बहस के लिए कौशल

एक ऐतिहासिक क्षण में जहां यह लगता है कि बाध्य है किसी भी विषय पर एक राय बहस का निरीक्षण करना बहुत दिलचस्प है. ये सामाजिक संबंध के एक प्राकृतिक तत्व के रूप में दिखाई देते हैं: हम आमतौर पर उन्हें विभिन्न संदर्भों जैसे कि सामाजिक नेटवर्क, टेलीविजन या अन्य मीडिया में देखते हैं। यही कारण है कि बहस के लिए कुछ कौशल होना जरूरी है: हम कभी नहीं जानते कि हम कब एक में लपेटे जा सकते हैं.

दूसरी ओर, बहस करने की क्षमता एक प्रकार का कौशल है जिसे अक्सर अभ्यास किया जाता है, लेकिन जिस पर थोड़ा विचार किया जाता है. इस प्रकार, अगर हम परंपरा से टूटते हैं, तो हम महसूस करेंगे कि बहस के लिए कौशल विकसित किया जा सकता है। शैक्षिक क्षेत्र ने विशिष्ट अध्ययनों के लिए इस प्रकार के प्रशिक्षण को फिर से लागू किया है, क्योंकि बहस के लिए कौशल को अक्सर ट्रांसवर्सल कौशल के रूप में कहा जाता है, तथ्य यह है कि कई बार, क्योंकि वे विशेष रूप से किसी भी विषय की योजना में नहीं हैं, वे समाप्त हो रहे हैं अनुपस्थित कौशल.

इसके अलावा, महत्वपूर्ण सोच और तर्क और प्रतिनियुक्ति तकनीक एक तर्क या एक विचार की रक्षा के लिए आवश्यक उपकरण हैं. इन कौशल के विकास के लिए सामाजिक नेटवर्क एक आदर्श क्षेत्र है. इस प्रकार, जब हम उनमें होने वाले विवादों का विश्लेषण करते हैं, तो संचार में विभिन्न अंतरालों की पहचान करना आसान होता है। एक ही समय में सबसे आम और दुखी, आमतौर पर उन लोगों के लिए थोड़ा सम्मान है जो बचाव किए गए विचारों को साझा नहीं करते हैं.

गंभीर सोच और विश्लेषण करने की क्षमता

बहस के लिए महत्वपूर्ण सोच एक कौशल है. इसका तात्पर्य है कि प्रतिपल विचार करना, मात्र मृगतृष्णाओं से ठोस तर्क को अलग करना. आलोचक होने के नाते हम इस बात की सराहना करेंगे कि कई अवसरों पर राय के एक निश्चित करंट को बनाने के लिए बनाए गए अभियानों द्वारा बनाए गए तर्कों की मात्र पुनरावृत्ति के आधार पर राय बनाई जाती है।.

आलोचनात्मक सोच दूसरी दिशा में जाती है. यह तार्किक सोच पर आधारित है और विचारों या हठधर्मिता के महत्वपूर्ण विश्लेषण में ताकि प्रारंभिक निष्कर्ष पर न पहुंचें। यह पक्षपाती विश्लेषणों, व्यंजनाओं और तर्कों से बचा जाता है जो मान्यताओं पर आधारित हैं.

जैसा कि हमने पहले ही बताया है, अच्छी खबर यह है कि महत्वपूर्ण सोच को प्रशिक्षित किया जा सकता है. आप जानबूझकर सूचना के स्रोत को चुनकर शुरू करते हैं। दूसरी ओर, जानकारी को उस माध्यम से अलग करना महत्वपूर्ण है जिससे हमने इसे प्राप्त किया था। यह सच है कि माध्यम प्रेरणा दे सकता है या विश्वास नहीं कर सकता है, लेकिन यह हमें आलोचनात्मक जानकारी से छूट नहीं देता है जिसे हम बहस में तर्क के रूप में देने जा रहे हैं।.

दलील

एक तर्क, या तर्कों की एक श्रृंखला को उजागर करें, एक राय का बचाव करने के लिए जानकारी और कारण प्रदान करना शामिल है. खासकर जब कोई मुद्दा बहस या चर्चा के लिए खुला हो। हम आलोचनात्मक सोच के आधार से शुरू करते हैं जिसके साथ हमने विश्लेषण किया है और बचाव के विचार पर प्रतिबिंबित किया है। तर्क में कई तत्व हैं:

