सूचना प्रसंस्करण और मनोविज्ञान का सिद्धांत

सूचना प्रसंस्करण और मनोविज्ञान का सिद्धांत / मनोविज्ञान

संज्ञानात्मकता के भीतर एक विशेष रूप से प्रभावशाली वर्तमान सूचना प्रसंस्करण का सिद्धांत रहा है, जो मानव मन की तुलना कंप्यूटर के साथ विस्तृत मॉडल से करता है जो संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के कामकाज की व्याख्या करते हैं और वे व्यवहार का निर्धारण कैसे करते हैं.

इस लेख में हम दृष्टिकोणों का वर्णन करेंगे और सूचना प्रसंस्करण सिद्धांत के प्रमुख मॉडल. हम सदियों से सभी प्रकार के सिद्धांतकारों द्वारा प्रस्तावित एक मशीन के रूप में मानव की गर्भाधान के माध्यम से एक संक्षिप्त ऐतिहासिक यात्रा करेंगे, लेकिन इस दृष्टिकोण की उपस्थिति के साथ अपने चरम पर पहुंच गया.

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सूचना प्रसंस्करण का सिद्धांत

सूचना प्रसंस्करण का सिद्धांत मनोवैज्ञानिक मॉडलों का एक समूह है एक सक्रिय प्रोत्साहन प्रोसेसर के रूप में मानव को गर्भ धारण करना (जानकारी या "इनपुट") आप अपने वातावरण से प्राप्त करते हैं। यह दृष्टिकोण लोगों के निष्क्रिय गर्भाधान के विरोध में है जो व्यवहार और मनोविश्लेषण जैसे अन्य झुकावों की विशेषता है.

ये मॉडल संज्ञानात्मकता में शामिल हैं, एक प्रतिमान जो विचारों का बचाव करता है और अन्य मानसिक सामग्री व्यवहार को प्रभावित करती है और इसे इससे अलग होना चाहिए। 1950 के दशक में प्रचलित व्यवहारवादी स्थिति की प्रतिक्रिया के रूप में वे लोकप्रिय हो गए, जिसने व्यवहार के रूप में मानसिक प्रक्रियाओं की कल्पना की.

इस परिप्रेक्ष्य के ढांचे के भीतर विकसित जांच और सैद्धांतिक मॉडल को बड़ी संख्या में मानसिक प्रक्रियाओं पर लागू किया गया है। इस पर ध्यान दिया जाना चाहिए संज्ञानात्मक विकास पर विशेष जोर; सूचना प्रसंस्करण के सिद्धांत से दोनों मस्तिष्क संरचनाएं स्वयं और परिपक्वता और समाजीकरण के साथ उनके संबंधों का विश्लेषण किया जाता है.

इस अभिविन्यास के सिद्धांतकार संज्ञानात्मक विकास के एक मौलिक रूप से प्रगतिशील अवधारणा का बचाव करते हैं, जो कि स्टेज-आधारित संज्ञानात्मक-विकासवादी मॉडल का विरोध करता है, जैसे कि जीन पियागेट, उन गुणात्मक परिवर्तनों पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो बच्चों के बढ़ने (और भी) के रूप में दिखाई देते हैं। सूचना के प्रसंस्करण से मान्यता प्राप्त हैं).

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कंप्यूटर के रूप में इंसान

इस दृष्टिकोण से उभरने वाले मॉडल पर आधारित हैं एक कंप्यूटर के रूप में मन का रूपक; इस अर्थ में मस्तिष्क को संज्ञानात्मक कार्यों (स्मृति, भाषा, आदि) के भौतिक समर्थन, या हार्डवेयर के रूप में कल्पना की जाती है, जो कार्यक्रमों या सॉफ़्टवेयर के बराबर होगी। ऐसा दृष्टिकोण इन सैद्धांतिक प्रस्तावों के कंकाल के रूप में कार्य करता है.

कंप्यूटर सूचना प्रोसेसर हैं जो "आंतरिक राज्यों" के प्रभाव का जवाब देते हैं, सॉफ्टवेयर, जो इसलिए लोगों की सामग्री और मानसिक प्रक्रियाओं के संचालन के लिए एक उपकरण के रूप में उपयोग किया जा सकता है। इस तरह यह अपनी अप्रतिष्ठित अभिव्यक्तियों से मानवीय अनुभूति के बारे में परिकल्पना निकालने का प्रयास करता है.

सूचनाओं का प्रसंस्करण इंद्रियों के माध्यम से उत्तेजनाओं (कम्प्यूटेशनल भाषा में इनपुट) की प्राप्ति के साथ शुरू होता है। तो हम सक्रिय रूप से जानकारी देने के लिए अर्थ देते हैं और इसे हम लंबी अवधि की मेमोरी में स्टोर करने के साथ जोड़ सकते हैं। अंत में एक प्रतिक्रिया निष्पादित होती है (आउटपुट).

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इस रूपक का विकास

विभिन्न लेखकों ने पूरे इतिहास में लोगों और मशीनों के बीच समानता पर ध्यान आकर्षित किया है। उदाहरण के लिए, थॉमस हॉब्स के विचारों में "मशीन जानवरों" के रूप में लोगों की एक दृष्टि प्रकट होती है, जिसने व्यवहारवाद के जनक जॉन वाटसन और इस अभिविन्यास के अन्य प्रतिनिधियों, जैसे क्लार्क एल। हल को उठाया था।.

