बच्चों को उनकी स्कूली शिक्षा में मदद करने के लिए टिप्स

जब छोटे स्कूल की पहली कक्षा में प्रवेश करते हैं, माता-पिता और माताओं को क्या करना चाहिए ताकि बच्चा व्यवस्थित हो और इस नए चरण को पूरा कर सके?

स्कूल का प्रवेश द्वार घर में माता-पिता और बच्चों दोनों के लिए कई मिश्रित भावनाओं को उत्पन्न करता है। दोनों खुशी और उत्साह महसूस कर सकते हैं और अचानक, वे उदासीनता के क्षणों का अनुभव कर सकते हैं और नए परिवर्तनों के बारे में चिंता कर सकते हैं.

स्कूल में नए चरण में सकारात्मक होने के लिए बच्चों की मदद कैसे करें?

प्रस्तुत की जाने वाली विशिष्ट प्रतिक्रियाओं में रोना और पिता या माता का शैक्षिक केंद्र में न रहना का लगाव है। हालांकि बच्चा स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले के दिनों के दौरान अपनी सामग्री तैयार करने के लिए उत्साहित है, जिस दिन उन्हें स्कूल शुरू करना होगा और केंद्र में प्रवेश करना होगा, वे रोते हैं और नहीं चाहते कि उनके माता-पिता त्यागें.

आमतौर पर, स्कूल सहयोग करते हैं ताकि परिवार के लिए अनुकूलन प्रक्रिया आसान और सुखद हो, हालांकि यह उस प्रबंधन पर बहुत कुछ निर्भर करेगा जो परिवार शुरू करने वाले नए चरण को सुविधाजनक बनाने या जटिल बनाने के लिए करता है।.

बच्चों के लिए नई वास्तविकता को सुविधाजनक बनाने के लिए कुछ सुझाव

इसलिए, हम इसे प्रदान करना महत्वपूर्ण मानते हैं छोटे में अधिक भय पैदा किए बिना इस महान कदम में उनकी मदद करने के लिए सिफारिशों की एक श्रृंखला और, सबसे ऊपर, माता-पिता का मार्गदर्शन करने के लिए:

1. यदि संभव हो, तो बच्चे को शैक्षिक केंद्र (15 दिन पहले) जानने की अनुमति दें (कक्षा सहित) जिसमें आप शिक्षक और साथ ही पाठ प्राप्त करेंगे.

2. कक्षाओं की शुरुआत से एक सप्ताह पहले, बच्चे को उस समय के करीब उठाना शुरू करें जो कक्षाओं में किया जाना चाहिए, इसकी आदत डाल लें। बच्चे, पहले सप्ताह के दौरान और उस भ्रम के लिए जो उन्हें स्कूल जाते हैं, कई बार, वे इसे बिना किसी समस्या के करते हैं, लेकिन पहले सप्ताह में वे इस पहलू में समस्याएं पेश करने लगते हैं। बच्चों को आराम करने के लिए दिन में आठ घंटे की आवश्यकता होती है.

3. घर पर, एक विशिष्ट स्थान पर, होमवर्क रिकॉर्ड करने के लिए एक बड़ा योजनाकार या कैलेंडर रखें, चित्र और स्टिकर का उपयोग करके प्रति दिन किए जाने वाले कार्य और प्रतिबद्धताएं, ताकि बच्चा इसकी पहचान कर सके.

4. स्कूल शुरू होने से पहले तीन महीने की उम्र के अनुसार घर पर होमवर्क सौंपा जाना चाहिए, ताकि जब वह स्कूल में हो तो वह शिक्षण टीम द्वारा सौंपे गए लोगों को ग्रहण कर सके। भोजन, स्नैक्स, गेम, ब्रेक और उक्त कर्तव्यों के अनुपालन आदि के लिए शेड्यूल करना भी उचित है।.

5. कार्यों को पूरा करने के लिए पहले सप्ताह से दैनिक अध्ययन दिनचर्या स्थापित करें; यहां तक ​​कि जब आप परीक्षा में नहीं होते हैं, तब भी समीक्षा करना महत्वपूर्ण होता है, एक समय के लिए जो दिन में तीस मिनट से अधिक नहीं होता है। बच्चे के लिए आराम करना, खिलाना और फिर होमवर्क करना महत्वपूर्ण है.

6. स्कूल अवधि की शुरुआत से पहले सामग्री को लेबल करें, बच्चे के नाम के साथ और उनकी देखभाल करने और उन्हें उनके उचित स्थान पर रखने के महत्व को इंगित करें, साथ ही साथ उन्हें अक्सर खोने के मामले में परिणाम.

7. बच्चे को स्कूल जाने के लिए उनकी सामग्री और सामान को सूचीबद्ध करने की दिनचर्या में शामिल करें, जूते की सफाई के साथ शुरुआत (गतिविधि जो पिता के साथ मिलकर की जा सकती है जब वह अपने कपड़े पहनने के लिए तैयार हो), नोटबुक के साथ ब्रीफकेस तैयार करें, ताकि यह माता-पिता न हों जो इस कार्य में जिम्मेदारी ग्रहण करते हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए जरूरी है कि सामग्री तैयार होने से एक दिन पहले आपके पास वह सब कुछ हो जो आपको चाहिए.

