एस्परगर वाले बच्चों के साथ करने के लिए 10 गतिविधियां

एस्परगर वाले बच्चों के साथ करने के लिए 10 गतिविधियां / शैक्षिक और विकासात्मक मनोविज्ञान

एस्परगर सिंड्रोम एक न्यूरोडेवलपमेंटल डिसऑर्डर है ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकारों के भीतर शामिल। यह आज एक अच्छी तरह से ज्ञात समस्या है, जो सामाजिक संपर्क और संचार में कठिनाइयों की उपस्थिति के लिए उल्लेखनीय है (इस तथ्य के बावजूद कि इसके विकास का स्तर मानक है), प्रतिबंधित और नीरस व्यवहार और हितों के एक पैटर्न की प्रस्तुति। और कभी-कभी उत्तेजना के लिए अतिसंवेदनशीलता.

एस्परजर सिंड्रोम में बौद्धिक विकलांगता का कोई कारण नहीं है और भाषा का विकास मानक है और यह सही तरीके से निर्मित होता है, हालांकि उनका संचार पूरी तरह से प्रभावी नहीं होता है और उन्हें साहित्यिकता और व्यावहारिकता जैसे पहलुओं से समस्या होती है। दूसरी ओर, इस प्रकार के विकार वाले बच्चों की परवरिश जटिल हो सकती है यदि हम नहीं जानते कि कैसे उन्हें दूर करने के लिए पर्याप्त रूप से उत्तेजित किया जाए, जहां तक ​​संभव हो, संचार और समाजीकरण जैसे क्षेत्रों में उनकी कठिनाइयों और सीमाओं को दूर किया जाए।.

इस लेख में हम देखेंगे एस्परगर के साथ बच्चों को ले जाने के लिए संभावित गतिविधियों की एक श्रृंखला उन्हें उत्तेजित करने के लिए और उनकी क्षमताओं को कम करके कम करने के लिए.

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एस्परगर: पहलुओं को ध्यान में रखना

विभिन्न गतिविधियों को विकसित करने या प्रदर्शन करने के दौरान जो एस्परगर सिंड्रोम वाले बच्चों की मदद कर सकते हैं, उन विशेषताओं को ध्यान में रखना आवश्यक है जो यह विकार इन बच्चों के लिए प्रतिनिधित्व करता है।.

सबसे पहले, एस्परगर के साथ बच्चों को पेश करना आम हैn किसी विशिष्ट विषय या प्रोत्साहन के प्रति उच्च स्तर की रुचि, जैसे कंप्यूटर विज्ञान, संगीत, ट्रेन या डायनासोर। कई मामलों में वे इन मामलों में महान विशेषज्ञ बन जाते हैं। इस विषय का बच्चे के साथ जुड़ने के लिए शोषण किया जा सकता है, एक अधिक सामाजिक बंधन उत्पन्न किया जा सकता है और ब्याज उत्पन्न करने या अन्य क्षेत्रों को समझने में आपकी मदद करने के लिए इसका उपयोग किया जा सकता है।.

आपको वह याद रखना होगा यह नाबालिगों के बारे में है जो बहुत ही शाब्दिक, विश्लेषणात्मक और उद्देश्यपूर्ण हैं. इसलिए, वे पसंद करते हैं कि वे जो गतिविधियाँ करते हैं वे आधारित हैं या तर्क के उपयोग के माध्यम से हल की जा सकती हैं। वे दोहराए जाने वाले और नियमित तत्वों के साथ भी सुरक्षित महसूस करते हैं, जो परिवर्तन उनके लिए आत्मसात करने में कुछ कठिन होते हैं.

एक अन्य प्रासंगिक तत्व साहित्यिकता है जिसके साथ ये बच्चे आमतौर पर भाषा को समझते हैं, जिससे लोहा, दो अर्थों या कई भावों की अलंकारिक समझ को समझना मुश्किल हो जाता है। इस प्रकार के संदेशों को पहचानने के लिए योग्यता के अधिग्रहण को प्रशिक्षित किया जा सकता है, हालांकि इसमें आमतौर पर बड़ी कठिनाई होती है। वे भावनाओं को पहचानने में भी कठिनाई करते हैं, ताकि गतिविधियों का अभ्यास ऐसी पहचान का पक्ष ले सके और बहुत उपयोगी हो सके.

