नैदानिक ​​मनोविज्ञान की परिभाषा और नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक के कार्य

नैदानिक ​​मनोविज्ञान मनोविज्ञान के भीतर एक उप-अनुशासन है मानसिक विकारों में शामिल सभी तत्वों का अध्ययन करें और, आम तौर पर, मानसिक स्वास्थ्य.

इस प्रकार, नैदानिक ​​मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक संतुलन को बहाल करने और सभी दुखों को खत्म करने के लिए किसी प्रकार के मानसिक दुर्बलता या कुरूप व्यवहार वाले लोगों में मूल्यांकन, निदान, रोकथाम और चिकित्सीय हस्तक्षेप के सभी कार्यों को करता है।.

नैदानिक ​​मनोविज्ञान: एक व्यापक गुंजाइश

मनोवैज्ञानिक जो नैदानिक ​​क्षेत्र के लिए समर्पित हैं, वे विभिन्न स्कूलों में प्रशिक्षण ले सकते हैं, जैसे कि संज्ञानात्मक, व्यवहारवादी, मनोविश्लेषक, मानवतावादी, गेस्टाल्ट या प्रणालीगत परिवार चिकित्सा, अन्य।.

¿एक नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक क्या करता है?

नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर हैं जो उन लोगों की देखभाल करते हैं जो किसी प्रकार की मनोवैज्ञानिक असुविधा महसूस करते हैं। इस अर्थ में, एलनैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक कुछ मनोवैज्ञानिक विकारों के निदान के लिए जिम्मेदार हैं, बाद में मनोचिकित्सा के माध्यम से एक व्यक्तिगत हस्तक्षेप की पेशकश.

यद्यपि यह मुख्य पहलू है जिसमें वे हस्तक्षेप करते हैं, मनोवैज्ञानिक भी अनुसंधान के क्षेत्र में भाग लेते हैं (उदाहरण के लिए, विभिन्न वैज्ञानिक अध्ययनों में अपने ज्ञान का योगदान), शिक्षण में (सार्वजनिक या निजी संस्थानों में प्रोफेसरों के रूप में अभ्यास), और यहां तक ​​कि अन्य अल्पसंख्यक क्षेत्रों में जैसे खेल मनोविज्ञान, स्कूल मनोविज्ञान या नैदानिक ​​और फोरेंसिक मनोविज्ञान के विशेषज्ञ के रूप में.

नैदानिक ​​मनोविज्ञान की शुरुआत: विट्मर और फ्रायड

यदि हम मनोविज्ञान के इतिहास के मैनुअल का सहारा लेते हैं, तो आमतौर पर यह इंगित किया जाता है कि नैदानिक ​​मनोविज्ञान के रूप में आज हम जो जानते हैं, उसकी शुरुआत 19 वीं शताब्दी के अंतिम वर्षों के दौरान अमेरिका में हुई थी। उस समय, एक मनोवैज्ञानिक ने बुलाया लाइटनर विटमर (विल्हेम वुंड्ट का शिष्य) मनोवैज्ञानिक समस्याओं से पीड़ित लोगों की उपस्थिति के लिए पहला मनोवैज्ञानिक क्लिनिक खोलता है, पेन्सिलवेनिया विश्वविद्यालय में.

यूरोप में, नैदानिक ​​मनोविज्ञान के अग्रदूत माने जाने का सम्मान आमतौर पर शानदार सिगमंड फ्रायड को जाता है। हालांकि कई विद्वान अक्सर फ्रायड को नैदानिक ​​मनोविज्ञान के आर्किटेक्ट में से एक घोषित करने की बुद्धिमत्ता पर सवाल उठाते हैं (क्योंकि मनोविश्लेषण एक लंबा विवाद खड़ा करता है), सच्चाई यह है कि ऑस्ट्रियाई पहले न्यूरोलॉजिस्ट में से एक था, जो मनोवैज्ञानिक प्रभाव वाले लोगों के अध्ययन और चिकित्सीय हस्तक्षेप के संपर्क में था.