8. पिछले बिंदु पर मदद करने के लिए, पिता या माता सामग्री लिख सकते हैं (अतिरिक्त) जो आप स्कूल में अनुरोध कर रहे हैं और फिर उन्हें (पिता / माता और बच्चे) एक साथ लेने के लिए या यदि आवश्यक हो तो उन्हें बनाने के लिए उपस्थित हों, लेकिन बच्चे को हमेशा यह स्पष्ट करना चाहिए कि यह उनकी जिम्मेदारी है। माता-पिता शिक्षक के साथ संवाद करने के लिए एक विशिष्ट नोटबुक का उपयोग कर सकते हैं, जिसे बच्चा हमेशा अपने साथ रखेगा और माता-पिता हमेशा इसकी जांच करेंगे.

9. सिखाएं और बच्चे को अपनी नोटबुक को कवर करने या सजाने और उन्हें पहचानने की अनुमति दें इस तरह से कि बच्चा उन्हें पहचानता है.

10. छात्र को नोटबुक, सामग्री और बल्क में ऑर्डर और स्वच्छता को प्रोत्साहित करें. उदाहरण: सभी शीटों को संबंधित नोटबुक में चिपकाया जाना चाहिए, और जो शीट किसी भी सामग्री के अनुरूप नहीं हैं, उन्हें उस उद्देश्य के लिए एक फ़ोल्डर में रखा गया है। हमें यह सुनिश्चित करना चाहिए कि नोटबुक शिक्षक द्वारा क्रमबद्ध, पूर्ण और सही रखें.

11. स्कूल की गतिविधियों का पता लगाने के लिए शिक्षक के साथ निरंतर संवाद बनाए रखें: मीटिंग, वॉक, रिकॉल, आदि।.

12. यदि बच्चा स्कूल से अनुपस्थित है, तो जितनी जल्दी हो सके विषय को फिर से भरें. विषय को कवर करने के लिए अग्रिम में नियोजित गतिविधि के लिए अनुपस्थिति के मामले में.

13. घर पर आपात स्थिति के लिए अतिरिक्त स्कूल की आपूर्ति रखें. आम तौर पर, स्कूली जीवन के पहले वर्षों में बच्चे कार्डबोर्ड, क्रेयॉन, रबर्स, रंगीन पेंसिल, कैंची का उपयोग करने के बहुत करीब होते हैं, इसलिए किसी विशेष परिस्थिति में होने पर इन सामग्रियों के घरेलू भंडार में होना बहुत फायदेमंद होगा।.

14. बच्चे से पूछें कि उसका दिन कैसा था, उसे क्या पसंद था, उसे क्या पसंद था और क्यों नहीं; शिक्षक जो उल्लेख करता है उसे मिटा देता है; Companeritos के साथ संबंध, साथ ही साथ यह देखरेख करता है कि वह पर्याप्त रूप से खिला रूट करता है। यह न केवल महत्वपूर्ण है कि बच्चे ने मौखिक रूप से क्या ध्यान दिया है, बल्कि उनके हाव-भाव, हाव-भाव, रूप-रंग, बातचीत में उकसाने और संदेह की स्थिति में शिक्षक के साथ गहनता पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है। अधिकांश भाग के लिए, छोटे बच्चों के पास खुद को व्यक्त करने की सुविधा नहीं होती है और जब नई परिस्थितियों का सामना करना पड़ता है, तो वे आमतौर पर डर के लिए अपनी भावनाओं को दबाते हैं कि वे निर्मित नहीं होंगे, इसलिए, गैर-मौखिक भाषा पर ध्यान देना बहुत महत्वपूर्ण है.

15. माता-पिता दोनों को बच्चे की स्कूली शिक्षा प्रक्रिया में भाग लेना चाहिए, कई मामलों में यह माना जाता है कि माँ वह है जिसे इन कार्यों को सुनिश्चित करना चाहिए, हालाँकि पिता के साथ सीखने की प्रक्रिया में बहुत महत्वपूर्ण स्थान रखता है, इसलिए, स्कूली शिक्षा की प्रक्रिया में शामिल कार्य एक संयुक्त कार्य है.

बच्चों को तैयार करने के महत्व पर अवलोकन

यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि, कई अवसरों पर, "पीड़ा" जो कि कक्षाओं को उत्पन्न करने का प्रवेश आमतौर पर माता-पिता में बच्चों की तुलना में अधिक होता है, जो अपने माता-पिता की भावनाओं को अवशोषित करते हैं, और यह नए वातावरण के अनुकूल होने की उनकी क्षमता को प्रभावित कर सकता है, साथ ही साथ नए स्कूल की माँगों के लिए खुद को व्यवस्थित करने की उनकी क्षमता.

इन रणनीतियों के साथ स्कूल में अपने प्रवेश द्वार में बेटे की पीड़ा को कम करने की कोशिश करना अच्छा नहीं है, जिसे मैं आगे बढ़ाऊंगा:

• शैक्षिक केंद्र में रहें, इसे पहले के घंटों में चुनें
• केंद्र को लगातार कॉल करें, या इसे केंद्र में न लें.

इनमें से किसी भी क्रिया से बच्चे की पीड़ा बढ़ जाती है और इसलिए,, अनुकूलन की अधिक कठिनाइयों का कारण बन सकता है. इस कारण से, शिक्षक के साथ या शैक्षिक केंद्र में विशेष कर्मियों के साथ इस पर चर्चा करने की सिफारिश की जाती है: परामर्शदाता, मनोवैज्ञानिक आदि, जो मामले के उचित संचालन के लिए विशिष्ट मार्गदर्शन प्रदान करेंगे।.