डिस्लेक्सिया का शीघ्र पता लगना, 8 लक्षणों में

डिस्लेक्सिया का शीघ्र पता लगना, 8 लक्षणों में / नैदानिक ​​मनोविज्ञान

डिस्लेक्सिया एक न्यूरोलॉजिकल-आधारित विकार है जो पढ़ने और लिखने के सीखने को प्रभावित करता है और जो वर्तमान में दुनिया भर में 10 से 15% नाबालिगों के बीच प्रभावित करता है। इसका मुख्य लक्षण उन बच्चों में प्रकट होता है जो किसी अन्य शारीरिक, मनोवैज्ञानिक या सामाजिक सामाजिक परिवर्तन को प्रस्तुत नहीं करते हैं जो इसे बताते हैं.

इस उच्च घटना के कारण, लक्षणों का विश्लेषण करके डिस्लेक्सिया का शीघ्र पता लगाना शैक्षणिक और सामाजिक दोनों स्तरों पर बच्चे को किसी भी प्रकार के परिणाम से पीड़ित होने से रोकना आवश्यक है.

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डिस्लेक्सिया की शुरुआती पहचान का महत्व

जैसा कि ऊपर चर्चा की गई है, बच्चों की सीखने की सुविधा और शिक्षण विधियों को अनुकूल बनाने के लिए शुरुआती उम्र में इस विकार का पता लगाना आवश्यक है.

इस तरह हम उस निराशा से बच सकते हैं जिसके परिणामस्वरूप बच्चे स्कूल में निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त नहीं कर सकते हैं, साथ ही प्रेरणा की कमी और भावनात्मक परिणाम जो आमतौर पर एक अव्यवस्थित डिस्लेक्सिया का कारण बनते हैं.

यदि डिस्लेक्सिया का पर्याप्त पता नहीं लगाया जाता है, तो बच्चे और उसके आस-पास के लोग दोनों वे सोच सकते हैं कि वह अपने बाकी सहपाठियों की तुलना में कम बुद्धिमान है, जब वास्तव में सामान्य बात यह है कि उनके पास सामान्य और उच्च के बीच एक IQ है। हालांकि, यह तुलना बच्चे के आत्म-सम्मान को नुकसान पहुंचा सकती है.

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डिस्लेक्सिया के पहले लक्षण

आमतौर पर, डिस्लेक्सिया के पहले लक्षण चार या आठ साल के आसपास दिखाई देते हैं, अज्ञात शब्दों के मुखरता से संबंधित सबसे आम समस्याग्रस्त होना, लेखन में अक्षरों के क्रम में परिवर्तन या ध्यान और एकाग्रता की कमी।.

उनकी कठिनाइयों के परिणामस्वरूप, डिस्लेक्सिया से पीड़ित बच्चे वे स्कूल के कार्यों या गतिविधियों में उदासीन होते हैं, यहां तक ​​कि उन्हें करने से मना करने या स्कूल जाने के लिए.

यद्यपि डिस्लेक्सिया खुद को पीड़ित करने वाले प्रत्येक बच्चों में अलग-अलग तरीकों से पेश कर सकता है, लेकिन सामान्य संकेतकों की एक श्रृंखला है जो हमें इसे पहचानने में मदद कर सकती है। जैसा कि ऊपर चर्चा की गई है, यह आवश्यक है कि माता-पिता और शिक्षक दोनों इन पहले संकेतों या अभिव्यक्तियों की पहचान करने में सक्षम हों रोकथाम के लिए हस्तक्षेप करने में सक्षम होना.

डिस्लेक्सिया के पहले लक्षणों में से कुछ जो हमें यह अनुमान लगा सकते हैं कि एक बच्चा डिस्लेक्सिया विकसित कर सकता है निम्नलिखित हैं.

1. धीमा भाषण अधिग्रहण

संभावित डिस्लेक्सिया वाले बच्चों को बोलने वाली भाषा में विकसित करने में कठिनाई होती है। वे बोलने के लिए, एकल शब्द कहने के लिए, और वाक्य बनाते समय, सीखने में अधिक समय लेते हैं। भी, उनके पास कम मौखिक प्रवाह है और कई मामलों में जब वे दूसरों को समझने की बात करते हैं तो उन्हें कुछ कठिनाइयां होती हैं ...

