उत्तेजक कंडीशनिंग और निरोधात्मक कंडीशनिंग

शास्त्रीय कंडीशनिंग के मॉडल या प्रतिमान में दो प्रकार या उप-प्रतिमान होते हैं: उत्तेजक और निरोधात्मक कंडीशनिंग। शास्त्रीय कंडीशनिंग को a के बीच संबंध का निर्माण कहा जाता है नई उत्तेजना और एक मौजूदा पलटा.

उत्तेजक कंडीशनिंग

उत्तेजक कंडीशनिंग में आप सीखते हैं कि उत्तेजना बिना शर्त के पालन किया जाता है और, इसके द्वारा, एक वातानुकूलित प्रतिक्रिया का कारण बनता है। उत्तेजक कंडीशनिंग के दो अलग-अलग रूप होते हैं: कंडीशनिंग भूख बढ़ाने वाला और की कंडीशनिंग रक्षा.

1. शास्त्रीय क्षुधावर्धक कंडीशनिंग वह है जिसकी हम पहले ही चर्चा कर चुके हैं, और आवश्यक बात यह है कि बिना शर्त उत्तेजना है अच्छा.
2. शास्त्रीय रक्षा कंडीशनिंग में बिना शर्त उत्तेजना है प्रतिकूल.

निरोधात्मक कंडीशनिंग

निरोधात्मक कंडीशनिंग निरोधात्मक कंडीशनिंग में यह सीखा है कि पर वातानुकूलित उत्तेजना बिना शर्त का पालन नहीं करती है और, इसलिए, एक प्रतिक्रिया का उत्पादन शायद ही होगा। इस मामले में कि निरोधात्मक कंडीशनिंग एक प्रतिक्रिया को भड़काती है, यह वातानुकूलित उत्तेजक प्रतिक्रिया के विपरीत प्रतिक्रिया होगी और इस अर्थ में, इसके विलुप्त होने का कारण बनता है।.

निरोधात्मक कंडीशनिंग पेश करने की प्रक्रिया है ईआई केवल कुछ परीक्षणों में; कुछ परीक्षणों में वह चुनाव आयोग का अनुसरण करता है; अन्य परीक्षणों में चुनाव आयोग की उपस्थिति का पालन किए बिना एक और तटस्थ उत्तेजना का पालन करता है ईआई; इस तरह से चुनाव आयोग यह अनुपस्थिति का संकेत बन जाता है ईआई. जिन परीक्षणों में चुनाव आयोग को एक और तटस्थ उत्तेजना के साथ प्रस्तुत किया गया है, बिना आईएस के दिखाई देने वाले परीक्षण हैं, जो पावलोव ने प्रक्रिया के प्रतिनिधि के रूप में प्रस्तावित किए हैं, और उन्हें निरोधात्मक कंडीशनिंग कहा गया है। निरोधात्मक कंडीशनिंग जानवरों के जीवन के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह जानना बहुत महत्वपूर्ण है कि कौन सी उत्तेजनाएं प्रस्तुत नहीं की जाएंगी। आज, आपका अध्ययन बहुत महत्वपूर्ण है.

हालाँकि, आज, जो अधिक महत्वपूर्ण हो गया है उसका अध्ययन है अव्यक्त निषेध (जो वास्तव में अद्वितीय उत्तेजनाओं के लिए एक सीख है और उत्तेजनाओं के सहयोग से एक सीख नहीं है)। अव्यक्त निषेध में क्या होता है कि उत्तेजना का पिछला प्रतिनिधित्व बाद में, उस उत्तेजना का कारण बनता है, अगर इसका उपयोग कंडीशनिंग का उत्पादन करने के लिए किया जाता है, तो सीखने में अधिक समय लगता है:

• तो एक निषेध है, क्योंकि की उपस्थिति शिक्षा उस प्रोत्साहन के साथ
• लेकिन यह अव्यक्त है, क्योंकि जो बाधित है वह है शक्ति सीखने का उत्पादन करने के लिए उस उत्तेजना की उपलब्धता.

यही कारण है कि, कंडीशनिंग से पहले एक तटस्थ उत्तेजना की "अप्रकाशित" प्रस्तुतियाँ, उस तटस्थ उत्तेजना के बाद के कंडीशनिंग में काफी देरी करती हैं। सीखने का उत्पादन करने के लिए एक प्रेरणा की संघात्मक क्षमता एक ऐसा पैरामीटर है जो उत्तेजना की पूर्ण संपत्ति नहीं है, लेकिन यह उस विषय के अनुभव के साथ बदलता है।. लबादा उन्होंने सोचा था कि यह जो उत्पादन करता है एक तटस्थ उत्तेजना के लिए पूर्व-जोखिम को अप्रासंगिकता सीखा जाता है; यह है, कि उत्तेजना जीव के लिए कुछ भी महत्वपूर्ण नहीं दर्शाती है.

नतीजतन, जब इस उत्तेजना का उपयोग बिना शर्त उत्तेजना के साथ जुड़ने और सीखने का उत्पादन करने के लिए किया जाता है, तो जीव के लिए यह सीखना मुश्किल है कि यह उत्तेजना बिना शर्त उत्तेजना की उपस्थिति का संकेत देती है। यह एक निषेध प्रतीत होता है, हालांकि, यह मानते हुए कि एक तटस्थ उत्तेजना के पिछले प्रदर्शन ने निषेध का उत्पादन किया, इससे उस उत्तेजना को निरोधात्मक कंडीशनिंग के गठन में मदद मिलेगी, लेकिन प्रयोगात्मक परिणाम इस तरह से नहीं हुए हैं। विविधताएं जो कंडीशनिंग के प्रभाव को प्रभावित करती हैं कंडीशनिंग के अधिग्रहण को प्रभावित करने वाले मुख्य चर निम्न हैं:

• कारण की प्रासंगिकता: हमें बताता है कि कौन सी उत्तेजनाएं एक-दूसरे की स्थिति को आसान बनाती हैं
• पिछला अनुभव उत्तेजनाओं के साथ कंडीशनिंग को प्रभावित करने वाली ताकत को प्रभावित कर सकता है.

इस चर में से दो महत्वपूर्ण घटनाएँ सामने आती हैं:

• अव्यक्त निषेध; बार-बार प्रदर्शन और पिछले ईसी पृथक द्वारा उत्पादित.
• अप्रासंगिकता सीखी; ईसी और ईआई के पिछले एक्सपोजर द्वारा उनके बीच किसी भी कनेक्शन के बिना उत्पादन किया गया.

यह आलेख विशुद्ध रूप से जानकारीपूर्ण है, ऑनलाइन मनोविज्ञान में हमारे पास निदान करने या उपचार की सिफारिश करने के लिए संकाय नहीं है। हम आपको विशेष रूप से अपने मामले का इलाज करने के लिए एक मनोवैज्ञानिक के पास जाने के लिए आमंत्रित करते हैं.

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