प्रायोगिक मनोविज्ञान क्या है?

एक सटीक और सुरक्षित निष्कर्ष पर पहुंचने के लिए, शोधकर्ता अक्सर विभिन्न वैज्ञानिक तरीकों को नियुक्त करते हैं। यह प्रयोगात्मक मनोविज्ञान का मुख्य क्षेत्र है. प्रायोगिक मनोविज्ञान बुनियादी अवधारणाओं की पड़ताल करता है, स्मृति और प्रेरणा जैसे कि बच्चे, सामाजिक और शैक्षिक मनोविज्ञान जैसे क्षेत्रों में.

प्रायोगिक मनोविज्ञान के लगभग सभी कार्य नियंत्रित वातावरण में किए जाते हैं, जैसे कि अनुसंधान प्रयोगशालाएँ. अनुभूति और व्यवहार के बीच संबंधों की खोज के लिए प्रायोगिक मनोवैज्ञानिक अनुसंधान चर का हेरफेर करते हैं. 

जबकि मनोविज्ञान की प्रत्येक शाखा मानव व्यवहार और सोच को समझने का प्रयास करती है, प्रयोगात्मक मनोविज्ञान निर्दिष्ट चर, परीक्षण विषयों और सांख्यिकीय परिणामों के साथ नियंत्रित प्रयोगों के संचालन पर केंद्रित है.

प्रायोगिक मनोविज्ञान की उत्पत्ति

कुछ लोगों के लिए यह चार्ल्स डार्विन के साथ था प्रजातियों की उत्पत्तिजिन्होंने प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के क्षेत्र में पहल की। एक ओर, इसमें कोई संदेह नहीं है कि डार्विन के क्रांतिकारी सिद्धांत ने जीव विज्ञान और मनोविज्ञान के बीच संबंधों में रुचि पैदा की. 1900 की शुरुआत में, मनोवैज्ञानिकों ने मानव मन का विश्लेषण और व्याख्या करने के लिए प्राकृतिक विज्ञान का उपयोग करना शुरू किया.

हालांकि, एक मशीन के रूप में मानव मन की इस गलत समझ को कार्यात्मकवादी सिद्धांतों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया था। उदाहरण के लिए, अमेरिकन मनोविज्ञान के जनक विलियम जेम्स, विकासवादी जीव विज्ञान से काफी प्रभावित थे और इस विचार को बढ़ावा दिया कि मन स्वाभाविक रूप से अनुकूल, संवेदनशील और बुद्धिमान है.

अंत में, वे थे व्यवहारवाद और आधुनिक मनोविज्ञान की अन्य शाखाएँ जिन्होंने योगदान दिया आज हम प्रायोगिक मनोविज्ञान को जानते हैं.

प्रयोगात्मक मनोवैज्ञानिक क्या करते हैं??

प्रायोगिक मनोवैज्ञानिक व्यवहार का अध्ययन करना चाहते हैं, साथ ही इन व्यवहारों का समर्थन करने वाली विभिन्न प्रक्रियाएं और कार्य भी करते हैं. विभिन्न विषयों के बारे में समझने और जानने के लिए परीक्षण विषयों पर परीक्षण किए जाते हैं, जिसमें धारणा, स्मृति, सनसनी, सीखना, प्रेरणा और भावनाएं शामिल हैं.

प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के दृष्टिकोण को बेहतर ढंग से समझने के लिए, चार मूलभूत सिद्धांत हैं जिन पर शोधकर्ता आमतौर पर सहमत होते हैं ताकि मनोवैज्ञानिक अध्ययनों को विश्वसनीय माना जाए। ये सिद्धांत हैं:

• यह सिद्धांत कि मनुष्य के कार्य स्वतंत्र नहीं होते: प्रायोगिक मनोवैज्ञानिक, अधिकांश वैज्ञानिकों की तरह, नियतत्ववाद की धारणा को स्वीकार करते हैं। यह धारणा है कि किसी वस्तु या घटना की कोई भी स्थिति पिछले राज्यों द्वारा निर्धारित की जाती है। दूसरे शब्दों में, व्यवहार या मानसिक घटनाएं आम तौर पर कारण और प्रभाव के संदर्भ में व्यक्त की जाती हैं। यदि कोई घटना पर्याप्त रूप से सामान्य और व्यापक रूप से पुष्टि की जाती है, तो इसे 'कानून' कहा जा सकता है। मनोवैज्ञानिक सिद्धांत कानूनों को व्यवस्थित और एकीकृत करने का काम करते हैं.
• अनुभववाद: ज्ञान मुख्य रूप से इंद्रियों से संबंधित अनुभवों से प्राप्त होता है। इसलिए, केवल वे चीजें जो अवलोकनीय हैं, उनका अध्ययन किया जा सकता है। अनुभववाद की धारणा की आवश्यकता है कि परिकल्पना और सिद्धांत प्राकृतिक दुनिया की टिप्पणियों के साथ विपरीत हैं और एक प्राथमिक तर्क, अंतर्ज्ञान या रहस्योद्घाटन के साथ नहीं।.
• बचत: यह सरलता की खोज है। इस सिद्धांत के अनुसार, जांच को सबसे सरल सिद्धांतों पर किया जाना चाहिए। यदि हम दो अलग और विपरीत सिद्धांतों का सामना करते हैं, तो सबसे पारसी या बुनियादी सिद्धांत को प्राथमिकता दी जाती है.
• संभावना: इस सिद्धांत के अनुसार, समय के साथ परिकल्पना और सिद्धांतों का परीक्षण किया जाना चाहिए। यदि कोई सिद्धांत किसी भी बोधगम्य तरीके से सिद्ध नहीं किया जा सकता है, तो कई वैज्ञानिक सिद्धांत को निरर्थक मानते हैं। प्रायिकता का अर्थ है 'मिथ्या-परिवर्तन', जो यह विचार है कि कुछ अवलोकनों से सिद्धांत गलत साबित हो सकता है.

इन सिद्धांतों को परिचालन परिभाषा या परिचालनवाद जोड़ा जा सकता है. परिचालन परिभाषा का अर्थ है कि एक अवधारणा ठोस और अवलोकन योग्य प्रक्रियाओं के संदर्भ में परिभाषित की गई है. प्रायोगिक मनोवैज्ञानिक वर्तमान में अप्रचलित घटनाओं को परिभाषित करने का प्रयास करते हैं, जैसे कि मानसिक घटनाएँ, उन्हें तर्क की श्रृंखलाओं द्वारा टिप्पणियों से जोड़ना.

विश्वसनीयता और वैधता

विश्वसनीयता एक अध्ययन की स्थिरता, सत्यता या दोहराव को मापता है. यदि शोध को दोहराया जा सकता है और अभी भी एक ही परिणाम उत्पन्न कर सकता है (या तो प्रतिभागियों के एक अलग सेट में या एक अलग अवधि में), तो यह विश्वसनीय माना जाता है.

इसके भाग के लिए, वैधता एक अध्ययन से निकाले गए निष्कर्ष की सापेक्ष सटीकता या सटीकता को मापती है. यह मनोवैज्ञानिक अध्ययन की सटीकता और सापेक्ष सटीकता है। मात्रात्मक रूप से एक माप की वैधता निर्धारित करने के लिए, इसे एक मानदंड के साथ तुलना की जानी चाहिए.

कई प्रकार की वैधता को प्रतिष्ठित किया गया है. वे निम्नलिखित हैं:

• आंतरिक वैधता: जिसमें अध्ययन दो कारकों के बीच कार्य-कारण के मजबूत प्रमाण प्रदान करता है। एक अध्ययन जिसमें एक उच्च आंतरिक वैधता होती है, इस निष्कर्ष पर पहुंचता है कि वास्तव में, यह स्वतंत्र चर का हेरफेर है जो निर्भर चर में परिवर्तन के लिए जिम्मेदार है.
• बाहरी वैधता: जिसमें अध्ययन को अलग-अलग आबादी में दोहराया जा सकता है और अभी भी एक ही परिणाम उत्पन्न कर सकता है.
• निर्माण वैधता: जिसमें यह पाया गया है कि स्वतंत्र और आश्रित चर उन अमूर्त अवधारणाओं का सटीक प्रतिनिधित्व करते हैं जिनका अध्ययन किया जा रहा है.
• वैचारिक वैधता: जिसमें परिकल्पना का परीक्षण किया जा रहा था वह व्यापक सिद्धांत का समर्थन करता है जिसका अध्ययन भी किया जा रहा है.

अंतिम टिप्पणियाँ

यद्यपि प्रायोगिक मनोविज्ञान को कभी-कभी मनोविज्ञान की एक शाखा माना जाता है, मनोविज्ञान के सभी क्षेत्रों में प्रायोगिक तरीकों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है.

उदाहरण के लिए, विकासात्मक मनोवैज्ञानिक अध्ययन करने के लिए प्रायोगिक तरीकों का उपयोग करते हैं कि लोग बचपन और जीवन भर कैसे विकसित होते हैं.

दूसरी ओर, सामाजिक मनोवैज्ञानिक इस बात का अध्ययन करने के लिए प्रायोगिक तकनीकों का उपयोग करते हैं कि लोग समूहों से कैसे प्रभावित होते हैं। इस बीच, स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिक भी उन कारकों को बेहतर ढंग से समझने के लिए प्रयोग करते हैं जो कल्याण और बीमारी में योगदान करते हैं.