अनुभूति की परिभाषा, मुख्य प्रक्रिया और कार्यप्रणाली

अनुभूति हमें अपने पर्यावरण को देखने, उससे सीखने और हमारे द्वारा प्राप्त की गई जानकारी को याद रखने की अनुमति देती है, साथ ही जीवन के दौरान आने वाली समस्याओं को हल करना या अन्य लोगों के साथ संवाद करना.

इस लेख में हम वर्णन करेंगे कि वास्तव में अनुभूति क्या है और मुख्य संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं क्या हैं.

अनुभूति क्या है?

शब्द "अनुभूति" को कुछ जीवित प्राणियों की क्षमता के रूप में परिभाषित किया जा सकता है ताकि वे अपने पर्यावरण के बारे में जानकारी प्राप्त कर सकें और मस्तिष्क द्वारा इसकी प्रसंस्करण से, इसकी व्याख्या कर सकें और इसे एक अर्थ दे सकें। इस अर्थ में, संज्ञानात्मक प्रक्रिया केंद्रीय तंत्रिका तंत्र पर संवेदी क्षमताओं पर निर्भर करती है.

यह बहुत व्यापक अर्थ की अवधारणा है जिसे मोटे तौर पर "विचार" के साथ बराबर किया जा सकता है।. हालाँकि, जैसा कि हम बाद में देखेंगे, यह शब्द उन प्रक्रियाओं या चरणों में से एक का भी उल्लेख कर सकता है जो अनुभूति बनाते हैं: तर्क, जो समस्याओं के समाधान के साथ ओवरलैप करता है।.

मनोविज्ञान के क्षेत्र में, अनुभूति को मानसिक कार्यों के माध्यम से किसी भी प्रकार की सूचना के प्रसंस्करण के रूप में समझा जाता है। ऐतिहासिक दृष्टि से यह अवधारणा तर्कसंगत और मिलनसार के बीच पारंपरिक अलगाव से ली गई है; हालाँकि, आज भावना को अक्सर एक संज्ञानात्मक प्रक्रिया के रूप में देखा जाता है.

पूरे इतिहास में कई लेखकों ने उस अनुभूति का प्रस्ताव किया है, विशेष रूप से जो सचेत रूप से होता है, वैज्ञानिक मनोविज्ञान में अध्ययन का मुख्य उद्देश्य होना चाहिए। विल्हेम वुंड्ट, हरमन एबिंगहॉस या विलियम जेम्स ने 19 वीं शताब्दी के अंत में स्मृति या ध्यान जैसी बुनियादी संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं का अध्ययन करना शुरू किया।.

अनुभूति के अध्ययन में वर्तमान घटनाक्रम, सामान्य रूप से बीसवीं शताब्दी के मध्य से बहुत लोकप्रिय सूचना प्रसंस्करण और संज्ञानात्मक अभिविन्यास के सिद्धांतों के कारण है। इन प्रतिमानों ने अंतःविषय क्षेत्रों को तंत्रिका विज्ञान और संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञान के रूप में प्रासंगिक बनाने का पक्ष लिया।.

मुख्य संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं

संज्ञान बनाने वाले संकाय कई हैं; हम केवल कुछ सबसे सामान्य और प्रासंगिक में ही रुकेंगे, जैसे कि ध्यान, भाषा और अभिज्ञान (या किसी के संज्ञान के बारे में ज्ञान).

इसी तरह, और वर्तमान ज्ञान को ध्यान में रखते हुए, हम भावनाओं को एक पूर्ण संज्ञानात्मक प्रक्रिया के रूप में शामिल करेंगे.

1. धारणा

शब्द "धारणा" संवेदी अंगों द्वारा पर्यावरण से उत्तेजनाओं को पकड़ने के लिए संदर्भित करता है और तंत्रिका तंत्र के उच्च स्तर तक इसका संचरण, लेकिन यह भी संज्ञानात्मक प्रक्रिया है जिसके द्वारा हम इस जानकारी का एक मानसिक प्रतिनिधित्व उत्पन्न करते हैं और इसकी व्याख्या करते हैं। इस दूसरे चरण में, पूर्व ज्ञान और ध्यान हस्तक्षेप करते हैं.

