क्यों समाज उज्ज्वल लड़कियों को अस्वीकार करता है?

ऐसे समय में जब माचिसमोस अच्छी संख्या में देशों में भर्ती हो रहा है, एक विरोधाभासी तथ्य है: लड़कियों को सीखने की बात आती है, तो लड़कों में उतनी ही क्षमता दिखाई देती है, लेकिन उनके साथ और अधिक व्यवहार किया जाता है, और जब वे अपनी क्षमताओं के लिए बाहर खड़े हैं, वे अक्सर अपने वातावरण में लोगों की अस्वीकृति में भाग लेते हैं.

और नहीं, यह ईर्ष्या की बात नहीं है. तो ... क्या होता है?

आत्मसम्मान से जुड़ी समस्या

शोध करने वाला हेइडी ग्रांट हैलवर्स्टन उसने कुछ समय पहले लिखा था कि लड़कियों के इतने जिद्दी और मुखर होने का एक कारण वह तरीका है जिसमें वे खुद को देखती हैं, यानी उनकी आत्म-अवधारणा। विचार यह है कि लड़के और लड़कियां अपनी क्षमताओं को अलग-अलग तरीके से महसूस करते हैं, लेकिन आनुवांशिक मतभेदों के कारण नहीं, बल्कि इस तरह से कि उन्हें अपने बारे में सोचने के लिए सिखाया गया है। विशेष रूप से, उनका मानना ​​है कि उज्ज्वल लड़कियों या विशेष प्रतिभाओं के साथ यह विश्वास है कि वे क्षमताओं की एक श्रृंखला के साथ पैदा हुए हैं कि वे बदल नहीं सकते हैं, हालांकि बच्चे, उनकी क्षमताओं की परवाह किए बिना, सीखने में सुधार की संभावना पर अधिक विश्वास करते हैं.

जब बच्चे कठिनाइयों का सामना करते हैं, क्योंकि ऐसा कुछ है जो वे नहीं समझते हैं या अभी तक करना नहीं सीखा है, तो उनके आसपास के लोग उन्हें जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करते हैं और उन्हें प्रयास की संस्कृति के महत्व की याद दिलाई जाती है।.

लड़कियों के मामले में, हालांकि, संवेदना उनके सीखने को सीमित करती है। जब वे कुछ अच्छा करते हैं, तो उन्हें इस तरह के शब्दों से पुरस्कृत किया जाता है कि वे कितने तैयार हैं, या उन्हें कितनी अच्छी तरह से अध्ययन दिया गया है। यह, जो सिद्धांत में कुछ सकारात्मक है, में एक दोहरी बढ़त है: लड़कियां एक प्रकार के भाषण को आंतरिक करती हैं जो उन्हें लगातार याद दिलाती है कि यदि वे किसी कार्य में सफल होते हैं तो यह है क्योंकि "वे उस तरह हैं", क्योंकि यह उनकी पहचान का हिस्सा है, न कि उनके द्वारा सीखे गए व्यवहारों का प्रदर्शन.

कलंक की संस्कृति बनाना

इस तरह, जब वे नोटिस करते हैं कि कुछ ऐसा है जो वे नहीं जानते कि कैसे करना है, तो उनका मानना ​​है कि ऐसा इसलिए है क्योंकि, बस, वे उन कार्यों के लिए नहीं बने हैं। उसी तरह से, वे आश्चर्यचकित होंगे जब अन्य लड़कियां कुछ ऐसा करने में महारत हासिल करने की बहुत कोशिश करती हैं जो उन्हें नहीं पता था कि पहले कैसे करना है, और कभी-कभी उन्हें कलंकित किया जा सकता है। इस तरह, एक संस्कृति बनाई जाती है जिसमें एक विचार जो कई प्रतिभाशाली युवाओं की विकास की संभावनाओं को मारता है उसे आंतरिक रूप दिया जाता है.

उज्ज्वल लड़कियों को एक दोहरी बाधा से निपटना पड़ता है: वयस्क जीवन की तैयारी के लिए आवश्यक कौशल सीखने की कठिनाई और, उसी समय, नकारात्मक प्रतिक्रियाओं को प्रबंधित करने की जटिलता जो उनके कौशल का उत्पादन करती है। लेकिन, निश्चित रूप से, यह अस्वीकृति केवल अन्य लड़कियों के लिए नहीं पैदा हुई है, बल्कि कई अन्य लोगों की वजह से है, जो कि क्रिमिज़्म की विरासत के कारण है.

स्मार्ट लड़कियों में माचिस की तीली

वर्तमान में कई अध्ययन हैं जो एक जिज्ञासु घटना की ओर इशारा करते हैं: पुरुषों की तुलना में, महिलाओं को नकारात्मक प्रतिक्रियाएं प्राप्त होने की अधिक संभावना है जब वे अधिकार की भूमिका अपनाते हैं। कहने का तात्पर्य यह है कि, जो महिलाएं मुखरता से व्यवहार करती हैं, वे पुरुषों की तुलना में अधिक समस्याओं का सामना करती हैं, जब वह खुद को मुखर करने के लिए आती है, चाहे वह वृद्धि के लिए पूछ रही हो, कार्यों के वितरण पर बातचीत कर रही हो या पहल और रणनीतियों का प्रस्ताव कर रही हो.

पुरुषों और महिलाओं के बीच यह असमानता बचपन के वर्षों के दौरान अच्छी तरह से हो सकती है, जिस तरह से लड़कों और लड़कियों को एक दूसरे के साथ संभोग, समूह की गतिविधियों के दौरान बातचीत करते हैं।. महिलाओं की भूमिका परंपरागत रूप से गृहकार्य और पुत्र और पुत्रियों के पालन-पोषण से जुड़ी हुई है, एक संदर्भ जिसमें स्थिरता होती है और जिसमें कोई अन्य लोगों से ऊपर नहीं खड़ा हो सकता है। अस्थिर और बदलते संदर्भ में प्रतिस्पर्धा करना पुरुषों का काम था, जो पैसे कमाने के लिए घर छोड़ते हैं, प्रतियोगिता से खुद को अलग करते हैं.

यह पुरुष भूमिका को व्यक्तिवाद से अलग बनाता है और प्रयास के माध्यम से भेदभाव करता है, जबकि महिलाएं बहुत अधिक असतत भूमिकाओं का पालन करती हैं। उज्ज्वल और प्रतिभाशाली लड़कियों का अस्तित्व जो अपने कौशल को चमकाने के लिए संघर्ष करती हैं और जो पुरुषों और महिलाओं के कार्यों की इस अवधारणा के साथ एक नीच और विवेकहीन प्रोफ़ाइल संघर्ष को अपनाने के लिए परेशान नहीं करती हैं.

समापन

यदि विशेष प्रतिभा वाली लड़कियों को ए प्रतिक्रिया अन्य लोगों की ओर से नकारात्मक, मूल रूप से है, क्योंकि जहां इन नाबालिगों की शिक्षा होती है, वहां भी एक अधिक या कम डिग्री के लिए machismo की उपस्थिति के साथ सांस्कृतिक संदर्भ है.

यह माना जाता है कि इस सामाजिक और सामूहिक समस्या को संबोधित करने से व्यक्ति के रूप में कुछ के रूप में भी सुधार होगा, जिसमें से प्रत्येक युवा महिलाओं को इसके द्वारा कलंकित किए बिना अपनी क्षमता का अनुभव होता है।.