घर और स्कूल में लैंगिक समानता को शिक्षित करना

घर और स्कूल में लैंगिक समानता को शिक्षित करना / विकासवादी मनोविज्ञान

पहली चीज जिसे उजागर करने से पहले इंगित किया जाना चाहिए रूढ़ियों और भूमिकाओं के अधिग्रहण के बारे में विभिन्न सिद्धांत लिंग को घर और स्कूल में समानता पर शिक्षित करने के लिए, यह है कि वे सभी पुरुषों और महिलाओं के बीच मतभेदों के अस्तित्व के आधार से शुरू करते हैं और उन कारणों को खोजने और समझाने की कोशिश करते हैं जो वे दिखाते हैं, सामाजिक रूप से, मतभेद व्यवहार, तर्क, आदि।.

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लिंग शिक्षा में जैविक सिद्धांत

सिक्के का दूसरा भाग विविध दृष्टिकोणों से किए गए कई शोधों और अध्ययनों से बना है खोजने और सिर्फ विपरीत का औचित्य साबित, यही है, पुरुषों और महिलाओं के बीच समानताएं। जैविक सिद्धांत कुछ शोधकर्ताओं ने दोनों लिंगों (जैविक परिप्रेक्ष्य) के व्यक्तियों के व्यवहार और प्रदर्शन में अंतर में आनुवंशिक, हार्मोनल और शारीरिक चर की भूमिका जानने पर अपने प्रयासों पर ध्यान केंद्रित किया। अन्य लोग प्रजातियों के विकास और पुरुषों और महिलाओं के वर्तमान व्यवहार (नैतिक और सामाजिक दृष्टिकोण) के संबंध में इन चर को समझाने पर ध्यान केंद्रित करते हैं.

जैविक दृष्टिकोण हमें एक दृष्टिकोण देता है कि लिंग अंतर के आधार क्या हैं जो यह इंगित करते हैं कि मनुष्य के करीब प्रजातियों में पुरुषों और महिलाओं के बीच विभिन्न व्यवहार देखे जा सकते हैं और इनका श्रेय सामाजिक लेकिन आनुवंशिक कारकों (हिंड) को नहीं दिया जा सकता है )। इसलिए, जीवविज्ञानी परंपरागत रूप से बनाए रखते हैं कि कई व्यवहार, व्यवहार और व्यवहार के तरीके, और यहां तक ​​कि मनुष्यों की बौद्धिक क्षमता और क्षमता भी जैविक अंतर पर आधारित होनी चाहिए. ¿लिंगों के बीच अंतर क्या है? यह नैतिकतावादी हैं जो न केवल में रुचि रखते हैं अंतर व्यवहार का अध्ययन विभिन्न प्रजातियों के जानवरों के बीच, लेकिन इन मतभेदों के कारणों के लिए.

खैर, इस दृष्टिकोण के कई विद्वानों के लिए, ये मतभेद प्रजातियों के विकास के लिए उपयोगी हैं और इसलिए, पूरे विकास के दौरान आकार और बसते रहे हैं। sociobiologists वे भी उस ओर इशारा करते हैं अलग-अलग लिंग के व्यक्तियों के बीच विभिन्न प्रकार के अंतर, उन्हें इस तथ्य से समझाया जा सकता है कि, इस "अंतर व्यवहार" के माध्यम से, व्यक्ति बाद की पीढ़ियों (केंड्रिक और ट्रॉस्ट) के लिए सबसे उपयुक्त जीन के अस्तित्व को सुनिश्चित करते हैं। यह दृष्टिकोण न केवल लैंगिक अंतर की व्याख्या करते समय जैविक तत्वों (जीन और हार्मोन) को ध्यान में रखता है। समाजशास्त्रियों के लिए, पर्यावरणीय कारकों को भी ऐसे मतभेदों की समझ में लेना चाहिए। इस प्रकार, पुरुषों और महिलाओं में एक अलग आनुवंशिक आधार से शुरू होकर, यह पर्यावरणीय स्थिति है जो इस विभेदन को प्रस्तावित, बनाए रखने और पूरा करने के लिए है। दूसरी ओर, कुछ समाजशास्त्रियों के लिए, भले ही यह सच हो, एक अन्य कारक को ध्यान में रखा जाना चाहिए: जैविक और पर्यावरणीय तत्वों के बीच बातचीत, एक सामान्य विकास का उत्पादन करने के लिए, निश्चित समय पर अभिसरण करना चाहिए, जिसे "महत्वपूर्ण अवधि" कहा जाता है।.

स्कूल में लिंग का समाजीकरण

के लिए विशेष प्रासंगिकता का एक और क्षेत्र लैंगिक रूढ़ियों का समाजीकरण विद्यालय है. माता-पिता, शिक्षकों, मुख्य रूप से बच्चों और प्राथमिक विद्यालय की तरह, लड़के और लड़कियों के लिए भी अलग व्यवहार करते हैं। सामान्य तौर पर, अनुसंधान इंगित करता है कि शिक्षकों का व्यवहार अधिक है और लड़कियों की तुलना में बच्चों को अधिक डांटते हैं.

कुछ लेखक बताते हैं कि यह इस तथ्य के कारण हो सकता है कि लड़कियों की तुलना में लड़कों के लिए बुरे व्यवहार की उम्मीद अधिक है। इसका एक जिज्ञासु प्रभाव है और यह है कि जब लड़कियां आज्ञाकारी नहीं होती हैं या अपेक्षा के अनुरूप सामाजिक रूप से परिपक्व नहीं होती हैं, तो वे बच्चों की तुलना में शिक्षकों द्वारा नकारात्मक रूप से अधिक नकारात्मक मानी जाती हैं जो उसी तरह से कार्य करती हैं। शिशु स्कूल के शिक्षक व्यवहार, खेल और गतिविधियों को प्रेरित करते हैं और जब वे सेक्स के लिए उपयुक्त होते हैं, खासकर बच्चों के मामले में.

कुछ लेखकों के लिए, इसलिए, यह अजीब नहीं है कि बच्चे खिलौने बदलने के बारे में लड़कियों की तुलना में अधिक अट्रैक्टिव रवैया दिखाते हैं। एक और पहलू जो माता-पिता और शिक्षकों जैसा दिखता है, वह है बच्चों को प्रदान की जाने वाली सहायता की संख्या और प्रकार विभिन्न गतिविधियों और खेलों का प्रदर्शन करें. ये व्यवहार, इस संदर्भ में भी, आमतौर पर उन उम्मीदों का जवाब देते हैं जो दोनों लिंगों के बारे में होती हैं। इसलिए, घर में स्कूल की तरह, कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि लड़कियों की तुलना में बच्चों को शारीरिक गतिविधियों को करने के लिए अधिक प्रोत्साहित किया जाता है, जबकि एक ही समय में यदि वे अपने लक्ष्यों तक पहुंचते हैं तो वे अधिक प्रशंसा करते हैं। दूसरी ओर, जब बच्चे अपने लिंग के रूढ़िवादिता से विचलित होते हैं, तो लड़कियों को अधिक आसानी से पुन: प्राप्त किया जाता है, जबकि लड़कियों के साथ यह अधिक अनुमत होता है।.

यह आलेख विशुद्ध रूप से जानकारीपूर्ण है, ऑनलाइन मनोविज्ञान में हमारे पास निदान करने या उपचार की सिफारिश करने के लिए संकाय नहीं है। हम आपको विशेष रूप से अपने मामले का इलाज करने के लिए एक मनोवैज्ञानिक के पास जाने के लिए आमंत्रित करते हैं.

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