B. F. स्किनर का सुदृढीकरण सिद्धांत

यह सोचना स्पष्ट प्रतीत होता है कि, यदि एक निश्चित व्यवहार करने के बाद हमें एक पुरस्कार या पुरस्कार प्राप्त होता है, तो यह अधिक संभावना है कि हम इसे फिर से दोहराएंगे। इस सिद्धांत के बाद, जो इतना स्पष्ट लग सकता है, मनोविज्ञान के इतिहास में अध्ययन और बहस की परिकल्पना और सिद्धांतों की एक पूरी श्रृंखला है.

इस दृष्टिकोण का एक मुख्य प्रस्तावक था बरहुस फ्रेडरिक स्किनर, जिन्होंने अपने सुदृढीकरण सिद्धांत के माध्यम से स्पष्टीकरण देने की कोशिश की कुछ उत्तेजनाओं के जवाब में मानव व्यवहार के कामकाज के लिए.

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बी। एफ। स्किनर कौन था?

मनोवैज्ञानिक, दार्शनिक, आविष्कारक और लेखक। ये कुछ व्यवसाय हैं जो अमेरिकी मूल के प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक, बुरहुस फ्रेडरिक स्किनर के लिए जिम्मेदार हैं। उन्हें मुख्य लेखकों और शोधकर्ताओं में से एक माना जाता है उत्तरी अमेरिका के व्यवहारिक वर्तमान के भीतर.

अध्ययन की इसकी मुख्य वस्तुओं में से एक मानव व्यवहार था। विशेष रूप से, उन्होंने यह समझाने की कोशिश की कि यह विभिन्न उत्तेजनाओं के जवाब में कैसे काम करता है जो इसे प्रभावित कर सकते हैं.

प्रायोगिक हेरफेर और पशु व्यवहार के अवलोकन के माध्यम से, स्किनर ने भूमिका के बारे में अपने पहले सिद्धांतों को रेखांकित किया, जो व्यवहार में सुदृढीकरण की भूमिका निभाता है, जिससे इन क्षेत्रों के सिद्धांत का निर्माण होता है.

स्किनर के लिए तथाकथित सकारात्मक और नकारात्मक सुदृढीकरण का उपयोग मानव और पशु व्यवहार दोनों को संशोधित करना महत्वपूर्ण था; कुछ व्यवहारों को बढ़ाने या बढ़ाने या उन्हें रोकने या समाप्त करने के लिए अच्छी तरह से.

इसी तरह, स्किनर अपने सिद्धांतों के व्यावहारिक अनुप्रयोगों में रुचि रखते थे; "क्रमादेशित शिक्षा" बनाना इस प्रकार की शैक्षिक प्रक्रिया में, छात्रों को छोटे सूचना केंद्रों की एक श्रृंखला के बारे में समझाया जाता है, ताकि उन्हें अगले सूचना केंद्र में जाने के लिए लगातार सीखना चाहिए।.

अंत में, स्किनर ने एक निश्चित विवाद से घिरे निबंधों की एक श्रृंखला को भी जन्म दिया जिसमें उन्होंने व्यवहार संशोधन की मनोवैज्ञानिक तकनीकों का उपयोग उद्देश्य से किया था समाज की गुणवत्ता में वृद्धि और इस तरह लोगों की खुशी को मजबूत करता है, पुरुषों और महिलाओं के सुख और कल्याण के लिए एक प्रकार की सामाजिक इंजीनियरिंग के रूप में.

सुदृढीकरण सिद्धांत क्या है?

सुदृढीकरण सिद्धांत जिसे स्किनर द्वारा विस्तृत किया गया है, जिसे ओपेरेंट कंडीशनिंग या इंस्ट्रूमेंटल कंडीशनिंग के रूप में भी जाना जाता है, पर्यावरण के साथ पत्राचार में मानवीय व्यवहार या इसके आसपास की उत्तेजनाओं को समझाने का प्रयास करता है।.

प्रयोगात्मक विधि के माध्यम से, स्किनर इस निष्कर्ष पर पहुंचता है कि उत्तेजना की उपस्थिति व्यक्ति में एक प्रतिक्रिया को ट्रिगर करती है। यदि इस प्रतिक्रिया को सकारात्मक या नकारात्मक रीइन्फोर्सर्स का उपयोग करके वातानुकूलित किया जाता है, तो इस प्रतिक्रिया या संचालक व्यवहार पर प्रभाव डाला जा सकता है, जिसे बढ़ाया या बाधित किया जा सकता है.

