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बचपन में आक्रामकता बच्चों में आक्रामकता का कारण बनती है
आक्रमण यह एक व्यवहार है जो इस उपचार से बचने की इच्छा रखने वाले एक जीवित व्यक्ति को नुकसान पहुंचाने के इरादे से किया गया है। अभिनेता का इरादा "आक्रामक अधिनियम" को परिभाषित करता है, परिणामों को नहीं.
बचपन में आक्रामकता का विकास
आक्रामक कृत्यों को दो श्रेणियों में वर्गीकृत किया गया है:
- शत्रुतापूर्ण आक्रमण: जब हमलावर का लक्ष्य पीड़ित की चोट या चोट है.
- वाद्य आक्रामकता: जब हमलावर का मुख्य लक्ष्य वस्तुओं, अंतरिक्ष या विशेषाधिकारों तक पहुंच प्राप्त करना है.
बचपन की आक्रामकता की उत्पत्ति
1 वर्ष से कम उम्र के शिशुओं को चिढ़ हो सकती है, हालांकि वे हमला नहीं करते हैं (कोई इरादा नहीं है)। एक वर्ष में, बच्चे खिलौने के लिए प्रतिद्वंद्विता दिखाते हैं और 2 साल में, बातचीत और भागीदारी के माध्यम से विवादों को हल करने की अधिक संभावना है। यह प्रक्रिया अनुकूल हो सकती है, क्योंकि यह बच्चों को हिंसा के बिना अपने लक्ष्यों को प्राप्त करना सिखाती है.
आक्रामकता में विकास के रुझान
उम्र के साथ, बच्चों की आक्रामकता नाटकीय रूप से बदल जाती है:
- के बीच 2 और 3 साल शारीरिक आक्रामकता वाद्य है, क्योंकि बच्चे खिलौने, मिठाई आदि पर ध्यान केंद्रित करते हैं।.
- के बीच में 3 और 5 साल, शारीरिक होने के बजाय मौखिक होना चाहिए.
- के बीच में 4 और 7 साल, आक्रामकता शत्रुतापूर्ण होने लगती है। दूसरों के दृष्टिकोण पर विचार करने के लिए कौशल का अधिग्रहण (वे इरादे हानिकारक होने पर अनुमान लगाते हैं) इसका बदला लेते हैं। यह प्राथमिक स्कूल से है जब बच्चे तामसिक होते हैं.
आक्रामकता के विकास में यौन अंतर
आनुवंशिक कारक इस तथ्य का हिस्सा बताते हैं कि बच्चों में टेस्टोस्टेरोन के उत्पादन के कारण आक्रामक व्यवहार के लिए अधिक प्रवृत्ति है। इसके बावजूद, मर्दाना और स्त्री आक्रामकता का निर्धारण करने में सामाजिक कारक बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। एक और डेढ़ साल के बाद, लिंग का टंकण, जो एक सामाजिक रूप से सहमत निर्माण है, व्यक्तियों के बीच मतभेद और शत्रुतापूर्ण व्यवहार को व्यक्त करने के तरीके को चिह्नित करता है।.
माता-पिता भी आक्रामकता के विकास को प्रभावित करते हैं, क्योंकि जो लोग अधिक कठोर और आक्रामक रूप से खेलते हैं, जो अपने असामाजिक कार्यों को पुरस्कृत करते हैं, या उन्हें उपहार भी देते हैं, उनके प्रतिकूल व्यवहार को प्रोत्साहित करते हैं.
आक्रामक व्यवहार का जैविक आधार
यह परिकल्पना की जा सकती है कि आक्रामक व्यवहार वातावरण में अनुकूली है जिसमें सीमित संसाधनों को विभाजित करते समय प्रतिस्पर्धा एक निर्धारित कारक है। शत्रुतापूर्ण और वाद्य आक्रामकता शक्ति संबंधों का (और नेतृत्व) का परिणाम हो सकता है जिसमें एक वर्चस्व और एक वर्चस्व है, दोनों एक गतिशील में प्रवेश कर रहे हैं जिसमें प्राकृतिक चयन यह स्पष्ट हो जाता है। हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि मानव के मामले में, व्यवहार एक नैतिकता द्वारा संशोधित होता है यह बाकी प्रजातियों में नहीं होता है। यह नैतिकता, उन जीनों के भावों की तरह है जो आक्रामक व्यवहारों को ट्रिगर करने में हस्तक्षेप कर सकते हैं, एक जैविक सब्सट्रेट है जिसे पर्यावरण और अन्य प्राणियों के साथ बातचीत द्वारा संशोधित किया गया है.
