क्या आपको गणित सीखने में परेशानी है? (Dyscalculia)

जब वह कहता है कि अल्बर्ट आइंस्टीन को पढ़ना प्यारा है "एलविशुद्ध गणित अपने रूप में, तार्किक विचारों की कविता है"। लेकिन दुर्भाग्य से, सभी के लिए गणित सीखना आसान नहीं है। वास्तव में, गणित की भाषा को समझने और उपयोग करने की कठिनाइयों में प्रेरणा या प्रयास से परे चर हो सकते हैं। इस लेख में हम उनमें से एक के बारे में बात करेंगे: डिस्केल्कुलिया.

कई डिस्केल्कुलिया को गणितीय डिस्लेक्सिया मानते हैं. हालांकि यह एक सटीक परिभाषा नहीं है, यह इस समस्या के लिए पहले दृष्टिकोण के लिए उपयोगी हो सकता है। दूसरी ओर, डिस्केकुलिया के भीतर विभिन्न प्रकार के प्रभाव होते हैं, हालांकि इससे पीड़ित सभी लोग एक ही लेबल लटकाते हैं.

"जबकि भौतिकी और गणित हमें बता सकते हैं कि ब्रह्मांड कैसे शुरू हुआ, वे मानव व्यवहार की भविष्यवाणी करने में बहुत उपयोगी नहीं हैं क्योंकि हल करने के लिए कई समीकरण हैं"

-स्टीफन हॉकिंग-

डिस्क्लेकुलिया, गणित के साथ संबंध स्थापित करने की समस्या

क्या आप सोच सकते हैं कि दो प्लस दो को जोड़ना लगभग एक असंभव मिशन बन जाएगा? खैर, लगभग 5% आबादी इस स्थिति से ग्रस्त है। आपके मस्तिष्क के कनेक्शन कुछ असामान्यताओं से ग्रस्त हैं जो इस मामले में सबसे बुनियादी सीखने को भी रोकते हैं.

वह है, वह हम गणितीय गणना करने के लिए किसी व्यक्ति को अक्षम करने में सक्षम न्यूरोनल डिसऑर्डर के रूप में डिस्केल्कुलिया को परिभाषित करते हैं. हम एक आनुवांशिक उत्पत्ति वाले एक सिंड्रोम की बात करेंगे जो सीधे संख्यात्मक कार्यों और उनके सीखने के साथ कौशल को प्रभावित करेगा। उन लोगों के साथ किए गए अध्ययन, जिनके पास पहले से ही एक निदान था, वे कम सक्रियता दिखाते हैं-यदि हम इसकी तुलना डिस्क्लेकुलिया वाले लोगों में करते हैं, जो कि मस्तिष्क से जुड़े कुछ क्षेत्रों में होती है।.

दुर्भाग्य से, डिस्केल्कुलिया एक बहुत कम ज्ञात स्थिति है। यह अजीब नहीं है कि कुछ माता-पिता, शिक्षक या शिक्षक इसे रुचि की कमी के साथ भ्रमित करते हैं। वे सोच सकते हैं कि इस विषय में खराब परिणाम उनकी प्रेरणा की कमी या कठिनाई के कारण हैं, जो आधार में मौजूद समस्या की अनदेखी कर रहे हैं।.

लेकिन उत्सुकता से, जो लोग इस सिंड्रोम से पीड़ित हैं वे कभी-कभी उच्च बौद्धिक उद्धरण भी दिखाते हैं, या कम से कम, सामान्य। हालांकि, सरल ऑपरेशन उनके लिए बहुत मुश्किल हो सकते हैं.

डिसकल्कुलिया के कारण

यह सोचा जाता है कि डिस्केल्क्युलिया की उत्पत्ति आनुवंशिक है और मस्तिष्क के कामकाज और वास्तुकला पर प्रत्यक्ष परिणाम है। इसके अलावा, इसके साथ संबद्ध किया जाएगा:

• यह दृश्य धारणा घाटे वाले लोगों में हो सकता है.
• यह उन व्यक्तियों में प्रकट होता है जिनके पास अभिविन्यास समस्याएं हैं.
• यह उन लोगों में भी होता है जो शरीर, आंकड़े, लंबाई, आकार, दूरी आदि का अनुभव नहीं करते हैं।.

दूसरी ओर, डिस्केल्कुलिया को विभिन्न "स्वरूपों" में प्रस्तुत किया जा सकता है।. बेसल अक्षमता की उनकी डिग्री बहुत ही परिवर्तनशील है और हस्तक्षेप से बहुत सुधार होता है. खासकर अगर यह कम उम्र में होता है और अगर यह सक्षम पेशेवरों द्वारा किया जाता है, जो बच्चे को पारंपरिक के समानांतर गणना की रणनीति प्रदान करने में सक्षम हैं, तो उसके लिए कम खर्चीला, बेहतर परिणाम के साथ और इसलिए कम विध्वंसकारी.

