्चों को दर्शन लाने में सक्षम एक कार्यक्रम बनाने की कोशिश की. उन्होंने महसूस किया कि दर्शन उन्हें अपने लिए सोचने के लिए सिखाने के साथ-साथ उन्हें एक महान क्षेत्र प्रदान करने के लिए एक महत्वपूर्ण उपकरण था जिसमें महत्वपूर्ण निर्णय लेना और रचनात्मक होना था।.

इस कार्यक्रम को दृढ़ता से विकसित करने के लिए, लिपमैन ने एक पर्याप्त संस्थागत ढांचा तैयार किया. परिणाम आईएपीसी, बच्चों के लिए दर्शन के विकास के लिए संस्थान था। संस्था का उद्देश्य शिक्षकों को प्रशिक्षित करना और शैक्षणिक अनुसंधान के काम को प्रभावित करना था.

बच्चों के लिए दर्शन क्या है?

इस अर्थ में, बच्चों के लिए दर्शन कार्यक्रम उनके सवालों के अस्पष्ट जवाब देने के लिए नहीं है. प्रणाली की कमियों को परिभाषित करने और व्यवहार्य विकल्पों की पेशकश करने का प्रस्ताव है.

इसलिए, वे कटौती करते हैं स्कूल को शिक्षा की प्रकृति द्वारा परिभाषित किया जाना चाहिए, इसके विपरीत कभी नहीं. इसलिए, वे शिक्षा को एक वैश्विक अनुभव में बदलने पर जोर देते हैं, न केवल स्कूल के माहौल तक सीमित.

इन विचारकों और शिक्षकों के लिए वह सब कुछ जो हमें जीवन का अर्थ खोजने में मदद करता है वह है शिक्षा. इसलिए, स्कूलों को इन खोजों के सूत्रधार के रूप में कार्य करना चाहिए। इस उद्देश्य के लिए धन्यवाद, शैक्षिक आवश्यकताओं का अधिक ठोस तरीके से जवाब देना आसान है.

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-प्लेटो-

बच्चों के लिए दर्शन कैसे लागू करें

लक्ष्यों के कारण बच्चों के लिए दर्शन चाहते हैं, शिक्षकों ने कुछ रणनीतियों और ठोस सिद्धांतों का प्रस्ताव किया बुनियादी शैक्षिक आवश्यकताओं का जवाब देने के लिए:

• पूर्वगामी अनुभवों को व्यवस्थित और बढ़ावा दें. इस बिंदु पर, नैतिक और संज्ञानात्मक विकास से संबंधित अनुभव तैयार किए गए हैं।.
• शैक्षिक अनुसंधान. वे हमेशा नवीन शिक्षाओं पर आधारित प्रक्रियाओं के आवेदन का प्रस्ताव करते हैं.
• नई पाठ्यक्रम सामग्री का निर्माण. यह एक नई पाठ्य सामग्री बनाने की भी कोशिश करता है जो बच्चे की जरूरतों के अनुरूप हो। इस सामग्री के साथ महत्वपूर्ण और सक्रिय सीखने को प्राप्त किया जाता है.
• स्थायी शिक्षक प्रशिक्षण. निरंतर अनुसंधान के बाद, शिक्षक को निरंतर प्रशिक्षण में होना चाहिए, शैक्षणिक अनुभव को बेहतर बनाने के उद्देश्य से नए तरीकों और प्रथाओं को जानना.
• बच्चों के लिए दर्शन कार्यक्रम सार्वजनिक और निजी दोनों ही शैक्षिक संस्थानों के साथ सक्रिय सहयोग चाहता है. यही कारण है कि उन्होंने विभिन्न शैक्षिक क्षेत्रों में की गई परियोजनाओं को विस्तार से बताया.

बच्चों के लिए दर्शन द्वारा उपयोग की जाने वाली पद्धति

जैसा कि तर्कसंगत है, इस उपन्यास कार्यक्रम को स्थापित करने के लिए, लिपमैन और उनके सहयोगी दोनों एक ठोस कार्यप्रणाली स्थापित करते हैं। यह मत भूलो कि वे एक महत्वाकांक्षी लक्ष्य चाहते हैं, और यह उत्तेजित करना है बच्चे की सीख, प्रतिबिंब की खोज और उम्र, संदर्भ और स्थिति के अनुसार बच्चे के हित.

बच्चों के लिए दर्शन की विधि को सबसे उपयुक्त माना जाता है. इसलिए उन्हें ऐसे समुदायों की आवश्यकता है जिनके साथ संबंध स्थापित किए जा सकें। इस ढांचे में, हम खोज, अनुसंधान और एक साथ काम करते हैं। इस तरह, शैक्षिक प्रक्रिया में सभी आवश्यक कलाकार शामिल होते हैं। वे मानते हैं कि केवल इस तरह से बच्चे की संज्ञानात्मक, सामाजिक और भावनात्मक क्षमताओं को विकसित किया जा सकता है.

इस विधि के साथ, बच्चों को आलोचनात्मक और रचनात्मक सोच के नए तरीके स्थापित करने के लिए आमंत्रित किया जाता है. वे मानते हैं कि छोटे लोगों को एक निष्पक्ष लोकतांत्रिक समाज में रहने के लिए तैयार करना आदर्श तरीका है.

“जो लोग बच्चों को अच्छी तरह से शिक्षित करते हैं, उन्हें उत्पादन करने वालों की तुलना में अधिक सम्मानित होना चाहिए; पहला केवल उन्हें जीवन देता है, दूसरा अच्छी तरह से जीने की कला "

-अरस्तू-

हम वह देख सकते हैं बच्चों के लिए दर्शन एक पद्धति है जो एक अधिक व्यक्तिगत शिक्षा में जोड़ता है. हमारे बच्चों को उनके अनुकूल एक प्रशिक्षण की आवश्यकता है, न कि दूसरे तरीके की। यह स्पष्ट है कि अधिक से अधिक लोग एक प्रस्ताव का बचाव कर रहे हैं जिसकी जड़ें इस विचार में हैं। निश्चित रूप से एक दिन, आखिरकार, हम देखते हैं कि यह एक वास्तविकता बन गई है.

दर्शन हमें खुश रहने में कैसे मदद कर सकता है? दर्शन का उपयोग खुशी से किया जा सकता है। यहाँ हम उन लोगों और लेखकों के तीन उदाहरण दिखाते हैं जो अपने जीवन को बेहतर बनाने और शिक्षाओं को प्रसारित करने में कामयाब रहे हैं।