जब अभिभावक शिक्षित करने के लिए अपराध बोध का उपयोग करते हैं

अभी भी कई माता-पिता हैं जो सोचते हैं कि शिक्षित करने के लिए अपराध का उपयोग करना वैध है. उन्हें लगता है कि इनाम और सजा वे एक अच्छे गठन का आधार हैं. यह अंततः सच है, खासकर बहुत कम उम्र में। लेकिन यह भी समझना चाहिए कि यह एक कदम है जिसे दूर करना होगा.

अपराध बोध से भावनात्मक कष्ट होता है। यह एक प्रतीकात्मक और सामाजिक अनुमोदन से पैदा हुआ है। मगर, अपराधबोध ज़िम्मेदारी की ओर नहीं ले जाता है। न ही यह स्वायत्तता को बढ़ावा देता है, न ही यह प्रत्येक व्यक्ति को स्वतंत्रता से चुनने की अनुमति देता है वे मूल्य जिनमें आप विश्वास करते हैं या नहीं। शिक्षित करने के लिए अपराध बोध का उपयोग करके, आप वास्तव में शिक्षित नहीं करते हैं, लेकिन आप बच्चे की स्थिति को देखते हैं.

"अज्ञान से व्यक्ति सेवाभाव से उतरता है, शिक्षा से व्यक्ति स्वतंत्रता की ओर बढ़ता है".

-डिएगो लुइस कोर्डोबा-

यह सच है कि शिक्षित करने के लिए अपराध बोध का उपयोग करने से आपके बच्चे पर नियंत्रण बढ़ जाता है। यह एक सत्तावादी पिता के काम को आसान बनाता है. लड़का भय, नैतिक कंडीशनिंग से भरा है, और इसलिए यह अधिक प्रबंधनीय हो जाता है. वह अधिक आसानी से पालन करता है क्योंकि उसकी स्थिति कमजोर हो जाएगी। यह नियमों से कम निकलता है, क्योंकि ऐसा करने का डर बहुत मजबूत है। तब वह एक विनम्र व्यक्ति बन जाएगा, लेकिन न मुक्त, न ही खुश.

शिक्षित करने का अपराधबोध आत्मसम्मान को समाप्त करता है

एक बच्चे को मार्गदर्शन की आवश्यकता होती है, लेकिन इसे ऐसे शब्दों में पेश किया जाना चाहिए जो इसे पुन: पुष्टि करने की अनुमति दें. शिक्षित करने का अपराध इसके विपरीत है। आपको यह महसूस कराने के लिए कहें कि आप जो करते हैं, महसूस करते हैं, चाहते हैं या सोचते हैं वह स्वीकार्य नहीं है.

इसे बेहतर समझने के लिए एक उदाहरण से देखते हैं। बच्चा सब्जियां नहीं खाना चाहता। इसके स्वाद में आमतौर पर कड़वा स्पर्श होता है जो पसंद नहीं है. शिक्षित करने के लिए अपराध बोध का उपयोग करने वाले दृष्टिकोण से, आपको बताया जाएगा कि एक अच्छे बच्चे को क्या दिया जाना चाहिए, बिना विरोध के. एक दृष्टिकोण से, जो पुन: पुष्टि चाहता है, को बताया जाएगा कि चैंपियन सब्जियां खाते हैं क्योंकि वे अपार शक्ति देते हैं.

कोई भी बच्चा अपने माता-पिता को नाराज करने का काम नहीं करता है। एकदम विपरीत। वह जो चाहता है, वह उन्हें खुश करना है और उसके बारे में अच्छा महसूस करना है. उनकी भावनात्मक अपरिपक्वता है जो उन्हें कुछ निश्चित अवधारणाओं या मानदंडों के अनुरूप नहीं बनाती है. क्या किया जाना चाहिए, इस तरह के उपदेशों के होने के कारण को समझने में उनकी मदद करना.

