अपराध को प्रभावित करने वाले कारक - सामाजिक मनोविज्ञान
कुछ लोग अपराधी के रूप में बीमार और दुर्भावनापूर्ण लोगों को सोचते हैं जो अस्वीकृति के पात्र हैं, और इसके आधार पर हाशिए पर है। अपराध को एक सामाजिक समस्या के रूप में समझा गया है, यही वजह है कि हमारे पूर्वजों ने समझा कि उन व्यवहारों को पूरा करने के लिए कानून बनाए जाएं.
ऐसे कई कारक हैं जो विकृत व्यक्तियों (उदाहरण के लिए, आर्थिक कारक) में अपराध के पक्ष में हैं। इस मनोविज्ञान-ऑनलाइन लेख में आप सूचीबद्ध होंगे सामाजिक मनोविज्ञान के अनुसार अपराध को प्रभावित करने वाले कारक.
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- अपराध के अध्ययन में संभावनाएँ
- अपराध को प्रभावित करने वाले कारक
- जुवेनाइल और फेमिनिन डिलेक्वेंसी
अपराध का मनोविज्ञान
अनिवार्य कानूनों ने न्यायिक उदाहरण का निर्माण किया, हालांकि यह समस्याओं के बिना नहीं हुआ है, जिनमें से एक अपराध किए गए अपराध और प्राप्त होने वाली सजा के बीच आनुपातिकता प्राप्त करना है, जिसके लिए यह निश्चितता के साथ जानना आवश्यक है तर्कसंगतता की डिग्री.
यहां दंडात्मक आयु पर बहस खुलती है। स्पेन में, 16 से कम और 70 से अधिक उम्र के लोगों को कैद नहीं किया जाता है। सहमति से सेक्स करने की उम्र 13 साल से ऊपर है। यह भी ध्यान में रखा जाता है कि जब तर्कसंगतता को बदल दिया जाता है, तो यह ध्यान रखना आवश्यक है कि जब व्यक्ति ने अपराध किया था, तो उसके सभी मानसिक संकायों के कब्जे में था, यह वह जगह है जहां मनोवैज्ञानिक का काम शुरू हुआ
¿अपराध क्या है??
अपराध कुछ सार्वभौमिक (अनाचार, गर्भपात, ड्रग्स, इच्छामृत्यु, ...) नहीं है, लेकिन समय और संस्कृतियों पर निर्भर करता है। अपराध की एक महान सामाजिक सापेक्षता है. सार्वभौमिक अपराध वे हैं जो लोगों के जीवन के खिलाफ प्रयास करते हैं। यह एक अपराध होगा "कोई भी कार्रवाई या चूक जिसे लोक कल्याण या नैतिक या राज्य के हितों के लिए हानिकारक माना जाता है और जो कानूनी रूप से निषिद्ध है।" परिप्रेक्ष्य के आधार पर हम समाज या व्यक्ति पर ध्यान केंद्रित करेंगे.
विचलन के रूप में अपराध
सबसे पुराने दृष्टिकोणों में से एक अपराध को विचलन के रूप में समझना है। अपराधी बहुमत से स्वीकृत नियमों का उल्लंघन करते हैं। विचलन दो कार्यों को पूरा करने के लिए लगता है:
- यह सामाजिक स्थिरता का पक्षधर है: यदि हमें निषिद्ध कृत्य की अस्वीकृति का डर नहीं है, तो हम आदर्श का पालन नहीं करेंगे (यदि उन्होंने हमें ठीक नहीं किया तो हम सुरक्षा सीमाओं का सम्मान नहीं करेंगे)। यदि कोई ऐसा नहीं था जो आदर्श को स्थानांतरित करता था, तो हम खुद को सकारात्मक नहीं मान सकते थे।.
- समूह सामंजस्य: यह समूह के एकीकरण का पक्षधर है। अगर हम अनुभव करते हैं कि ऐसे लोग हैं जो मानदंडों को स्थानांतरित करते हैं तो हम उनके खिलाफ खुद का बचाव करने के लिए एकजुट होते हैं.