2. ध्यान

ध्यान उत्तेजना या विशिष्ट मानसिक सामग्री पर संज्ञानात्मक संसाधनों को केंद्रित करने की सामान्य क्षमता है; इसलिए, अन्य संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के कामकाज में इसकी नियामक भूमिका है। इस क्षमता को कई पहलुओं में विभाजित किया गया है, ताकि ध्यान को चयन, एकाग्रता, सक्रियता, निगरानी या अपेक्षाओं के रूप में समझा जा सके.

3. सीखना और स्मृति

लर्निंग को नई जानकारी के अधिग्रहण या मौजूदा मानसिक सामग्रियों के संशोधन (साथ में उनके संबंधित न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल कॉरपेट्स) के रूप में परिभाषित किया गया है। विभिन्न प्रकार के सीखने का वर्णन किया गया है, जैसे कि शास्त्रीय और संचालक कंडीशनिंग मॉडल, जो सिनैप्टिक पोटेंशिएन तंत्र से जुड़े हैं.

मेमोरी एक अवधारणा है जो सीखने से संबंधित है, चूंकि इसमें सूचना का कोडिंग, भंडारण और पुनर्प्राप्ति शामिल है। इन प्रक्रियाओं में हिप्पोकैम्पस, एमिग्डाला, फोर्निक्स, नाभिक accumbens या थैलेमस के स्तनधारी निकायों जैसे लिम्बिक सिस्टम की प्रमुख संरचनाएं शामिल हैं।.

4. भाषा

भाषा वह संकाय है जो मानव को संचार के जटिल तरीकों का उपयोग करने की अनुमति देता है, मौखिक और लिखित दोनों तरह से। एक विकासवादी दृष्टिकोण से इसे गैर-विशिष्ट स्वरों और इशारों का विकास माना जाता है जो हमारे पूर्वजों द्वारा उपयोग किए गए थे और जो अन्य पशु प्रजातियों द्वारा उपयोग किए गए थे।.

5. भावना

हालाँकि भावना को पारंपरिक रूप से अनुभूति से अलग किया गया है (विचार के समकक्ष तरीके से समझा जाता है), मनोविज्ञान में ज्ञान की वृद्धि से पता चला है कि दो प्रक्रियाएं एक समान तरीके से काम करती हैं. सहानुभूति तंत्रिका तंत्र की सक्रियता का स्तर और उत्तेजना से दूर जाने या दूर जाने की प्रेरणा भावना में निर्धारक होते हैं.

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6. तर्क और समस्या को हल करना

रीज़निंग एक उच्च-स्तरीय संज्ञानात्मक प्रक्रिया है जो अधिक बुनियादी लोगों के उपयोग पर आधारित है समस्याओं को हल करने या वास्तविकता के जटिल पहलुओं के आसपास उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए। हम उन्हें किस प्रकार वर्गीकृत करते हैं, इसके आधार पर विभिन्न प्रकार के तर्क हैं; अगर हम इसे तार्किक मानदंड से करते हैं तो हमारे पास निडर, प्रेरक और अपहरण का तर्क है.

7. सामाजिक अनुभूति

सामाजिक मनोविज्ञान के लोकप्रियकरण, जो 1960 और 1970 के दशक में हुआ, ने पारस्परिक संबंधों पर लागू अनुभूति के अध्ययन में रुचि को बढ़ाया। इस दृष्टिकोण से, ट्रान्सेंडैंटल मॉडल विकसित किए गए हैं, जैसे कि सिद्धांत के सिद्धांत और ज्ञान के प्रतिनिधित्व पर योजनाओं का सिद्धांत।.

8. मेटकोगेनिशन

Metacognition वह फैकल्टी है जो हमें अपनी स्वयं की संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं से अवगत होने देती है और उन पर चिंतन करें। विशेष रूप से मेटामेरी पर ध्यान दिया गया है, क्योंकि सीखने और स्मृति को बढ़ाने के लिए रणनीतियों का उपयोग संज्ञानात्मक प्रदर्शन में सुधार करने के लिए बहुत उपयोगी है.