विज्ञान के अनुसार, बच्चों पर टेलीविजन का नकारात्मक प्रभाव

मनोवैज्ञानिक और शिक्षक घर में बच्चों पर टेलीविजन के हानिकारक प्रभावों के बारे में दशकों से माता-पिता को चेतावनी दे रहे हैं। इसलिए, कई शोधकर्ता उन्होंने इस परिकल्पना में जो सत्य है, उसे सत्यापित करने में अपना समय लगाया है.

क्या यह सच है कि टेलीविजन बच्चों के विकास को नुकसान पहुँचाता है? और यदि हां, तो टेलीविजन इन के विकास को कैसे प्रभावित करता है?

अधिक टेलीविजन, स्कूल में अधिक समस्याएं

उचित रूप से और कुछ सीमाओं के साथ उपयोग किया जाने वाला टेलीविजन सकारात्मक हो सकता है, लेकिन हमें यह नहीं भूलना चाहिए यह एक सामाजिक एजेंट है और इसलिए, मूल्यों को प्रसारित करता है. इसलिए, यह आवश्यक है कि बच्चे जिस चीज को देखते हैं, उस पर नियंत्रण हो.

कई माता-पिता के लिए, सांस लेने के लिए एक पल, अपने बच्चों को छोटे पर्दे के सामने महसूस करना आम है। ऐसा करते समय आपको सावधान रहना होगा, क्योंकि एक अध्ययन जिसमें यह प्रकाशित किया गया था बाल रोग और किशोर चिकित्सा के अभिलेखागार, और जिसमें सायब जस्टिन यूनिवर्सिटी ऑफ क्यूबेक और मिशिगन विश्वविद्यालय ने भाग लिया, ने प्रदर्शन किया जिन बच्चों ने 2, 3 और 4 साल की उम्र में टेलीविजन के सामने ज्यादा समय बिताया, उन्हें स्कूल में बड़ी समस्या थी और 10 साल की उम्र में अधिक हानिकारक आदतों को अपनाया था.

इस अध्ययन के अनुसार, बचपन के दौरान टेलीविजन के संपर्क में आने की वजह से स्कूल के प्रति प्रतिबद्धता में 7% की कमी, गणित में 6% की उपलब्धि में कमी, साथियों द्वारा पीड़ितों में 10% की वृद्धि हुई। कक्षा, सप्ताहांत में शारीरिक गतिविधि के लिए समर्पित समय में 13% की कमी, शीतल पेय की खपत में 9% की वृद्धि, और अस्वास्थ्यकर "स्नैक्स" की खपत में 10% की वृद्धि.

मस्तिष्क के विकास में बचपन एक आवश्यक अवस्था है

अध्ययन के लेखक जोर देते हैं कि बचपन मस्तिष्क के विकास के लिए एक आवश्यक चरण है। इस अवधि के दौरान, मस्तिष्क और इसके न्यूरोनल सर्किट सिनेप्स के चयनात्मक स्थिरीकरण की एक तीव्र प्रक्रिया से गुजरते हैं। इन कनेक्शनों को बनाने का सबसे अच्छा तरीका खेल के माध्यम से है। दूसरे शब्दों में, बच्चे अपनी बुद्धि का विकास करते हैं भौतिक जगत के साथ प्रयोग.

टेलीविजन के संपर्क में आने से हम अधिक चिंतित और हिंसक हो सकते हैं

हमारी संस्कृति पर टेलीविजन का भारी प्रभाव पड़ा है। इस कारण से, मिशेल डेस्मरगेट, न्यूरोसाइंस में डॉक्टर और INSERM (नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ हेल्थ एंड मेडिकल रिसर्च) में शोध के निदेशक ने हमारे जीवन में "टेली" के प्रभाव को जानने के लिए एक जांच की।.

उनके अध्ययन से यह निष्कर्ष निकला टेलीविज़न का प्रदर्शन हमें अधिक प्रतिस्पर्धी, चिंतित और आक्रामक व्यक्ति बनाता है. दूसरी ओर, इस शोध में यह भी कहा गया है कि बचपन के दौरान टेलीविजन की अधिकता विकास के शुरुआती चरणों में ध्यान विकारों की उपस्थिति से संबंधित है, और, जैसा कि उल्लेख किया गया है, किशोरावस्था के दौरान भी चिंता और विलंब का कारण बन सकता है।.

स्वास्थ्य के लिए समस्याओं और टेलीविजन के उपयोग के बीच संबंध

लेकिन अभी भी अधिक है, क्योंकि 2 से 10 साल के बच्चे टीवी के सामने रोजाना दो घंटे से ज्यादा समय बिताते हैं उच्च रक्तचाप से पीड़ित होने की संभावना 30% अधिक है. ऐसा लगता है कि इसका कारण एक गतिहीन जीवन शैली और टेलीविजन के लगातार उपयोग के बीच संबंध है.

दूसरी ओर, टेलीविजन छवि की संस्कृति पर एक मजबूत प्रभाव डालती है। फ़िजी द्वीप समूह में आयोजित एक अध्ययन ने निष्कर्ष निकाला है मीडिया के लगातार संपर्क में रहने के बाद 69% किशोरों ने अपने वजन को नियंत्रित करना शुरू कर दिया. हम देखते हैं कि टेलीविजन नाबालिगों की मान्यताओं को भी संशोधित करता है.

बाल रोग अमेरिकन अकादमी की सिफारिशें (AAP)

जैसा कि हम देख सकते हैं, कई वैज्ञानिक अध्ययनों ने टेलीविजन के उपयोग के नकारात्मक प्रभावों को दिखाया है: आक्रामक व्यवहार, चिंता, अकादमिक प्रदर्शन, छवि की नकारात्मक धारणा, आदि। उसके बावजूद, टेलीविजन का एक उपयुक्त उपयोग सकारात्मक हो सकता है. इसलिए, छोटे पर्दे के बच्चों के विकास का नकारात्मक पहलू नहीं बनता है, अमेरिकन एकेडमी ऑफ पीडियाट्रिक्स (AAP) माता-पिता के लिए कई सुझाव देता है:

• बच्चों के कमरे से टीवी हटाएं.
• केवल टेलीविज़न और अन्य दृश्य-श्रव्य माध्यमों का उपयोग दिन में एक से दो घंटे करने की अनुमति दें। सामग्री गुणवत्ता की होनी चाहिए और इसलिए, इसे नियंत्रित करना चाहिए कि बच्चे और किशोर क्या देख रहे हैं। जानकारीपूर्ण और शैक्षिक सामग्री कार्यक्रम चुनें.
• दो से कम उम्र के बच्चों को टेलीविजन नहीं देखना चाहिए। इसके बजाय, माता-पिता को उन गतिविधियों का अभ्यास करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए जो मस्तिष्क के विकास को प्रोत्साहित करते हैं: बातचीत करना, खेलना, पढ़ना आदि।.
• हो सके तो बच्चों के साथ टेलीविजन देखें और पारिवारिक मूल्यों, हिंसा, सेक्स, ड्रग्स आदि के बारे में बहस शुरू करने के लिए कार्यक्रमों का लाभ उठाएं।.
• शैक्षिक कार्यक्रमों को रिकॉर्ड करने के लिए वीडियो और डीवीडी का उपयोग करें.
• मीडिया के बारे में स्कूल में शैक्षिक कार्यक्रमों का समर्थन करें.
• बच्चों को पढ़ने, खेल या अन्य गतिविधियों को विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करें शौक.