स्किनर ने स्थापित किया कि व्यवहार को एक संदर्भ या स्थिति से दूसरे तक बनाए रखा जाता है, बशर्ते कि परिणामक, पुष्टाहार नहीं बदलते या कुछ निश्चित लॉजिक्स, "नियमों" का पालन करते हैं जिन्हें खोजा जाना चाहिए। एक परिणाम के रूप में, मानव और पशु व्यवहार दोनों को वातानुकूलित किया जा सकता है या उत्तेजनाओं की एक श्रृंखला का उपयोग करके संशोधित किया गया है कि विषय संतोषजनक या नहीं पर विचार कर सकता है.

सरल तरीके से समझाया गया है, सुदृढीकरण सिद्धांत इस बात पर जोर देता है कि एक व्यक्ति एक व्यवहार को दोहराने की अधिक संभावना है जो एक सकारात्मक तरीके से प्रबलित है, साथ ही उन लोगों को दोहराने की अधिक संभावना है जो नकारात्मक उत्तेजना या सुदृढीकरण से जुड़े हैं.

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किस प्रकार के सुदृढीकरण हैं?

सकारात्मक या नकारात्मक दोनों तरह के उत्तेजक या सुदृढ़ीकरण का उपयोग व्यक्ति के व्यवहार को सुधारने या बदलने के उद्देश्य से किया जा सकता है। इन वे मनोवैज्ञानिक चिकित्सा में, और स्कूल की स्थापना दोनों में बहुत उपयोगी हैं, परिवार या काम भी.

स्किनर को दो प्रकार के रीइन्फोर्सर के बीच विभेदित किया जाता है: पॉज़िटिव रीइन्फोर्स और नेगेटिव रीन्फोर्न्सर.

1. सकारात्मक पुष्टाहार

सकारात्मक पुनर्निवेशक वे सभी परिणाम हैं जो एक व्यवहार के बाद दिखाई देते हैं और यह कि व्यक्ति संतोषजनक या लाभदायक मानता है। इन सकारात्मक या संतोषजनक पुनर्निवेशकों के माध्यम से, उद्देश्य किसी व्यक्ति की प्रतिक्रिया दर को बढ़ाना है, अर्थात, किसी कार्य को करने या दोहराने की संभावना बढ़ाना.

इसका मतलब यह है कि सकारात्मक रूप से प्रबलित होने वाले कार्यों के बाद से दोहराया जाने की अधिक संभावना होगी कृतज्ञता, पुरस्कार या सकारात्मक माना जाता पुरस्कार का पालन किया जाता है क्रिया करने वाले व्यक्ति द्वारा.

इस बात पर जोर देना बहुत महत्वपूर्ण है कि इस एसोसिएशन के प्रभावी होने के लिए यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि व्यक्ति सकारात्मक सुदृढीकरण को इस तरह से मानता है। यही है, कि आप इसे वास्तव में आकर्षक पाते हैं.

पुरस्कार के रूप में एक व्यक्ति जो विचार कर सकता है, वह दूसरे के लिए नहीं होना चाहिए। उदाहरण के लिए, एक बच्चा, जिसे शायद ही कैंडी दी जाती है, उन्हें पुरस्कार के रूप में उनके आदी की तुलना में अधिक महत्वपूर्ण के रूप में अनुभव कर सकता है। इसलिये, व्यक्ति की विशिष्टताओं और मतभेदों को जानना आवश्यक होगा इसलिए, यह निर्दिष्ट करने में सक्षम होने के लिए कि एक सकारात्मक सुदृढीकरण के रूप में कार्य करने वाली आदर्श उत्तेजना क्या होगी.

बदले में, इन सकारात्मक रीइन्फोर्स को निम्नलिखित श्रेणियों में वर्गीकृत किया जा सकता है:

• प्राथमिक या आंतरिक पुष्टकारक: वे ऐसे व्यवहार हैं जो स्वयं संतुष्टि पैदा करते हैं। उदाहरण के लिए, भूख लगने पर खाना.
• द्वितीयक पुष्टाहार: वे सीखने के माध्यम से दिए गए हैं और व्यक्ति के लिए बाहरी हैं। वे भौतिक हो सकते हैं, जैसे कि पैसा या सामाजिक, जैसे कि मान्यता.