अपराध के अध्ययन में संभावनाएँ
अपराध को समझने के लिए दो दृष्टिकोण हैं: व्यक्ति या समाज में जिम्मेदारी को स्थान देना। बाद के मामले में अपराधी वास्तव में पीड़ित है, क्योंकि समाज ने ऐसे नियम बनाए हैं जो व्यक्ति का पालन नहीं कर सकता है (अपराध को सामाजिक बीमारी के रूप में समझा जाता है)। उस दृष्टिकोण से, वे अपराध के पक्ष में सामाजिक परिस्थितियों को बदलने की कोशिश करते हैं। सवाल दो दृष्टिकोणों को एकीकृत करने और व्यक्तिगत और समाज के बीच जिम्मेदारी को वितरित करने का प्रयास करने का है.
व्यक्तिवादी परिप्रेक्ष्य
विषय का अध्ययन एक अपराधी, आपराधिक व्यवहार के रूप में किया जाता है। जिस कारण से किसी व्यक्ति को अपराध करने के लिए प्रेरित किया जाता है, उसकी आक्रामकता को मुख्य कारण माना जाता है.
लैंब्रोसो के सामाजिक विकृति के सिद्धांत ने भौतिक विशेषताओं, जैविक परिवर्तनों के कार्य में विलंब की व्याख्या करने की कोशिश की, भौतिक उपस्थिति के कार्य में delinquents का एक प्रकार बनाने की कोशिश की। समाज को एक शरीर के रूप में समझें और बीमारी इसके भागों के बीच की शिथिलता होगी। ईसेनक के लिए, नाजुकता विक्षिप्तता और उच्च अपव्यय में उच्च स्कोर के साथ एक होगी.
समाजशास्त्रीय परिप्रेक्ष्य
यहां से, अपराध को सामाजिक संरचना, सामाजिक संपर्क की प्रक्रिया या स्थापित सामाजिक प्रणाली के अनुसार समझाया गया है। दुर्खीम की फंक्शनल स्ट्रक्चरल थ्योरी सामाजिक संरचना पर केंद्रित है। दर्ज करें एनाओमी अवधारणा, उनके अनुसार, अपराध नियमों की कमी का परिणाम है। इसके कारण हैं: श्रम का अत्यधिक विभाजन, गरीब सामूहिक चेतना और महान व्यक्तिवाद। मेर्टन अपराध के कारण के रूप में सामाजिक संरचना की भी आलोचना करता है.
लेखक जो स्थापित सामाजिक व्यवस्था के लिए अपराध के कारण को तीन कारकों को इंगित करते हैं: प्रवासन, औद्योगिकीकरण और शहरीकरण। हममें से कौन सी रुचियां सबसे अधिक सिद्धांत हैं जो सामाजिक संपर्क की प्रक्रियाओं पर केंद्रित हैं। सदरलैंड के सिद्धांत में कहा गया है कि अपराधी अन्य अपराधियों के साथ बातचीत करके सीखते हैं। आपराधिक व्यवहार को बढ़ावा देने के लिए सहकर्मी समूहों के महत्व पर प्रकाश डालें.
ऐसे समूह हैं जो नियम को मानदंड तोड़ने के रूप में लागू करते हैं। यह सामाजिक बंधनों के महत्व को स्थापित करता है, जो आपराधिक संपर्कों (परिवार, दोस्तों, काम, ...) से बचते हैं। तन्नेंबाम का सामाजिक लेबलिंग सिद्धांत अपराध के लिए सामाजिक प्रतिक्रिया के हित को इंगित करता है। गैर-विलम्बियों की प्रतिक्रिया एक लेबल लगाने के लिए महत्वपूर्ण है, क्योंकि इसके परिणाम हैं (इस तरह व्यवहार करें).
मनोसामाजिक दृष्टिकोण
बंडुरा की थ्योरी ऑफ सोशल लर्निंग सामाजिक समूहों और मीडिया को लर्निंग चैनल के रूप में महत्व देती है। कोई भी आक्रामक व्यवहार एक मॉडल बन सकता है, भागीदारों का अनुनय होता है। स्व-अनुनय का उपयोग बाहरी व्यवहार के लिए उनके दृष्टिकोण को अनुकूलित करने के लिए किया जाता है। वे खुद को समझाने के लिए विचारों की तलाश करते हैं कि वे जो करते हैं वह ठीक है ("हालांकि यह सच है कि मैंने उससे चुरा लिया है, उसके पास बहुत पैसा है")। वहां से सुदृढीकरण होता है.
लेयेंस एट अल। (1985) ने एक शिविर में एक प्रयोग किया, जिसमें बच्चों को आक्रामक और गैर-आक्रामक में विभाजित किया गया था, और इन दो को, प्रत्येक समूह को एक केबिन में रखा गया था। उन्होंने एक आक्रामक फिल्म और एक तटस्थ एक, पूर्व और बाद परीक्षण माप पारित किया.