फ्रायड, पहले से ही 1895 में, रक्षकों और निरोधकों से निपटा। चिकित्सीय हस्तक्षेप और उसके सैद्धांतिक आधारों की उनकी दृष्टि तीन स्तरों पर केंद्रित थी: अध्ययन, प्रत्यक्ष चिकित्सीय हस्तक्षेप और सिद्धांतों का निर्माण। इस पद्धति ने लागू नैदानिक ​​मनोविज्ञान के बुनियादी मानदंडों की स्थापना की.

20 वीं शताब्दी

20 वीं शताब्दी के पहले दशकों के दौरान, नैदानिक ​​मनोविज्ञान का दायरा मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन पर केंद्रित था, लेकिन हस्तक्षेप के तरीकों पर बहुत कम जोर दिया गया था. यह द्वितीय विश्व युद्ध के बाद है जब उपचार के संशोधन में उछाल है, युद्ध के बाद मनोवैज्ञानिक रूप से नुकसान पहुंचाने वाले लोगों की संख्या अधिक होने के कारण.

इस ऐतिहासिक चरण के परिणामस्वरूप, नैदानिक ​​मनोविज्ञान के क्षेत्र में साधन प्रदान करने की रुचि और आवश्यकता स्पष्ट हो जाती है। मनोविज्ञान की विशेषताएं उभरती हैं और मानसिक समस्याओं से निपटने के लिए समर्पित परामर्श और अलमारियाँ खोली जाती हैं। शैक्षणिक दुनिया से लेकर सार्वजनिक संस्थानों तक, वे लोगों के जीवन की गुणवत्ता पर उनके सकारात्मक प्रभाव के कारण अध्ययन और नैदानिक ​​हस्तक्षेप को बढ़ावा देने की आवश्यकता पर सहमत हैं।.

नैदानिक ​​मनोविज्ञान और मनोरोग के बीच भ्रम

हमारे लेख में “¿मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक के बीच क्या अंतर है?” हम इन दोनों विषयों के बीच समानता और अंतर की व्याख्या करते हैं। बेशक, यह अभी भी इन दो पेशेवर क्षेत्रों के कार्यों को जानने के लिए भ्रम का स्रोत है.

नैदानिक ​​मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा के बीच मुख्य समानता यह है कि दोनों एक ही छोर का पीछा करते हैं: इलाज और मनोवैज्ञानिक पीड़ा को कम करना. लेकिन दोनों पेशेवर अपने पिछले प्रशिक्षण में भिन्न हैं: मनोवैज्ञानिकों ने मनोविज्ञान और मनोचिकित्सकों, चिकित्सा का अध्ययन किया। एक और महत्वपूर्ण अंतर यह है कि मनोचिकित्सक मनोचिकित्सा को निर्धारित करने के लिए अधिकृत हैं, जबकि मनोवैज्ञानिक नहीं हैं। नैदानिक ​​अभ्यास में, मनोचिकित्सकों और मनोवैज्ञानिकों के लिए उन रोगियों के उपचार के लिए एक साथ काम करना आम है जिन्हें बहु-विषयक दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है.

नैदानिक ​​मनोविज्ञान के क्षेत्र और अनुप्रयोग

नैदानिक ​​मनोविज्ञान का अध्ययन और संपूर्ण 20 वीं शताब्दी और हाल के वर्षों में किया गया है, और मानव व्यवहार के कई पेशेवरों और शिक्षाविदों द्वारा अध्ययन किया गया है.