सामाजिक जिम्मेदारी पर केंद्रित अहंकार केंद्रित नैतिक से बदलाव एक प्रक्रिया है जटिल और गतिशील जीव विज्ञान की दृष्टि से, लेकिन एक निश्चित सहमति है कि यह निर्णायक भूमिका निभाता है प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स, मस्तिष्क के पूर्वकाल भाग में स्थित है। यह मस्तिष्क क्षेत्र निर्णय लेने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है और भविष्य में अस्थायी रूप से पेश किए गए लक्ष्य के साथ योजनाबद्ध गतिविधियों की शुरुआत करता है। प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स के लिए धन्यवाद, मनुष्य तत्काल संतुष्टि से परे उद्देश्यों को स्थापित करने और सबसे अमूर्त अवधारणाओं के आधार पर निर्णय लेने में सक्षम है।.
इसलिए, यह भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है जब यह समाजीकरण की बात आती है, क्योंकि समाज में रहने का मतलब है, अन्य बातों के अलावा, कुछ पुरस्कारों को स्थगित करें एक लाभ के लिए अस्थायी रूप से अनुमानित है और जो समुदाय को प्रभावित करता है। उदाहरण के लिए फस्टर (2014) के अनुसार, बच्चों और युवाओं के अनैतिक व्यवहार का एक हिस्सा एक प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स द्वारा समझाया गया है जो अभी तक पर्याप्त परिपक्व नहीं हुआ है और पर्याप्त रूप से जुड़ा नहीं है मस्तिष्क के न्यूरोनल समूहों के साथ जो भावनाओं के निर्माण में मध्यस्थता करते हैं और व्यवहार जरूरतों की संतुष्टि के लिए उन्मुख होते हैं (यह संबंध बाद में जैविक घड़ी की लय में स्थापित होता है, और जीवन के तीसरे दशक के दौरान अपने चरम पर पहुंच जाएगा,) 25 से 30 वर्ष के बीच)। इसके अलावा, न्यूरोनल समूह जिनकी सक्रियता सामान्य नैतिक सिद्धांतों को उद्घाटित करती है और अमूर्त अवधारणाएं प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स को एक मध्यस्थ बनाती हैं जो उन्हें निर्णय लेने में भूमिका निभाने की अनुमति देगा। इस दृष्टिकोण से, प्रीफ्रंटल लोब का एक अच्छा विकास आमतौर पर आक्रामक व्यवहार की कमी अभिव्यक्ति की ओर जाता है.
आक्रमण से असामाजिक व्यवहार तक
किशोरावस्था के दौरान असामाजिक व्यवहार में एक चोटी दिखाई जाती है और फिर कम हो जाती है। लड़कियां संबंधपरक आक्रामकता (अपमान, बहिष्कार, आत्मसम्मान को नुकसान पहुंचाने वाली अफवाहों आदि) का उपयोग करती हैं, जबकि बच्चे, चोरी करने, क्लास छोड़ने और यौन दुराचार का विरोध करते हैं.
आक्रामकता एक स्थिर विशेषता है?
प्रभावी रूप से: आक्रामकता एक स्थिर विशेषता है। कम उम्र में अपेक्षाकृत आक्रामक होने वाले बच्चे अधिक उम्र के होते हैं। स्पष्ट रूप से, सीखने की क्षमता और मस्तिष्क की प्लास्टिसिटी (पर्यावरण के साथ बातचीत के अनुसार बदलने की क्षमता) का मतलब है कि यह हमेशा ऐसा नहीं होता है। एपिजेनेटिक कारक को भी ध्यान में रखना होगा.