आक्रामक फिल्में देखने वाले सभी लोगों ने आक्रामक व्यवहारों पर जोर दिया, लेकिन गैर-आक्रामक ने केवल पर्यवेक्षकों की उपस्थिति में ऐसा किया (उन्होंने यह पुरस्कार या सुदृढीकरण की तलाश में किया था) लेकिन अपने आधार रेखा के तुरंत बाद वापस लौट आए। हालांकि आक्रामक में आक्रामकता अपने आधार रेखा पर वापस नहीं आई.
अपराध को प्रभावित करने वाले कारक
एक निश्चित सहसंबंध है, लेकिन हम यह नहीं कह सकते कि यह कारण है। अर्थव्यवस्था कारकों की एक और श्रृंखला से संबंधित है जो बदले में अपराध को प्रभावित करती है:
- परिवार प्रणाली: बड़े परिवार, परिवार विघटन, घरेलू हिंसा, पारिवारिक परित्याग, ...
- स्कूल की अनुपस्थिति: अगर वे स्कूल नहीं जाते हैं, तो वे सीखते नहीं हैं और वे भविष्य में काम नहीं कर पाएंगे। इसके अलावा, घंटों में जब वे स्कूल में नहीं होते हैं तो वे अपनी उम्र के बच्चों के साथ नहीं होते हैं, लेकिन वे पुराने लोगों के साथ होते हैं जो मॉडल व्यवहार सीखते हैं। स्कूल की विफलता आपराधिक व्यवहार की शिक्षा से संबंधित है। वे शैक्षिक प्रक्रिया को छोड़ देते हैं और उनके जैसे लड़कों के लगातार गिरोह वातावरण के लिए शुरू करते हैं.
- संबंधपरक गुंजाइश: बच्चे को गैर-सकारात्मक विशेषताओं के साथ एक बहुत ही प्रतिबंधित वातावरण शुरू होता है, जिसे एक भाषा कोड सिखाया जाता है। नेता आम तौर पर अपराध की दुनिया के संपर्क में रहता है (उदाहरण के लिए: आपके पास जेल में एक परिवार का सदस्य है).
- आवास की खराब स्थिति, स्वास्थ्य, ...
यह सब हाशिए पर योगदान देता है, एक ऐसी स्थिति जो स्वयं प्रक्रिया को बनाए रखती है, एक पुरानी स्थिति बन जाती है.
मनोसामाजिक विशेषताएं जोखिम और विलम्ब के विषय। हाशिए के एकीकरण की प्रक्रिया के व्यक्तिपरक घटक: जोखिम के विषय के लिए, गैर-सीमांत व्यक्तियों या समूहों के संपर्क के किसी भी रूप के बारे में सोचना:
- गैर-सीमांत समूह से पहले: संपर्क से बचने के लिए स्वीकार नहीं किए जाने की अपेक्षाएं.
- सीमांत समूह से पहले: दूरी से बचने के लिए अस्वीकार किए जाने की अपेक्षाएं.
सीमांत परिवारों से आने वाले इन बच्चों के शिक्षक तैयार होने चाहिए। दो व्यक्तित्व विशेषताएँ हैं जो हाशिए की इस स्थिति का परिणाम हैं:
- तर्कसंगत असुरक्षा
- परिस्थितिजन्य असुरक्षा:
यह उस तरीके से विशेषता है जिसमें वह व्यक्ति आसपास के संदर्भ को समझाता है। बाहरी लक्षणों की बात करते हैं, जो प्रेरणा में कमी को प्रभावित करते हैं, असहायता की स्थिति उत्पन्न करते हैं। इस व्यक्ति के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक तत्काल सुदृढीकरण है, जो अवैध कार्यों के माध्यम से प्राप्त किया जाता है। यह एक पुरानी स्थिति, हाशिए को आकार दे रहा है। शक्तियों बाहरी वे सहानुभूति की कमी और नैतिक जिम्मेदारी से संबंधित हैं (उन्हें परवाह नहीं है कि दूसरों के साथ क्या होता है).