क्या हालत का इलाज किया जा सकता है??

भाग्यवश,Dyscalculia हस्तक्षेप की एक आभारी वस्तु हो सकती है। उदाहरण के लिए, लंदन विश्वविद्यालय में संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञान संस्थान के वैज्ञानिक उत्कृष्ट प्रगति कर रहे हैं। तो, पहले से ही ऐसे कार्यक्रम हैं जो छात्र को पर्याप्त संसाधन प्रदान करते हैं ताकि यह समस्या गणितीय तर्क को समझने के लिए एक बाधा का प्रतिनिधित्व न करे. संज्ञानात्मक स्तर पर, हम काम करते हैं, उदाहरण के लिए *:

• ग्राफिक अभ्यावेदन द्वारा प्रत्यक्ष हेरफेर का क्रमिक प्रतिस्थापन, और ये निर्धारित प्रतीकों (संख्या, संकेत, आदि) द्वारा।.
• शब्दावली में वृद्धि, विशेष रूप से जो गणित से संबंधित है। जोर दिया जाना चाहिए लिखित बयानों पर, गणितीय संकेतों के सीखने और उपयोग पर, संचालन के लिखित स्वभाव पर, आदि।.
• बुनियादी कार्यों के रूप में ध्यान (विशेष रूप से निरंतर ध्यान) और स्मृति (काम करने की स्मृति, तत्काल स्मृति, आदि) का प्रशिक्षण.

आज भी है विभिन्न सॉफ्टवेयर्स विकसित किए गए हैं जो छात्रों को बुनियादी अवधारणाओं को समझने में मदद करते हैं संख्याओं से संबंधित। एक बार जब यह चरण समाप्त हो जाता है, तो वे प्रतीकों को समझने की कोशिश करेंगे.

लक्षण जो विकार प्रस्तुत करता है

इस विकार के नकारात्मक पक्ष यह नहीं है कि व्यक्ति कभी भी एक समीकरण को औपचारिक तरीके से हल करने और अमूर्त चर के साथ नहीं आता है। नकारात्मक गणना सरल गणना करने के लिए कठिनाई में सभी से ऊपर उल्लेख किया जाता है, जैसे कि छूट का अनुमान लगाना या खरीदारी की वापसी, या जब वे एक साधारण ट्रैफिक सिग्नल को समझने में असमर्थ हों या किसी शहर के मध्य में उन्मुख हों। इसलिए यह जरूरी है कि लक्षणों पर ध्यान दें. डिस्केल्क्युलिया वाले लोग:

• उन्हें संख्याओं को जोड़ने में कठिनाई होती है और जोड़ने, गुणा करने, विभाजित करने के संकेतों के साथ भ्रम होता है ...
• उनके पास मानसिक गणना करने या पता रखने का कठिन समय होता है। इस बिंदु पर कार्यशील मेमोरी और इसका संचालन बहुत महत्वपूर्ण है.
• वे ज्यामिति या किसी अन्य विज्ञान को समझ सकते हैं, लेकिन जब यह आवश्यक होता है तो गणना अटक जाती है.
• वे समय जैसी अमूर्त अवधारणाओं को नहीं समझते हैं.
• वे एक कठिन समय की अवधारणा, सूत्र, गणितीय नियम याद कर रहे हैं ...
• एक खेल या घटना के दौरान स्कोर को ले जाना बहुत जटिल है.

“गणित में सौंदर्य और रोमांस है। गणित की दुनिया होना कोई उबाऊ जगह नहीं है। यह एक असाधारण जगह है; यह वहाँ समय बिताने के लायक है ”

-मार्कस डु सौतोय-

अग्रिमों के बावजूद, यह ज्ञात नहीं है कि विकार के विकास में कौन से जीन शामिल हैं। हालांकि, यह साबित हो गया है कि गणित सीखने में कठिनाई आमतौर पर वंशानुगत मामलों में होती है. इस प्रकार, पारिवारिक जानकारी कम उम्र में इसका पता लगाने और हस्तक्षेप के साथ बेहतर परिणाम प्राप्त करने के लिए महत्वपूर्ण हो सकती है.

हमें गणित सीखने में खर्च क्यों करना पड़ता है? अगर हमने सबसे अधिक नफरत वाले स्कूल विषय के बारे में एक सर्वेक्षण किया, तो एक बड़ा बहुमत "गणित" कहेगा। आज हम जानेंगे कि गणित हमें इतना खर्च क्यों देता है। और पढ़ें ”

स्रोत: psicodiagnosis