आक्रामक व्यवहार में व्यक्तिगत अंतर
केवल एक छोटे से अल्पसंख्यक को एक क्रोनिक हमलावर माना जा सकता है (अधिकांश संघर्षों में शामिल)। जांच में बहुत आक्रामक बच्चों के 2 वर्ग दर्शाए गए हैं:
- सक्रिय हमलावरों: जिन बच्चों को आक्रामक कार्य करना आसान लगता है और जो सामाजिक समस्याओं को सुलझाने या व्यक्तिगत लक्ष्यों को प्राप्त करने के साधन के रूप में आक्रामकता पर भरोसा करते हैं.
- प्रतिक्रियाशील आक्रामक: शत्रुतापूर्ण प्रतिशोध के उच्च स्तर का प्रदर्शन करने वाले बच्चे, क्योंकि वे दूसरों के प्रति अत्यधिक शत्रुतापूर्ण इरादों का श्रेय देते हैं और अपने क्रोध को नियंत्रित नहीं कर सकते, जो सामाजिक समस्याओं के लिए आक्रामक नहीं हैं।.
इनमें से प्रत्येक समूह अपनी धारणाओं और अपने स्वयं के व्यवहार के बारे में जानकारी को एक अलग तरीके से संसाधित करता है, जिसका अर्थ है कि उनकी निर्णय लेने की शैली में भी एक अलग शैली है।.
डॉज आक्रामकता के सामाजिक सूचना प्रसंस्करण का सिद्धांत
एक संघर्ष की अस्पष्टता को देखते हुए, आक्रामक बच्चे एक जिम्मेदार पूर्वाग्रह को रोजगार देते हैं.
- प्रतिक्रियाशील बच्चे ए का उपयोग करते हैं शत्रुतापूर्ण अटेंशन बायस यह सोचना कि दूसरे उनसे शत्रुता रखते हैं। यह उन्हें शिक्षकों और सहपाठियों द्वारा अस्वीकार करने का कारण बनता है, जो उनके पूर्वाग्रह को दर्शाता है.
- सक्रिय बच्चे अधिक सावधानी से तैयार होते हैं वाद्य लक्ष्य (उदाहरण के लिए: "मैं लापरवाह साथियों को मेरे साथ अधिक सावधान रहना सिखाऊंगा").
अपराधियों और सहकर्मी की आक्रामकता के शिकार
आदतन परेशान करने वाले वे लोग होते हैं, जिन्हें अपनों से दुर्व्यवहार का सामना नहीं करना पड़ता है, लेकिन घर में वे गवाह होते हैं। उन्हें लगता है कि वे थोड़े प्रयास से अपने पीड़ितों से बहुत अधिक लाभ कमा सकते हैं.
पीड़ित 2 प्रकार के होते हैं:
- निष्क्रिय पीड़ित: कमजोर लोग जो मुश्किल से विरोध करते हैं.
- उत्तेजक पीड़ित: बेचैन लोग, विरोधी जो अपने उत्पीड़कों को परेशान करते हैं। वे शत्रुतापूर्ण पक्षपात पूर्वाग्रह पेश करते हैं और घर पर दुर्व्यवहार का सामना करते हैं.
पीड़ितों को सामाजिक अनुकूलन का गंभीर खतरा है.
आक्रामकता पर सांस्कृतिक और उप-सांस्कृतिक प्रभाव
कुछ संस्कृतियों और उपसंस्कृति दूसरों की तुलना में अधिक आक्रामक हैं.
स्पेन, इसके बाद अमेरिका और कनाडा सबसे अधिक आक्रामक औद्योगिक देश हैं.
सामाजिक वर्ग भी प्रभावित करते हैं, जहाँ निम्न सामाजिक वर्ग अधिक आक्रामक होता है। कई कारण हो सकते हैं:
- वे अक्सर सजा का उपयोग करते हैं
- संघर्षों में आक्रामक समाधानों का अनुमोदन
- तनावपूर्ण जीवन जीने वाले माता-पिता अपने बच्चों को कम नियंत्रित करते हैं
व्यक्तिगत मतभेद भी आक्रामकता के विकास को प्रभावित करते हैं.
