एडवर्ड ट्रिचेनर और संरचनावादी मनोविज्ञान

एडवर्ड ट्रिचेनर और संरचनावादी मनोविज्ञान / मनोविज्ञान

साथ में उनके गुरु, विल्हेम वुंड्ट, एडवर्ड ट्रिचनर संरचनावादी मनोविज्ञान के संस्थापक थे, एक सैद्धांतिक और पद्धतिगत प्रकृति का मनोवैज्ञानिक प्रवाह जो आत्मनिरीक्षण के माध्यम से मानसिक प्रक्रियाओं के विश्लेषण पर केंद्रित था और जो 20 वीं शताब्दी के पहले वर्षों के दौरान उभरा था।.

यद्यपि इस विचारधारा के स्कूल को विलियम जेम्स के कार्यात्मकवाद द्वारा पराजित किया गया था, जिसने व्यवहारवाद को रास्ता दिया, और अन्य मनोवैज्ञानिक झुकावों के द्वारा जो वुंड और ट्रिचेनर (जैसे जर्मन गेस्टाल्ट) के प्रस्तावों का विरोध किया, इसका विकास पर एक महत्वपूर्ण प्रभाव था। वैज्ञानिक मनोविज्ञान का, भले ही ऐसा ज्यादातर प्रतिक्रिया से हुआ हो.

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एडवर्ड ट्रिचनर की जीवनी

जब उन्होंने विश्वविद्यालय में अध्ययन करना शुरू किया, तो ब्रिटिश एडवर्ड ब्रैडफोर्ड ट्रिचेनर (1867-1927) ने शास्त्रीय साहित्य पर ध्यान केंद्रित किया; फिर भी, उनकी जीव विज्ञान में रुचि बढ़ती गई। विशेष रूप से, उन्होंने विल्हेम वुंड्ट की पुस्तक "शारीरिक मनोविज्ञान के सिद्धांत" पर ध्यान आकर्षित किया, जिन्होंने पहली मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला की स्थापना की और इसे वैज्ञानिक मनोविज्ञान का पिता माना जाता है।.

जर्मन साइकोफिज़ियोलॉजिस्ट के काम को अंग्रेजी में अनुवाद करने के बाद, टिएचनर अपनी मूर्ति के साथ अध्ययन करने के लिए लीपज़िग चले गए; यह 1890 का वर्ष था. वुंडट द्वारा ट्यूशन, टिचनर ​​ने अपने डॉक्टरेट थीसिस को प्रकाशित किया, जिसमें उन्होंने द्विनेत्री या त्रिविम दृष्टि का विश्लेषण किया (वह घटना जिसके द्वारा दो आंखों द्वारा खींची गई छवियों को एक साथ संसाधित किया जाता है).

1892 में कुछ महीनों के लिए टिचेनर यूनाइटेड किंगडम लौट आया; बाद में वह न्यूयॉर्क राज्य के एक शहर इथाका में चले गए, ताकि कॉर्नेल विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान और दर्शनशास्त्र के प्रोफेसर के रूप में काम किया जा सके। वहां उन्होंने संरचनात्मक मनोविज्ञान के लिए रास्ता बनाने के लिए वुंड के विचारों को प्रसारित करने और विकसित करने के अलावा अपनी खुद की मनोविज्ञान प्रयोगशाला की स्थापना की।.

Titchener न केवल खुद को पढ़ाने के लिए समर्पित था, भले ही यह उसका मुख्य पेशा था; उन्होंने मनोवैज्ञानिक सिद्धांत और कार्यप्रणाली पर केंद्रित कई पुस्तकें भी प्रकाशित कीं, जिसके बीच में खड़ा है प्रायोगिक मनोविज्ञान (1901-1905), और जितना महत्वपूर्ण था वैज्ञानिक पत्रिकाओं के संपादक थे अमेरिकन जर्नल ऑफ साइकोलॉजी.

संरचनावादी मनोविज्ञान

बीसवीं सदी के शुरुआती दशक के मनोविज्ञान में संरचनात्मक स्कूल ने एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। Titchener, Wundt और इस अभिविन्यास के अन्य सिद्धांतकारों का उद्देश्य था मूल तत्वों से मन का विश्लेषण करें जो इसे बनाते हैं, और वे जटिल प्रक्रियाओं के निर्माण के लिए एक साथ कैसे आए। इसके लिए वे मुख्य रूप से आत्मनिरीक्षण विधि पर निर्भर थे.

इस बात पर बहस चल रही है कि क्या संरचनावादी मनोविज्ञान की नींव को वुंडट या ट्रिचेनर के लिए जिम्मेदार ठहराया जाना चाहिए। जब इस मनोवैज्ञानिक अभिविन्यास के केंद्रीय विचार वुंड्ट से शुरू होते हैं, यह संयुक्त राज्य अमेरिका में अपने प्रस्तावों को व्यवस्थित करने, विस्तारित करने और लोकप्रिय बनाने वाले टचीनर थे, जो उस समय मनोविज्ञान के विश्व केंद्र बन रहे थे.