अपराधबोध चेतना के विकास को रोकता है

नियमों का पालन करने के लिए बच्चे को शिक्षित करना शिक्षित नहीं है। शिक्षित करने का अपराधबोध ठीक उसी ओर ले जाता है. बच्चे को यह विश्वास दिलाने के लिए प्रेरित करें कि आपको अधिकार के अनुसार कार्य करना है. यह सोचता है कि यह निर्विवाद है। और यह कि यह अनैतिक व्यवहार करता है.

जो कुछ हासिल किया जाता है वह इच्छा और कर्तव्य के बीच एक टूटना को चिह्नित करना है। उत्तरार्द्ध वह है जो हमेशा प्रबल होता है। लेकिन इसका सबसे गंभीर हिस्सा यह है कि इस तरह के दृष्टिकोण से महत्वपूर्ण क्षमता के बिगड़ने में योगदान होता है. इस तरह, कृत्यों की एक वास्तविक जागरूकता कभी प्रकट नहीं होती है.

स्वतंत्र रूप से अभिनय करने का तरीका चुनने पर जागरूकता होती है। जब यह उचित कारण है जो यह निर्धारित करता है कि क्या अच्छा है और क्या बुरा है. यदि किसी व्यक्ति में जागरूकता का व्यापक अंतर है, तो इसे शायद ही कभी हेरफेर किया जा सकता है, कम या उपयोग किया जा सकता है. लेकिन अगर कोई लगातार अपराध बोध से ग्रस्त है, तो वह अपने तर्क को मूल्य देने में विफल रहता है। यह कार्य करने के लिए एक प्राधिकरण की मंजूरी पर निर्भर करता है.

अपराधबोध के बिना शिक्षित

जन्म के समय, मानव अहंकारी होते हैं. एक बच्चे और एक छोटे बच्चे के लिए दुनिया को अपनी जरूरतों से परे देखने की कोई संभावना नहीं है. उस समय, माता-पिता की भूमिका मूल रूप से उन जरूरतों को पूरा करने और बच्चे को एक सुरक्षित वातावरण में महसूस करने की अनुमति होती है। यह आत्मविश्वास और आत्म-सम्मान का बीज बोएगा.

स्फिंक्टर्स के बुनाई और नियंत्रण के साथ, एक मानक ढांचे में सम्मिलन की दिशा में लंबा रास्ता, यानी एक संस्कृति में, शुरू होता है।. यह स्पष्ट है कि सीमाएं और प्रतिबंध निराशा पैदा करते हैं और इसलिए, अस्वीकृति. बच्चे के पास एक कठिन समय होता है आत्मसात करने का कि दुनिया उसमें शुरू या खत्म नहीं होती है। यह उन घर्षणों की ओर जाता है, जो किसी भी मामले में, शिक्षित करने के लिए अपराध का उपयोग करने के लिए नेतृत्व नहीं करना चाहिए.

विकास की उस लंबी प्रक्रिया में, आदर्श रूप से, माता-पिता को उन्हें अपने कार्यों के परिणामों के अनुसार बच्चे के बारे में सोचने के लिए सिखाना चाहिए. उसके लिए, उनकी भावनाओं, उनकी इच्छाओं, उनकी सीमाओं और उनके कारणों को पहचानने में मदद करना महत्वपूर्ण है। चुनने के लिए सीखने का मार्जिन, उत्तरोत्तर विस्तारित होना चाहिए। ये प्रक्रियाएँ कभी भी पूरी तरह से नहीं होती हैं। यह पर्याप्त है कि उन्हें बनाए रखने का इरादा वास्तविक और स्थिर है.

अपराधबोध और उसके दो महान दोस्त, संदेह और असुरक्षा संदेह और असुरक्षा के साथ संबद्ध अपराध जो हमारे जीवन में मौजूद हैं जब दर्द के बिना जीने की कोशिश कर रहे हैं, और इस कारण से वे हमें आगे बढ़ने से रोकते हैं। और पढ़ें ”