एलन ट्यूरिंग, गणितज्ञ और कंप्यूटर वैज्ञानिक, 1950 में "कम्प्यूटेशनल मशीनरी और खुफिया" लेख प्रकाशित हुआ, जिसमें उन्होंने बताया कि बाद में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के रूप में क्या जाना जाएगा। कंप्यूटर के रूपक के आधार पर मॉडल की उपस्थिति के पक्ष में, वैज्ञानिक मनोविज्ञान के क्षेत्र में उनके काम का बहुत प्रभाव था.

एक कम्प्यूटेशनल प्रकार के मनोवैज्ञानिक प्रस्ताव कभी भी अपने आप में हेग्मोनिक नहीं बने; मगर, "संज्ञानात्मक क्रांति" का रास्ता दिया, जो अमेरिकी मध्यस्थता व्यवहारवाद से एक स्वाभाविक प्रगति थी, जिसके साथ व्यवहार की परंपरा के बुनियादी तरीकों में पहले से ही मानसिक प्रक्रियाओं को जोड़ा गया था.

प्रमुख मॉडल और लेखक

आगे हम सिंथेटिक तरीके से बताएंगे कि सूचना प्रसंस्करण के सिद्धांत के ढांचे में उभरे चार सबसे प्रभावशाली मॉडल हैं.

ये प्रस्ताव सूचना प्रसंस्करण के कई चरणों की व्याख्या करते हैं, जिसमें मेमोरी विशेष रूप से प्रमुख भूमिका निभाती है.

1. एटकिंसन और शिफरीन का बहु-गोदाम मॉडल

1968 में रिचर्ड एटकिन्सन और रिचर्ड शिफरीन ने एक मॉडल का प्रस्ताव रखा मेमोरी को तीन घटकों में विभाजित किया ("प्रोग्राम्स", कंप्यूटर के रूपक से): संवेदी रजिस्टर, जो सूचना के प्रवेश की अनुमति देता है, एक अल्पकालिक स्टोर जिसे "अल्पकालिक मेमोरी" और एक अन्य दीर्घकालिक स्टोर, दीर्घकालिक मेमोरी के रूप में जाना जाएगा।.

2. क्रेक और लॉकहार्ट का प्रसंस्करण स्तर

इसके तुरंत बाद, 1972 में, फर्गस क्रेक और रॉबर्ट लॉकहार्ट ने बहु-गोदाम मॉडल में यह विचार जोड़ा कि जानकारी को गहराई की बढ़ती डिग्री में संसाधित किया जा सकता है, इस पर निर्भर करते हुए कि क्या हम केवल इसे देखते हैं या इस पर ध्यान देते हैं, इसे वर्गीकृत करते हैं और / या इसका अर्थ समझते हैं।. गहन प्रसंस्करण, सतही के विपरीत, सीखने का पक्षधर है.

3. रूमेलहार्ट और मैक्लेलैंड के कनेक्शन मॉडल

1986 में, इन लेखकों ने "वितरण को समानांतर में संसाधित किया गया: अनुभूति के माइक्रोक्रेक्चर पर शोध", जो इस दृष्टिकोण में एक मौलिक संदर्भ पुस्तक बनी हुई है। इस काम में उन्होंने अपना मॉडल प्रस्तुत किया सूचना भंडारण के तंत्रिका नेटवर्क, वैज्ञानिक अनुसंधान द्वारा समर्थन किया गया.

4. बैडले का बहु-घटक मॉडल

एलन बैडले (1974, 2000) का प्रस्ताव वर्तमान में परिचालन स्मृति पर संज्ञानात्मक दृष्टिकोण पर हावी है। बडडले वर्णन करता है एक केंद्रीय कार्यकारी प्रणाली जो इनपुट की निगरानी करती है ग्रहणशील भाषा (ध्वन्यात्मक पाश), चित्र और साक्षरता (दूरदर्शी एजेंडा) के माध्यम से प्राप्त किया जाता है। एपिसोडिक बफर शॉर्ट-टर्म मेमोरी के बराबर होगा.

संदर्भ संबंधी संदर्भ:

  • लीहे, टी। एच। (2004)। मनोविज्ञान का इतिहास, 6 वां संस्करण। मैड्रिड: पियर्सन अप्रेंटिस हॉल.
  • एटकिंसन, आर। सी। और शिफरीन, आर.एम. (1968)। "मानव स्मृति: एक प्रस्तावित प्रणाली और इसके नियंत्रण की प्रक्रिया"। स्पेंस में, के। डब्ल्यू। और स्पेंस, जे। टी। (Eds।), द साइकोलॉजी ऑफ़ लर्निंग एंड मोटिवेशन (खंड 2)। न्यूयॉर्क: अकादमिक प्रेस.
  • बैडले, ए। डी। और हिच, जी। (1974)। "वर्किंग मेमोरी"। जी। एच। बोवर (एड।), द साइकोलॉजी ऑफ़ लर्निंग एंड मोटिवेशन: एडवांस इन रिसर्च एंड थ्योरी (खंड -8)। न्यूयॉर्क: अकादमिक प्रेस.
  • बैडले, ए। डी। (2000)। एपिसोड बफर: काम कर रहे स्मृति का एक नया घटक? संज्ञानात्मक विज्ञान में रुझान, 4: 417-423.
  • क्रेक, एफ। आई। एम। और लॉकहार्ट, आर.एस. (1972)। प्रसंस्करण के स्तर: स्मृति अनुसंधान के लिए एक रूपरेखा। वर्बल लर्निंग एंड वर्बल व्यवहार जर्नल, 11 (6): 671-84.
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