उन लोगों के लिए जो एस्परगर सिंड्रोम से पीड़ित हैं उनके लिए सफलतापूर्वक संवाद करना अक्सर मुश्किल होता है और उन्हें संबंधित होने में कठिनाई होती है। इसके अलावा, उत्तेजना की अधिकता उन्हें अधिभार और भटका सकती है। इसीलिए जो खेल और गतिविधियाँ की जाती हैं, उन्हें उन्हें अनुमति देनी चाहिए और दूसरों के साथ बातचीत को प्रोत्साहित करना चाहिए, लेकिन साथ ही साथ उन्हें ऐसा करने के लिए मजबूर किए बिना और उनके रहने की जगह का सम्मान करना चाहिए.

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बच्चों एस्परगर के साथ गतिविधियों के उदाहरण

यहां कुछ गतिविधियां हैं जो एस्परगर सिंड्रोम वाले बच्चों की उत्तेजना को प्रोत्साहित करती हैं. बहुमत संचार और समाजीकरण को प्रोत्साहित करने की अनुमति देता है, कुछ अन्य कौशल को प्रोत्साहित करने के अलावा.

1. दर्पण

नकल के खेल बच्चे को दूसरों के व्यवहार को देखने और विभिन्न कौशल और व्यवहार अनुक्रम सीखने के लिए प्रोत्साहित करने का एक अच्छा तरीका है। इस तरह से, कार्यों को सीखने के तरीके के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है. यह दो लोगों के बीच या एक समूह में किया जा सकता है.

लोगों में से एक बच्चे या बच्चों के समूह के सामने खड़ा होता है और एक कार्रवाई करता है, जिसे दूसरों को अनुकरण करना चाहिए। नकल किए जाने वाले कार्य शुरू में बहुत सरल हो सकते हैं, जटिल होना चाहिए क्योंकि बच्चा प्रश्न में कौशल की महारत हासिल करता है। यह भावनात्मक संबंधों और संचार की स्थापना का भी पक्षधर है.

2. गेंद को पास करो

एक बहुत ही सरल खेल जो संचार और विशेषताओं के अवलोकन का पक्षधर है। यह प्रतिभागियों (चाहे परिवार या वर्ग समूह) एक दूसरे को एक गेंद को पारित करने पर आधारित है, प्रत्येक व्यक्ति में गेंद को भेजने वाले व्यक्ति की विशेषता बताई जाती है.

3. पेक्टिीकी

व्याख्या अक्सर एस्परगर वाले बच्चों के लिए एक जटिल पहलू है। उस गेम के माध्यम से जैसे कि पेकिटिविटी जिसमें जोड़े बनते हैं, जिनमें से एक व्याख्या करें कि अन्य अधिक सुराग के बिना क्या आकर्षित करता है, यह व्याख्या करने की क्षमता को उत्तेजित करना संभव है कि अन्य क्या संचार करता है। पारस्परिक संबंध और भाषा के पक्षधर हैं.

4. रंगमंच / भूमिका निभाता है

एस्परगर वाले बच्चों को बाहरी दृष्टिकोणों को शामिल करने के लिए एक दृश्य प्रदर्शन एक मजेदार तरीका हो सकता है। डॉक्टर, शिक्षक बनें या कुकिंग करें या खरीदारी जैसी गतिविधियों का अभ्यास करें अपने मन के सिद्धांत को विकसित करने में मदद कर सकता है और सहानुभूति जब उनके खुद के बाहर एक भूमिका का अनुभव। इसके अलावा यह कुछ बुनियादी कौशलों में अधिक क्षमता हासिल करने में भी मदद कर सकता है.

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5. माइम: मुझे बताएं कि मैं कैसा महसूस कर रहा हूं

उन क्षेत्रों में से एक जिनमें एस्परगर वाले विषयों में बहुत कठिनाई है, अन्य लोगों में भावनाओं की मान्यता में है, उदाहरण के लिए चेहरे की अभिव्यक्ति से। उन्हें अक्सर अपनी भावनाओं को पहचानने और व्यक्त करने में भी कठिनाई होती है। इस मान्यता को काम करना आवश्यक है.