विल्हेम वुंड्ट के साथ लीपज़िग में अपनी प्रयोगशाला में पहले वर्षों से, जिसमें उन्होंने व्यवहार के सभी अवलोकन योग्य और मापने योग्य चर खोजने की कोशिश की, नैदानिक ​​मनोविज्ञान को शाखा होने का प्रचार किया गया है “बराबर उत्कृष्टता” मनोविज्ञान में स्नातक या स्नातक के बीच। वास्तव में, और यद्यपि मनोविज्ञान स्पष्ट रूप से विभेदित शाखाओं (व्यावसायिक, शैक्षिक, फोरेंसिक, सामाजिक ...) में विकसित होता है।, नैदानिक ​​मनोविज्ञान हमेशा सबसे लोकप्रिय मान्यता प्राप्त शाखा रहा है.

हालांकि, नैदानिक ​​मनोविज्ञान में पेशेवरों द्वारा उपयोग किए जाने वाले कई दृष्टिकोण और उपकरण हैं, जो विभिन्न मानदंडों के अनुसार अध्ययन के विभिन्न क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करते हुए काम करते हैं, जैसे कि निम्नलिखित:

• परिवारों में हस्तक्षेप
• वयस्क चिकित्सा
• बाल नैदानिक ​​मनोविज्ञान
• क्लिनिकल न्यूरोपैसाइकोलॉजी
• न्यूरोसाइकोलॉजिकल पुनर्वास
• ध्यान और कुछ विकारों में हस्तक्षेप
• मूल्यांकन
• psychooncology

संक्षेप में, नैदानिक ​​मनोविज्ञान के प्रत्येक पेशेवर उन (या उन) क्षेत्रों में विशेषज्ञ हो सकते हैं जहां आप अपने पेशेवर अभ्यास पर ध्यान केंद्रित करना चाहते हैं। जिन लोगों को चिकित्सीय ध्यान देने की आवश्यकता हो सकती है वे अलग-अलग हैं: बच्चों से लेकर बुजुर्गों तक, बुनियादी बीमारियों वाले लोगों से लेकर स्वस्थ लोगों तक, ऐसे लोगों से, जिनके पास कड़ाई से मनोवैज्ञानिक समस्या है, जिनकी भागीदारी किसी बुरे परिवार या सामाजिक गति से संबंधित है।.

प्रत्येक मनोवैज्ञानिक प्रभाव की बेहतर समझ हासिल करने के लिए, नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञ हो सकते हैं. प्राप्त ज्ञान और उपकरणों के माध्यम से, वे अपने रोगियों को अधिक सटीक निदान और उपचार प्रदान करने में सक्षम होंगे.

उत्कृष्ट व्यक्तित्व

कई नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिकों ने हमें इस विषय के ज्ञान का निर्माण करने के लिए अकादमिक प्रेरणा के रूप में कार्य करने वाले सिद्धांतों और शिक्षाओं को छोड़ दिया है.

यह सही ढंग से कहा जा सकता है, कि उनमें से कई मनोवैज्ञानिकों को प्रशिक्षित नहीं कर रहे थे, लेकिन मनोचिकित्सक थे। हालांकि, मनोवैज्ञानिक मनोवैज्ञानिकों पर विचार करना संभव है क्योंकि वे ऐसे पात्र थे जिन्होंने नैदानिक ​​मनोविज्ञान के सैद्धांतिक और व्यावहारिक आधार में बहुत योगदान दिया था.

• सिगमंड फ्रायड
• लाइटनर विटमर
• कार्ल गुस्ताव जुंग
• फ्रिट्ज पर्ल्स
• अल्बर्ट एलिस
• हारून बेक

संदर्भ संबंधी संदर्भ:

• ग्रैडिलस, वी। (1998): वर्णनात्मक मनोचिकित्सा। लक्षण, लक्षण और लक्षण. मैड्रिड: पिरामिड.
• लेमोस, एस। (2000): सामान्य मनोरोग विज्ञान. मैड्रिड: संश्लेषण.
• वेलेजो-रियुलोबा, जे। (1991): नैदानिक ​​मामले। मानसिक रोगों की चिकित्सा. बार्सिलोना: साल्वेट.