2. पढ़ने और लिखने में समस्या

जैसा कि भाषण में, ये छोटे लोग भी प्रस्तुत करते हैं पढ़ना और लिखना सीखने में कठिनाइयाँ.

3. वे शब्दों को भ्रमित करते हैं

मौखिक और लिखित भाषा दोनों में, डिस्लेक्सिया से पीड़ित बच्चे ध्वन्यात्मक समानता के साथ शब्दों में भ्रम या त्रुटियों को प्रकट कर सकते हैं. उदाहरण के लिए, वे बूट और ड्रॉप को भ्रमित कर सकते हैं.

उसी तरह, वे कुछ शब्दों के स्वरों को दबा सकते हैं, उन्हें भ्रमित कर सकते हैं या ध्वनि के अनुसार शब्दांशों के क्रम को बदल सकते हैं.

4. शब्दावली का अभाव

वहाँ है इन बच्चों की शब्दावली में स्पष्ट गरीबी. यह लक्षण नए शब्दों को सीखने के दौरान होने वाली कठिनाइयों के कारण है, जिनमें से कई वे पढ़कर प्राप्त करते हैं.

5. एक दर्पण में लिखना

डिस्लेक्सिया में एक और प्रारंभिक संकेत बहुत आम है दर्पण लेखन। इसका मतलब है कि वे बच्चे जो लिखना सीख रहे हैं वे पत्रों को उल्टा लिख ​​सकते हैं, मानो वे एक दर्पण में देखे गए हों.

6. एकाग्रता की समस्या

अन्य क्षेत्रों द्वारा प्रस्तुत कठिनाइयों के परिणामस्वरूप, डिस्लेक्सिया वाले बच्चे विचलित होते हैं; ध्यान और एकाग्रता में समस्याओं या परिवर्तनों को प्रस्तुत करना.

7. शैक्षणिक प्रदर्शन पर परिणाम

पिछली सारी मुश्किलें वे अंत में बच्चे के शैक्षणिक प्रदर्शन में परिलक्षित होते हैं. हालांकि, शैक्षणिक स्तर कम समय के भीतर एक महान परिवर्तनशीलता पेश कर सकता है.

यही है, बच्चा एक मौसम बिता सकता है जिसमें स्कूल में कोई कठिनाई नहीं होती है, उसके बाद दूसरे में जिसमें कार्यों और गतिविधियों में ध्यान और समस्याओं की कमी होती है.

8. काम स्मृति समस्याओं

डिस्लेक्सिया का एक शुरुआती शुरुआती लक्षण जो इसके शुरुआती पता लगाने में मदद करता है लेकिन ऐसा कई मामलों में होता है लेकिन सभी में नहीं होता है, यह है कि बच्चा सामने आता है कठिनाइयों या काम स्मृति की समस्याओं. यही है, वे बहुत सारी चीजें भूल जाते हैं जो उन्हें बहुत कम समय में बताई गई हैं.

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संभव उपचार और हस्तक्षेप

डिस्लेक्सिया के पहले लक्षण ज्ञात होने के बाद, उनका पता लगाना उस बच्चे को समझना आवश्यक है जो इससे पीड़ित है और निवारक तरीके से हस्तक्षेप करने में सक्षम है। इस तरह, कठिनाइयों की भरपाई की जाएगी और उनके व्यक्तिगत, सामाजिक और शैक्षणिक विकास में सुविधा होगी.

सबसे पहले, यह जानना आवश्यक है कि इस विकार से जुड़े लक्षणों की महान परिवर्तनशीलता के कारण डिस्लेक्सिया के सभी मामलों के लिए कोई मान्य मानक उपचार नहीं है. इसलिए नाबालिगों की जरूरतों और मांगों के लिए हस्तक्षेप को अनुकूलित करना आवश्यक होगा.

उपचारात्मक हस्तक्षेप, शिक्षण स्टाफ का सहयोग, नई तकनीकों का उपयोग और घर से समझ और शिक्षा, कुछ ऐसे संसाधन हैं जो डिस्लेक्सिया से पीड़ित बच्चे को एक ही परिणाम दे सकते हैं और किसी अन्य साथी के रूप में एकीकृत महसूस कर सकते हैं।.