जुवेनाइल और फेमिनिन डिलेक्वेंसी
जब हम अपराध के बारे में सोचते हैं तो हम इसे हिंसक अपराधों में करते हैं, और उनके लिए युवा लोगों द्वारा किया जाना आम है। 1952 में बर्ट ने युवा हिंसा का अध्ययन किया, जो सामाजिक मनोविज्ञान में एक बुनियादी मुद्दा रहा है। इसके महत्व के कारण वे हैं:
- न्यायिक प्रक्रिया में शामिल लोग (जेल वयस्कों के लिए डिज़ाइन किए गए थे, और यह तथ्य कि अधिक से अधिक युवा लोग एक समस्या है)
- किशोर अपराध न केवल उस व्यक्ति को प्रभावित करता है जो अपराध करता है, बल्कि वह परिवार भी जिसमें वे डूबे हुए हैं (जब यह वयस्क है जो अपराध करता है यह महत्वपूर्ण नहीं है)। अपराधबोध, सामाजिक अस्वीकृति की भावनाएँ पैदा करता है ...
- जुवेनाइल डेलिंकेंसी एक विकास प्रक्रिया है जिसे काट दिया गया है.
समझने के लिए अपराध आपराधिक भागीदारी की अवधारणा महत्वपूर्ण है (वे कारण जो किसी युवा व्यक्ति को अपराध करने के लिए प्रेरित करते हैं)। नियमों का ज्ञान होना महत्वपूर्ण है (न केवल गंभीर अपराधों का, बल्कि क्षुद्र चोरी का भी)। जब कोई अपराध होता है तो आत्म-हनन होता है, यह मामूली या उचित है.
प्रबंधन के सिद्धांत के अनुसार यूलर की प्रतिष्ठा, अधिकांश युवाओं के लिए नियमों का उल्लंघन एक प्रतिष्ठा प्राप्त करने की इच्छा है जो स्कूल में हासिल नहीं की गई है, स्थिति बनाए रखने का एक तरीका है। दूसरों की राय के महत्व के कारण कम उम्र में अधिक अपराध किए जाते हैं। उनमें से ज्यादातर बच्चे हैं, क्योंकि वे अधिक मांग कर रहे हैं क्योंकि वे माता-पिता होंगे और स्कूल में असफल नहीं होना चाहिए.
महिला विलंब
महिला अपराध का हाल ही में अध्ययन किया गया है। कुछ समय पहले तक, इस विषय पर चर्चा नहीं की गई थी, क्योंकि महिलाओं को सामाजिक क्षेत्र में शामिल नहीं किया गया था। पहले तो यह समझ में नहीं आया कि यह इतना दुर्लभ क्यों था और क्यों यह हमेशा पीड़ित की भूमिका से संबंधित रहा है। चूंकि इसे सामाजिक क्षेत्र में शामिल किया गया है, इसलिए इसने अपराध करना भी शुरू कर दिया है, अपराध महिला यह निजी से सार्वजनिक हो गया है। सबसे अधिक बार होने वाले अपराधों में उनकी भूमिका (बाल शोषण, संपत्ति की चोरी, ...) का उल्लेख किया गया। आजकल वे ड्रग्स से संबंधित हैं, संपत्ति के खिलाफ अपराध और लोगों के खिलाफ.
स्पेनिश जेलों में एक अध्ययन किया गया है जिसमें महिला कैदियों की विशेषताओं पर प्रकाश डाला गया है। औसत उम्र 25 वर्ष है, हम जेल में बड़ी उम्र की महिलाओं को मुश्किल से पाते हैं। ज्यादातर अलग या तलाकशुदा हैं। परिवार आमतौर पर कई है, एक के साथ उच्च निरक्षरता सूचकांक, परिवार विकृत, घाटे की आबादी, अधिकांश ने स्कूल समाप्त नहीं किया है और आमतौर पर ऐसे लोग हैं जो नशीली दवाओं के उपयोग के इतिहास के साथ समाज के हाशिये पर हैं। उनका आपराधिक रिकॉर्ड है लेकिन गिरोह, माता-पिता, पति या भाई-बहनों की कंपनी में। लगभग 15% वेश्यावृत्ति से गुज़र चुके हैं, जो नशीले पदार्थों की तस्करी जैसे अपराधों की शुरुआत हो सकती है.
यह आलेख विशुद्ध रूप से जानकारीपूर्ण है, ऑनलाइन मनोविज्ञान में हमारे पास निदान करने या उपचार की सिफारिश करने के लिए संकाय नहीं है। हम आपको विशेष रूप से अपने मामले का इलाज करने के लिए एक मनोवैज्ञानिक के पास जाने के लिए आमंत्रित करते हैं.
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