3. नकारात्मक पुष्टाहार

जो चीज लोकप्रिय रूप से मानी जाती है, उसके विपरीत, नकारात्मक पुष्टाहार व्यक्ति को दंड या प्रतिकूल उत्तेजनाओं को नियंत्रित करने में शामिल नहीं होते हैं; लेकिन इसके विपरीत। ऋणात्मक पुष्टाहार का उपयोग इस की प्रतिक्रिया दर को बढ़ाने के लिए करना चाहता है उन परिणामों को खत्म करना जो इसे नकारात्मक मानते हैं.

उदाहरण के लिए, एक बच्चा जो एक निश्चित परीक्षा के लिए अध्ययन करता है और एक अच्छा ग्रेड प्राप्त करता है। इस मामले में माता-पिता ने उसे कुछ घरेलू काम या कोई भी गतिविधि करने से छूट दी है जो अप्रिय है.

जैसा कि हम देख सकते हैं, सकारात्मक सुदृढीकरण के विपरीत, इस मामले में एक नकारात्मक या प्रतिकूल उत्तेजना की उपस्थिति को समाप्त कर दिया जाता है ताकि एक निश्चित व्यवहार बढ़ जाए। हालांकि, वे आम में है उत्तेजनाओं को भी व्यक्ति के स्वाद के अनुकूल होना होगा.

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स्किनर के सुदृढीकरण कार्यक्रम

जैसा कि लेख की शुरुआत में चर्चा की गई है, मानव व्यवहार के बारे में सिद्धांत के अलावा, स्किनर ने इन सिद्धांतों को वास्तविक अभ्यास में लाने की कोशिश की. यह अंत करने के लिए, इसने ठोस सुदृढीकरण कार्यक्रमों की एक श्रृंखला विकसित की, जिसमें से सबसे अधिक निरंतर सुदृढीकरण और आंतरायिक सुदृढीकरण (अंतराल सुदृढीकरण और कारण सुदृढीकरण) के कार्यक्रम हैं।.

1. निरंतर सुदृढीकरण

निरंतर सुदृढीकरण में किसी कार्रवाई या व्यवहार के लिए व्यक्ति को लगातार पुरस्कृत किया जाता है. मुख्य लाभ यह है कि साझेदारी जल्दी और प्रभावी ढंग से आकार लेती है; हालांकि, एक बार सुदृढीकरण समाप्त हो जाने के बाद, व्यवहार भी जल्दी से गायब हो जाता है.

2. आंतरायिक सुदृढीकरण

इन मामलों में केवल व्यक्ति का व्यवहार कुछ अवसरों में प्रबल होता है. बदले में इस कार्यक्रम को दो श्रेणियों में विभाजित किया गया है: अंतराल सुदृढीकरण (निश्चित या चर) या कारण सुदृढीकरण (निश्चित या चर)

अंतराल सुदृढीकरण में व्यवहार पहले से स्थापित अवधि (निश्चित) या समय की एक यादृच्छिक अवधि (चर) के बाद प्रबलित होता है। जबकि कारण के सुदृढीकरण में व्यक्ति को सुदृढ़ होने से पहले एक निश्चित संख्या में व्यवहार करना होता है। अंतराल सुदृढीकरण के रूप में, प्रतिक्रियाओं की यह संख्या पहले सहमत (निश्चित) या नहीं (यादृच्छिक) हो सकती है.

स्किनर के सिद्धांत की आलोचना

अध्ययन और अनुसंधान के सभी क्षेत्रों की तरह, स्किनर का सिद्धांत आलोचना से मुक्त नहीं है। इन परिकल्पनाओं के मुख्य दोषियों ने स्किनर पर उन परिस्थितियों को ध्यान में नहीं रखने का आरोप लगाया है जिनके आसपास व्यवहार होता है, इस प्रकार एक सिद्धांत का निर्माण होता है प्रायोगिक विधि पर भरोसा करने के लिए बहुत ही कम. हालांकि, इस आलोचना को इस तथ्य पर ध्यान देकर दोहराया जाता है कि प्रायोगिक विधि न केवल व्यक्ति पर ध्यान केंद्रित करने की कोशिश करती है, बल्कि इस संदर्भ में, पर्यावरण में क्या होता है.