इसके लिए, एक गतिविधि जो की जा सकती है वह है ठोस भावनात्मक राज्यों का प्रतिनिधित्व मॉडलिंग से। इसे केवल एस्परगर या समूहों में बच्चे के साथ किया जा सकता है। वयस्क को एक भावना का चयन करना चाहिए और इसे माइम के माध्यम से प्रस्तुत करना चाहिए। प्रदर्शन के बाद, आपको एक सरल तरीके से एक ऐसी स्थिति समझानी होगी जिसमें आप उस तरह से महसूस कर सकें। बच्चे को अनुमान लगाने की कोशिश करनी होगी, कई विकल्पों में से जो अग्रिम में दिए गए हैं, किस भावना पर काम किया जा रहा है। उसके बाद उसे स्वयं इसका प्रतिनिधित्व करने की कोशिश करनी चाहिए.

6. फिल्मों के टुकड़े

फिल्मों की शॉर्ट्स या टुकड़ों का उपयोग भावनाओं की मान्यता को बेहतर बनाने के लिए प्रभावी हो सकता है। उन्हें कल्पना करने से पहले, कुछ भावनाओं की अभिव्यक्ति की कुछ विशिष्ट विशेषताओं को समझाया जाएगा। अगला आपको कार्ड के साथ प्रदान किया जाएगा जो प्रश्न में भावना का प्रतिनिधित्व करने वाले चेहरे का प्रतिनिधित्व करता है। फिर कई चुने हुए दृश्यों को प्रसारित किया जाता है जिसमें भावना की अभिव्यक्ति होती है, और प्रश्न में मौजूद बच्चे को प्रत्येक दृश्य के लिए एक चेहरा प्रदान करना चाहिए.

7. अनुसूचियों का निर्माण

नियम और दिनचर्या की स्थापना बहुत महत्वपूर्ण तत्व हैं ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार वाले बच्चों के लिए क्योंकि इससे उन्हें जल्द ही क्या होने वाला है, इसका रिकॉर्ड रखने की अनुमति मिलती है.

एक दृश्य अनुसूची बनाएं जो बच्चे के साथ पहचान कर सकें, उन्हें सुरक्षित महसूस करने के लिए उपयोगी हो सकता है। खासकर जब यह छोटे बच्चों की बात आती है, तो यह सामान्य रूप से किसी गतिविधि के चित्रों और तस्वीरों के प्रतिनिधि का उपयोग करना और उन्हें वेल्क्रो के माध्यम से कपड़े पर चिपका देना होता है, ताकि प्रत्येक दिन उनके पास एक निश्चित समय पर कम या ज्यादा स्पष्ट दृष्टि हो कि उन्हें क्या करना है।.

8. निर्माण और विस्तार पर आधारित खेल

ऐसी गतिविधियों का उपयोग जिसमें एस्परगर वाले बच्चे तार्किक प्रतिमानों का पालन और उपयोग कर सकते हैं उनके संज्ञानात्मक कौशल विकसित करना चिंता के क्षणों में उन्हें शांत करने के लिए। एक उदाहरण पहेली और निर्माण खेल जैसे लेगो का उपयोग है। इसके अलावा शिल्प का निर्माण और मिट्टी और प्लास्टिसिन का उपयोग। यह आपके ठीक मोटर कौशल और रचनात्मकता को विकसित करने का कार्य करता है.

9. शेयर शिक्षण

तथ्य यह है कि एस्परगर वाले बच्चों के पास आमतौर पर प्रतिबंधित हित होते हैं, जिससे वे महान विशेषज्ञ बन सकते हैं, उनका कई तरीकों से शोषण किया जा सकता है। उनमें से एक रुचि के विषय के बारे में अपने ज्ञान को उजागर करने और सिखाने पर आधारित है। यह इस प्रकार की गतिविधि के माध्यम से संभव है बातचीत को प्रोत्साहित करें और बच्चे की स्वायत्तता को बढ़ावा दें, साथ ही उनकी नेतृत्व क्षमता भी.

10. खेल और शारीरिक गतिविधि

साइकोमोटर कौशल विकसित करने के लिए शारीरिक गतिविधि की प्राप्ति आवश्यक है। लोगों के एक बड़े समूह के साथ अचानक संपर्क की आवश्यकता के बिना, उन खेलों को अंजाम देने की सिफारिश की जाती है, जिन्हें थोड़ा-थोड़ा करके पेश किया जा सकता है। ऐसे खेलों के लिए जिन्हें उपयोग की आवश्यकता होती है, भी अनुशंसित हैं, ताकि दूसरों के समय का सम्मान करना सीखें. इंग्लिश हिडवे या पिका-पार्ड जैसे गेम को समझने और लागू करने में आसान नियम हैं.