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अत्याचारी बच्चे कारण, संकेत और कार्रवाई कैसे करते हैं
जब हम सम्राट सिंड्रोम या के बारे में बात करते हैं अत्याचारी बालक, हम सभी को देखें माता-पिता को मनोवैज्ञानिक रूप से नियंत्रित करने के उद्देश्य से बच्चे के व्यवहार और दृष्टिकोण की एक श्रृंखला या अन्य देखभाल करने वाले.
अल्पावधि में, ये विषम व्यवहार परिवार में समस्याएं पैदा कर सकते हैं, जैसे कि क्रोध, माता-पिता और बच्चों के बीच लगातार चीखना, आमतौर पर पृथक परिवार, जहां परिवार और दोस्तों के साथ बातचीत को कम से कम किया जाता है।.
दीर्घावधि में, और यदि इसका समय पर पता नहीं लगाया गया और ठीक किया गया, तो यह आगे बढ़ सकता है हिंसक किशोर. किशोर जो उपयोग कर सकते थे, जैसा कि हमने हाल ही में बहुत बार देखा, अपने माता-पिता और यहां तक कि शिक्षकों को नियंत्रित करने और हावी होने की शारीरिक ताकत.
अत्याचारी बच्चे में क्या विशेषताएँ मौजूद हैं?
पहले लक्षण 6 वर्ष की आयु के आसपास दिखाई देते हैं, लड़कों और लड़कियों दोनों में 10 या 12 वर्षों में सबसे बड़ी समस्याएं पेश करती हैं.
के बीच में सबसे प्रासंगिक विशेषताएं हम इंगित कर सकते हैं:
- वे लगभग हमेशा दुखी या नाराज होते हैं.
- उनके पास स्वामित्व की अतिरंजित भावना है। जिस वाक्यांश को वे सबसे अधिक पसंद करते हैं वह है: “यह मेरा है!
- कई बार वे टैंट्रम, नखरे या चिल्लाने का उपयोग करते हैं, जो वे चाहते हैं.
- वे लगातार अपने माता-पिता से ध्यान देने की मांग करते हैं.
- वे हताशा नहीं उठा सकते हैं: वे नहीं जानते कि "उत्तर" को कैसे स्वीकार किया जाए.
- वे हमेशा उन पर लगाए गए नियमों की चर्चा करते हैं.
- वे न तो प्राधिकरण के आंकड़ों को पहचानते हैं, न ही घर पर और न ही स्कूल में.
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इस प्रकार के व्यवहार का प्रदर्शन करने के लिए एक बच्चे के लिए क्या हुआ है?
1. माता-पिता की शैक्षिक शैली का प्रभाव
यह एक पीढ़ी में पारित किया गया है, एक सख्त और कुछ सत्तावादी तरीके से, एक शिक्षा के लिए - कई मामलों में - जिसमें कोई भी वास्तव में बच्चों के लिए सीमा निर्धारित करना नहीं जानता है। माता-पिता शिक्षकों की भूमिका को नहीं मानते हैं, सामान्य तौर पर, सप्ताह के दौरान बच्चों के साथ बहुत कम समय बिताया जाता है और यह अन्य (दादा दादी, देखभाल करने वाले, आदि) हैं जो उस भूमिका को मानते हैं।.
कुछ माता-पिता, इसके अतिरिक्त, वे अपने बच्चों को निराश करने से डरते हैं और संभव है कि किसी भी चीज को "नहीं" कहने के लिए लगभग किसी भी नियम को टालना न पड़े.
अन्य समय में, माता-पिता के बीच एक स्पष्ट विसंगति है कि बच्चों को कैसे शिक्षित किया जाए, या तो मानदंड की कमी के कारण, क्योंकि माता-पिता अलग हो जाते हैं या क्योंकि दंपति के भीतर तरल संचार की कमी है.
"परिवार समाज का आधार है और वह स्थान जहाँ लोग पहली बार उन मूल्यों को सीखते हैं जो उन्हें जीवन भर मार्गदर्शन करते हैं"
-जॉन पॉल II
2. सामाजिक प्रभाव
बच्चों को एक उपभोक्ता समाज में उठाया जा रहा है, जहां तत्काल और क्या बिना प्रयास के हासिल किया जाता है। एक समाज, संक्षेप में, त्वरित और आसान सफलता का पुरस्कार देता है.
बच्चों को वे कई घंटे बिताते हुए टीवी देख रहे हैं जो खुद को हेंडोनिस्टिक और व्यक्तिवादी संदेशों की एक श्रृंखला के लिए उजागर करता है जहाँ अनुशासन या सम्मान जैसे मूल्य प्रतिबिंबित नहीं होते हैं। इस पैनोरमा में, जहाँ माता-पिता को चलना चाहिए, ज्यादातर समय, वे अपने बच्चों की परवरिश से अभिभूत महसूस करते हैं.
"वहाँ केवल खुशी है जहाँ पुण्य और गंभीर प्रयास है, क्योंकि जीवन एक खेल नहीं है"
-अरस्तू
माता-पिता अपने बच्चों की शिक्षा के लिए क्या कर सकते हैं??
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- अधिक "गुणवत्ता" समय बिताओ अपने बच्चों के साथ: उनकी बात सुनें, उनसे बात करें, खेलें, शेयर करें ...
- अपने बच्चों के साथ दोस्ती करने की कोशिश न करें. अनुशासन और सम्मान का अनुकरण करें। बिना रुके, ज़ाहिर है, उनके साथ स्नेही होना.
- स्पष्ट नियम और सीमाएं स्थापित करें बच्चों की शिक्षा के बारे में.
- माता-पिता के बीच घनिष्ठ सहमति. बच्चों की शिक्षा के संबंध में माता-पिता की आवाज़ "एक" होनी चाहिए.
- सज़ा नहीं देते जो कभी पूरे नहीं होते सकारात्मक व्यवहार को सुदृढ़ करता है.
- बच्चों की जिम्मेदारी लेना कुछ कार्यों से थोड़ा कम.
- बच्चों को ओवरप्रोटेक्ट न करें. "नहीं" कहने के डर से हारना। समय-समय पर अपनी अपेक्षाओं को पूरा करें.
- बच्चे को लेबल न दें के रूप में "बुरा" या कोई pejorative लेबल के साथ.
"एक बच्चे को शिक्षित करने के लिए उसे कुछ सीखने के लिए नहीं बनाना है जो वह नहीं जानता है, लेकिन उसे किसी ऐसे व्यक्ति को बनाने के लिए जो मौजूद नहीं था"
-जॉन रस्किन