स्वतंत्रता के जिम्मेदार उपयोग के मूल्यों में शिक्षा
समाज वर्तमान में मूल्यों के स्पष्ट संकट का सामना कर रहा है। नैतिक अस्पष्टता दिन और उत्तर आधुनिक सापेक्षतावाद का क्रम पहले से कहीं अधिक मजबूत है, शायद वैश्वीकरण के कारण, जो अन्य संस्कृतियों के साथ संपर्क और सहानुभूति की सुविधा देता है, शायद पहले से स्थापित मूल्यों में गिरावट के कारण, इसकी निंदा की गई व्यवस्थित रूप से जाँच करें.
जैसा हो सकता है, यह स्पष्ट नहीं है कि क्या अच्छा है और क्या बुरा है. कुछ मूल्यों को दूसरों के द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, कभी-कभी विरोधाभासी, और सबसे अनुभवी लोग बदलने के लिए अनिच्छुक होते हैं, जबकि नई पीढ़ी सब कुछ खत्म कर रही है और आश्वस्त कर रही है.
उन मूल्यों में से एक है जो हाल के वर्षों में सबसे अधिक स्वीप स्वतंत्रता है. अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता, यौन स्वतंत्रता, लेकिन इन सबसे ऊपर, पसंद की स्वतंत्रता, चुनने का अधिकार। कई बार, इस मूल्य को "अधिक स्वतंत्रता, कम सुरक्षा" के तर्क से प्रश्न में डाल दिया जाता है, और बहुत गुमराह नहीं किया जाता है.
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मूल्यों और स्वतंत्रता में शिक्षा
शैक्षिक दृष्टिकोण से, कि नागरिक स्व-विनियमन करने में सक्षम थे, अपने प्रत्येक चरण को स्वतंत्र रूप से चुनते हैं और फिर भी एक सामंजस्यपूर्ण सह-अस्तित्व बनाए रखते हैं, शुद्ध कल्पना है (शब्द के सभी अर्थों में).
हालांकि, वास्तविकता वहाँ है, और आधे विचारकों का मानना है कि आदमी आदमी के लिए एक भेड़िया है. यदि एक समाज के रूप में हम बहुत अधिक स्वतंत्रता देते हैं, तो ऐसे लोग भी होंगे जो इसे अपने फायदे के लिए इस्तेमाल करते हैं, यहां तक कि पड़ोसी के ऊपर जा रहे हैं, इसलिए इसके लिए हम कानून, सुरक्षा निकायों और जेलों का निर्माण करते हैं, जो अभी भी उस स्वतंत्रता को विनियमित करने के लिए एक तंत्र हैं.
यह तनाव अनिश्चित है। हम एक तरफ यह नहीं कह सकते हैं कि नारीवाद की इच्छा के अनुसार कपड़े पहनने के लिए है, लेकिन दूसरी तरफ पोशाक के कुछ रूपों की निंदा करने के लिए है क्योंकि वे महिलाओं के फिगर को हाइपरसेक्सुअल करते हैं, इस पर निर्भर हैं। हम एक ओर अपने छात्रों को रचनात्मक सीखने के माध्यम से शिक्षित नहीं कर सकते हैं, और दूसरी ओर, 0 से 10 तक एक विशिष्ट संख्यात्मक पैमाने पर उनके शैक्षणिक प्रदर्शन का आकलन करते हैं।.
जिस तरह से आजादी की यह नई लहर बहती है, वह है मूल्यों में शिक्षा के लिए, हमेशा की तरह, भाग लेना. यह सच है कि स्वतंत्रता समाज में इष्टतम कार्य करने का तरीका है, लेकिन यह स्वतंत्रता, चुनने की यह क्षमता, हमें अपने जीवन और अपने साथी मनुष्यों के जीवन पर शक्ति प्रदान करती है। यह किसी भी समय लिखा जा सकता है: सभी महान शक्ति एक बड़ी जिम्मेदारी वहन करती है.
सामूहिक जिम्मेदारी और नैतिकता
स्वतंत्रता जिम्मेदारी लाती है. मुझे अपनी इच्छानुसार कपड़े पहनने की स्वतंत्रता हो सकती है, लेकिन जिम्मेदारी से काम कर सकते हैं और एक ऐसा विकल्प चुन सकते हैं, जो लैंगिक विषम मूल्यों को बनाए रखने में योगदान नहीं देता है, मेरे समाज के लिए हानिकारक है, और साथ ही, किसी अन्य व्यक्ति को न्याय किए बिना दूसरे विकल्प को चुनने के लिए वैध बनाना।.
जिम्मेदारी कोई जबरदस्ती नहीं है, यह जेल नहीं है। जिम्मेदारी स्वतंत्रता है, यह है चुनने की क्षमता है, लेकिन इसे निर्णय के साथ और प्रतिबिंब के साथ करना है. जिम्मेदारी से चुनना "सही ढंग से" चुनना नहीं है (कुछ भी हमें "सही ढंग से" चुनने की गारंटी नहीं देता है), यह केवल हल्के ढंग से चुनना नहीं है, यह जानते हुए कि हम जो चुनते हैं वह दूसरों को प्रभावित कर सकता है, साथ ही साथ दूसरों को क्या चुन सकता है। यह हमें प्रभावित कर सकता है.
यही कारण है कि हम कम उम्र में जिम्मेदारी के मूल्य पर शिक्षित करना बहुत महत्वपूर्ण मानते हैं, और पूरे स्कूल में इस पर जोर दें.
छात्रों को खुद से यह पूछने के लिए सिखाना महत्वपूर्ण है कि वे अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए क्या कर सकते हैं, उन्हें ऐसी परिस्थितियों को पहचानने के लिए प्रशिक्षित करें जिसमें वे किसी प्रकार की शक्ति का आनंद लेते हैं जो उस जिम्मेदारी को पूरा करती है या उन्हें सहानुभूति और अन्य सामाजिक कौशल में शिक्षित करती है। किसी भी चीज़ से अधिक क्योंकि परिवर्तन के इस समय का उपभोग नहीं किया जा सकता है यदि उस मूल्य में वह प्रमुखता नहीं है जिसकी उसे आवश्यकता है, और फिर यह हमें शाश्वत बहस में छोड़ देगा कि, न केवल स्थापित मूल्यों के साथ समाप्त हो जाएगा, बल्कि कई लोगों में चीजों को करने की भावना पैदा होगी उनके आदर्शों के विपरीत, संज्ञानात्मक असंगति के रूप में ज्ञात असुविधा में पड़ना, या उन्हें एक विकल्प या दूसरे का चयन करने में असमर्थ बनाना, बेचैनी के रूप में जाना जाने वाली असुविधा में गिरना।.