आक्रामक पारिवारिक वातावरण: आक्रामकता और अपराध के लिए प्रजनन आधार
आक्रामक बच्चे अक्सर आक्रामक वातावरण में रहते हैं जहां परिवार के सदस्यों के बीच अधिकांश बातचीत दूसरे को परेशान करने से रोकने की कोशिश होती है। जबरदस्त बातचीत नकारात्मक सुदृढीकरण (किसी भी उत्तेजना जिसका उन्मूलन या समाप्ति के रूप में अधिनियम के परिणाम के रूप में यह संभावना है कि यह खुद को दोहराता है) बढ़ जाती है द्वारा बनाए रखा जाता है.
समय के साथ समस्या बच्चों को सजा के प्रति प्रतिरोधी हो जाती है और उन माता-पिता का ध्यान आकर्षित करती है जो स्नेह नहीं दिखाते हैं.
अपने बहुआयामी प्रभाव के कारण इस चक्र को तोड़ना मुश्किल है (यह परिवार के सभी सदस्यों को प्रभावित करता है).
पुराने अपराध में योगदानकर्ता के रूप में आक्रामक वातावरण
एक आक्रामक वातावरण एक शत्रुतापूर्ण अटेंशन बायस और आत्म-सीमा की श्रृंखला में योगदान देता है जो अन्य बच्चों की अस्वीकृति का कारण बनता है। नतीजतन, वे स्कूल में अन्य बच्चों से अलग-थलग पड़ जाते हैं और अपनी उसी स्थिति के साथ दूसरों से जुड़ते हैं। उनके बीच की बातचीत आमतौर पर बुरी आदतों वाले समूहों के निर्माण में समाप्त होती है.
एक बार किशोरावस्था में इन लोगों को ठीक करना अधिक कठिन होता है, इसे रोकने के लिए रोकथाम सबसे अच्छा शर्त है.
आक्रामकता और असामाजिक व्यवहार को नियंत्रित करने के तरीके
→ गैर-आक्रामक वातावरण का निर्माण
एक सरल तरीका यह है कि ऐसे नाटक क्षेत्र बनाएं जो संघर्ष की संभावना को कम करते हैं जैसे कि खिलौने या टैंक जैसे खिलौने को खत्म करना, जोरदार खेल के लिए पर्याप्त स्थान प्रदान करना आदि।.
→ आक्रामकता के लिए पुरस्कार का उन्मूलन
माता-पिता या शिक्षक अपने मजबूत परिणामों की पहचान करने और उन्हें नष्ट करने और व्यक्तिगत लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए वैकल्पिक साधनों को उत्तेजित करके आक्रामकता की आवृत्ति को कम कर सकते हैं। वे दो तरीकों का उपयोग कर सकते हैं:
- असंगत प्रतिक्रिया तकनीक: व्यवहार संशोधन की गैर-दंडात्मक विधि जिसके द्वारा वयस्क अवांछनीय व्यवहार को अनदेखा करते हैं, जबकि उन व्यवहारों को सुदृढ़ करना जो आपकी प्रतिक्रियाओं के साथ असंगत हैं.
- समय की तकनीक: जिस तरीके से आक्रामक व्यवहार करने वाले बच्चों को मंच छोड़ने के लिए मजबूर किया जाता है, जब तक कि उन्हें उचित रूप से कार्य करने के लिए तैयार नहीं माना जाता है.
→ सामाजिक संज्ञानात्मक हस्तक्षेप
ये तकनीकें उनकी मदद करती हैं:
- अपने गुस्से को नियंत्रित करें.
- अटेंशन बाइसेप्स से बचने के लिए सहानुभूति महसूस करने की अपनी क्षमता बढ़ाएं.
कोई भी तकनीक अप्रभावी हो सकती है अगर उन्हें बाद में परिवार के माहौल या शत्रुतापूर्ण मित्रता के कारण कमजोर किया जाता है.
संदर्भ संबंधी संदर्भ:
- फस्टर, जे। एम। (2014)। "ब्रेन एंड फ्रीडम", बार्सिलोना, संपादकीय प्लानेटा.
- सेरानो, आई (2006)। "बाल आक्रामकता", 1 ग्रेड, एड। पिरैमाइड, मैड्रिड.
- शफर, डी। (2000)। "मनोविज्ञान का विकास, बचपन और किशोरावस्था", 5 वां संस्करण।, एड। थॉमसन, मेक्सिको.