• हालांकि यह स्पष्ट लगता है, तर्क की वस्तु यह विचार करने के लिए एक तत्व है। आपको पता होना चाहिए कि क्या चर्चा हो रही है, चाहे वह आर्थिक या राजनीतिक स्थिति हो या कोई अन्य मुद्दा। और आपको इस विषय पर ज्ञान होना चाहिए, न कि केवल राय.
• थीसिस, या मुख्य विचार जिसका बचाव करना है। यह विचार है, या विचार है, जिस पर तर्क घूमेगा। यह अवधारणा को स्पष्ट करने और इसे सही ढंग से उजागर करने के लिए सुविधाजनक है.
• शरीर: यह उन विचारों या पदों का विकास है जिनका बचाव करना है। यह वह जगह है जहाँ आप सभी संभावित कोणों से चर्चा की जाने वाली वस्तु पर प्रतिबिंबित करते हैं। यह दो तत्वों से बना है: तर्क और विपरीत तर्कों का खंडन.
• निष्कर्ष: यह पुष्टि की जा सकती है, जब इसके तर्क बहस की वस्तु के स्पष्टीकरण के रूप में हों। या यह एक सुझाई गई प्रकृति का हो सकता है, जब कोई निश्चित निष्कर्ष नहीं निकला है और इस विषय पर अनुसंधान या भविष्य के विकास का सुझाव दिया गया है। दूसरी ओर, यह जानना महत्वपूर्ण है कि किसी बहस को कैसे बंद किया जाए, जब वह पहले से ही अपने पाठ्यक्रम को समाप्त कर चुका हो या स्थिति बहुत ही आक्रामक हो.

प्रतिनियुक्ति

विपरीत तर्क में असंगति खोजने के आधार से खंडन शुरू होता है. उदाहरण के लिए, हम सभी व्यक्तिगत अनुभवों से सामान्यीकरण के लिए प्रलोभन में पड़ गए हैं, गलत निष्कर्ष पर पहुंच गए हैं.

संभावित खामियों के अलावा, हमें यह ध्यान में रखना चाहिए कि प्रत्येक तर्क के लिए एक काउंटर तर्क है, जो विचार इसका खंडन करता है. इसके लिए हमें तर्क और आलोचनात्मक सोच के समान मापदंडों को प्रारंभिक तर्क के रूप में लागू करना चाहिए; अन्यथा असंगति को परोसा जाएगा.

यही कारण है कि बहस के लिए कौशल में से एक बुद्धिमानी से काउंटर-तर्क को संभालना है। मेरा मतलब है, एक निश्चित समय पर हमारी दिलचस्पी हो सकती है, जब किसी ने अतिरंजना करने की गलती की है, एक व्यापक विचार को स्थानांतरित करें. उदाहरण के लिए, यदि आप किसी ऐसे आर्थिक कानून की चर्चा कर रहे हैं जो किसी देश के लिए काम करता है, तो यह देखना अच्छा होगा कि यह अन्य देशों की अर्थव्यवस्था में या अन्य स्तरों पर भी कैसे काम करता है।.

"वह व्यक्ति पूछ सकता है कि क्या उसने यह नहीं माना है कि दुनिया उसके दृष्टिकोण से बहुत अधिक अस्थिर है, और यह कि किसी घटना की उसकी धारणा ग्रह पर सभी के लिए जरूरी नहीं है".

-सुसान सोंटेग-

बहस के लिए कौशल विकसित करने की कुछ तकनीकें

बहस के लिए कौशल हासिल करना एक ताकत है जो हमें अनगिनत बार और हमारे जीवन के कई अलग-अलग क्षेत्रों में काम करेगी। विश्लेषण और संसाधनों के लिए बुद्धि की आवश्यकता होती है जो अच्छी तरह से प्रशिक्षित किए गए हैं. कुछ संसाधन जो हमें सरल बनाने में मदद कर सकते हैं, जैसे कि तर्कसंगत तर्कों का उपयोग आधारित है समाज द्वारा पहले से ही स्वीकार किए गए विचारों में और सामान्य तौर पर, कारण और प्रभाव से संबंधित हैं या उपमाओं पर आधारित हैं.

बहस करने की क्षमता एक कला है जिसे हासिल और प्रशिक्षित किया जा सकता है. यह एक बहुत ही उच्च प्रतिफल वाला सामाजिक कौशल है: यदि हम इसमें निवेश करना चाहते हैं तो आभारी, अच्छा फल प्राप्त करना. इस अर्थ में, बहस के लिए प्रशिक्षण पाठ्यक्रम और कौशल प्रशिक्षण हैं जहां इसके लिए सभी तकनीकों और संसाधनों का अधिग्रहण करना है.

प्रेरक संचार: इरादे की शक्ति हम संचार की उम्र में रहते हैं और यद्यपि हम इसे एक प्राथमिकता का एहसास नहीं कर पा रहे हैं, आज पहले से कहीं अधिक, हम सभी संचारक हैं "