संरचनावादी मनोविज्ञान का प्रस्ताव है कि हम मानस को बनाने वाले तत्वों की परिभाषा और वर्गीकरण के माध्यम से मानसिक प्रक्रियाओं की संरचना को समझ सकते हैं, विशेष रूप से मानसिक सामग्री और वे प्रक्रियाएँ जिनसे ये होते हैं।.

Titchener ने पुष्टि की कि चेतना (या मन) द्वारा बनाई गई है तीन प्रकार की घटना: संवेदनाएं, स्नेह और चित्र. एक ही कक्षा में शामिल होने पर, जटिल प्रक्रियाएँ दिखाई देती हैं। संवेदनाएं ऐसे तत्व होंगे जो धारणाएं बनाते हैं, जबकि स्नेह भावनाओं और विचारों को विचारों को जन्म देगा.

आत्मनिरीक्षण विधि

ट्रिचेनर का संरचनावादी मनोविज्ञान आत्मनिरीक्षण विधि के उपयोग पर आधारित था, जिसके द्वारा एक प्रशिक्षित विषय वह अपने स्वयं के मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं के पर्यवेक्षक और विवरणक की भूमिका निभाता है. उन्हें भड़काने के लिए, विभिन्न प्रकार की उत्तेजनाओं का उपयोग किया गया था, जो कि प्रदर्शन किए जाने वाले कार्य और अध्ययन की गई मानसिक सामग्री के प्रकार पर निर्भर करता है।.

इंट्रोस्पैक्टिव विधि का उपयोग पहले से ही वुंड्ट द्वारा किया गया था; हालाँकि, Titchener ने इसे और अधिक कठोर तरीके से लागू किया। विशेष रूप से, इस लेखक ने बेहोश प्रक्रियाओं के अध्ययन को खारिज कर दिया, जिसमें "वृत्ति" जैसे निर्माण शामिल हैं। इस प्रकार, उनकी अध्ययन तकनीकों ने सचेत मनोवैज्ञानिक अनुभव के विवरण पर ध्यान केंद्रित किया.

Tenerener के अनुसार, आत्मनिरीक्षण और आत्म-ज्ञान के माध्यम से मन की प्रकृति के बारे में विश्वसनीय जानकारी प्राप्त करना संभव है। वास्तव में, इस लेखक के लिए यह है एकमात्र तरीका जो मानसिक प्रक्रियाओं का मज़बूती से विश्लेषण करने की अनुमति देता है, चूँकि उन्होंने पुष्टि की थी कि आत्मनिरीक्षण के आधार पर मनोविज्ञान जरूरी अनुशासन होना चाहिए.

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संरचनावाद की विरासत

एक सामान्य तरीके से, यह माना जाता है कि संरचनावादी मनोविज्ञान टिशरन के साथ गायब हो गया: इस लेखक के दृष्टिकोणों का विरोध करने वाले मनोवैज्ञानिक स्कूलों ने वैज्ञानिक समुदाय में वैचारिक लड़ाई जीती। हालाँकि, और उसी तरह वुंड के रूप में, ट्रिचनर ने प्रयोगात्मक और वैज्ञानिक मनोविज्ञान के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई.

विलियम जेम्स की कार्यप्रणाली टिंचर की संरचनावाद की प्रतिक्रिया के रूप में सामने आई. इस अभिविन्यास ने संरचनावादी मनोविज्ञान जैसे आनुभविक तरीकों, सांख्यिकीय तुलना या व्यवस्थित प्रयोग द्वारा भुला दिए गए पहलुओं की प्रासंगिकता पर ध्यान केंद्रित किया, और वॉटसन के व्यवहारवाद के मूल प्रतिपादक थे.

वर्तमान में, जिस प्रकार के मनोविज्ञान की Titchener ने वकालत की, वह अभी भी संज्ञानात्मक मनोविज्ञान में एक अलग रूप में जीवित है, जो कई व्यक्तिपरक मामलों में मानसिक प्रक्रियाओं और घटनाओं के विवरण पर भी ध्यान केंद्रित करता है। इसके अलावा, हाल के दशकों में बड़ी संख्या में मनोवैज्ञानिकों द्वारा आत्मनिरीक्षण विधि की उपयोगिता को महत्व दिया गया है.

Titchener के बारे में एक उत्सुक तथ्य यह है कि यह वह लेखक था जिसने एंग्लो-सैक्सन शब्द "सहानुभूति" गढ़ा था (सहानुभूति)। यह शब्द शास्त्रीय ग्रीक "एम्पाथिया" से आया है, जिसका अर्थ है "जुनून या शारीरिक स्नेह"; जर्मन के लिए अनुकूलित किया गया था ("Einfühlung") हरमन लोट्जे और रॉबर्ट विचर द्वारा और अंत में हिचकने वाले ने खुद इसका अंग्रेजी में अनुवाद किया।.

संदर्भ संबंधी संदर्भ:

  • हम्सॉल, डी। (2004)। मनोविज्ञान का इतिहास। न्यूयॉर्क: मैकग्रा-हिल.
  • टिचनर, ई। बी। (1902)। प्रायोगिक मनोविज्ञान: प्रयोगशाला अभ्यास का एक मैनुअल (खंड 1)। न्यूयॉर्क: मैकमिलन एंड कं, लिमिटेड.