रीता श्रृंखला के 6 उपदेश (अपने जीवन में लागू करने के लिए)

रीता श्रृंखला के 6 उपदेश (अपने जीवन में लागू करने के लिए) / संस्कृति

"रीता", 2012 में रिलीज़ हुई एक डेनिश सीरीज़, इसे एक नाटकीय कॉमेडी के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है जो इसके नायक (रीता मैडसेन) के व्यक्तिगत और पेशेवर अनुभवों को दर्शाता है। यह शिक्षक, जो डेनिश पब्लिक स्कूल में प्रैक्टिस करता है, पहले से ही चालीस साल के करीब और जीभ पर बिना किसी बाल के, स्थापित मानदंडों के खिलाफ जाने की जन्मजात प्रवृत्ति है.

अपने चार सत्रों के दौरान (और इसके नवीकरण या अंतिम समापन पर आधिकारिक पुष्टि के बिना) जारी किए जाने के दौरान, भूखंड एक स्पष्ट और आलोचनात्मक तरीके से बताता है कि आंतरिक रूप से समस्याएं और विकेंद्रीकरण उत्पन्न हो सकते हैं शिक्षण कार्य के प्रदर्शन में, साथ ही एक अन्य प्रकार के चौराहे, संघर्ष और व्यक्तिगत और पारस्परिक अनुभव जो नायक अपने सबसे परिचित और भावुक वातावरण में रहते हैं.

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एक कल्पना शैक्षिक कार्य पर केंद्रित है

इस बात को ध्यान में रखते हुए कि एक श्रृंखला होने के नाते, जिसमें इसके 32 अध्यायों में से कुछ स्थितियों का परिणाम सामने आया है, जो वास्तविक जीवन में हो सकने वाली तुलना में कुछ सरल बिंदुओं पर एक संकल्प प्रस्तुत कर सकते हैं, सच्चाई यह है कैसे प्रबंधित करने के लिए पटकथा लेखकों की व्याख्या बच्चों के प्रति माता-पिता की अधिकता जैसे मुद्दे, शिक्षण आंकड़ा पर सवाल उठाना परिवारों द्वारा, स्कूल बदमाशी, विभिन्न यौन अभिविन्यासों की स्वीकृति, आदि, वर्तमान समाज को किस प्रकार के मूल्यों को प्रतिबिंबित करने की अनुमति देता है.

वास्तव में, रीता अक्सर एक अपरंपरागत पद्धति का उपयोग करती है, बाकी वयस्कों (जैसे कि उनके सह-कार्यकर्ता, छात्रों के माता-पिता, परिवार के सदस्य और दोस्त) के संबंध में दुश्मनी या टकराव पैदा करती है, हालांकि दूसरी ओर, नाबालिगों के समूह द्वारा अत्यधिक मूल्यवान और प्रिय माना जाता है जो अपनी कक्षाओं में भाग लेते हैं.

"रीता" श्रृंखला क्या ला सकती है??

श्रृंखला द्वारा उत्पन्न प्रश्नों की विविधता को देखते हुए, आइए देखें कि इस अजीबोगरीब और दिलचस्प टेलीविज़न प्रोडक्शन के अनुसरण से किस तरह की शिक्षा, मूल्य, शिक्षाएं और प्रतिबिंब उत्पन्न हो सकते हैं, दोनों व्यक्ति के व्यक्तिगत और भावनात्मक विकास के भीतर, और अधिक वैश्विक अर्थों में। आज के समाज को कैसे समझा जाए.

1. कानूनी पहलुओं पर नैतिक पहलुओं को अधिक वजन दें

रीता स्वतंत्र रूप से कार्य करने की प्रवृत्ति रखती है और अक्सर दूसरों के विचारों से बहुत कम प्रभावित होती है। इसका एक उदाहरण तब दिखाया गया है जब आप "अन-ट्यूटरिंग" (अनौपचारिक रूप से बोलना) का प्रभार लेने का निर्णय लेते हैं एक किशोरी जिसकी माँ को द्विध्रुवी विकार है और इस स्थिति की रिपोर्ट न करने का फैसला करता है ताकि लड़का अपनी माँ की आकृति से अलग न हो.

2. सक्रिय रूप से असुविधा के कारण का सामना करते हैं

रीता का चरित्र समस्याग्रस्त के रूप में पहचानी गई स्कूल की स्थिति को हल करने का एक भी अवसर नहीं चूकता है, इसमें शामिल होना और विकल्प की तलाश करना है कि पहली जगह में लागू विकल्प का कोई प्रभाव नहीं है।. शिक्षक "परिवर्तन" की सकारात्मक अवधारणा का बचाव करने लगता है केवल सामान्य या सबसे आरामदायक होने के कारण स्थापित के साथ अनुपालन नहीं.

इसका एक नमूना इस धारणा में देखा गया है कि वह खुद अपने सबसे छोटे बेटे जेप्पे की यौन अभिविन्यास के बारे में बताती है और वह कैसे जोड़ों के माता-पिता के साथ स्थिति का सामना करती है जो लड़का घर पर पेश कर रहा है।.

3. सुसंगत रहें और किसी के निर्णयों के परिणामों को स्वीकार करें

कई अवसरों पर नायक दोनों छात्रों और अपने स्वयं के बच्चों को प्रेषित करने की कोशिश करता है उन्हें अपने लिए निर्णय लेना सीखना चाहिए और यह कि प्रत्येक अधिनियम का एक निश्चित प्रभाव होता है। यह इन परिणामों को ध्यान में रखते हुए स्वयं के चुनावों को आधार बनाने के लिए भी आवश्यक है, भले ही वे एक लाभ का त्याग मान लें या एक उच्च व्यक्तिगत लागत का मतलब.

तीसरे सत्र में सामने आई समस्याओं में से एक में, रीता एक शिक्षक और निर्देशक के रूप में अपनी नौकरी रखने से पहले स्कूल-स्तर के आर्थिक उद्धार का विकल्प चुनती है। हालाँकि, यह भी सच है कि माँ के रूप में उनकी भूमिका में वे कुछ भावनात्मक कमियाँ प्रस्तुत करती हैं जो एक जिम्मेदार, परिपक्व और अधिक सतर्क रवैये की अभिव्यक्ति में नकारात्मक रूप से हस्तक्षेप करती हैं।.

4. अनुभूति और भावनाओं दोनों को व्यक्त और साझा करें

यह कुछ महत्वपूर्ण है एक पर्याप्त भावनात्मक प्रबंधन का पक्ष लेने के लिए. यह सीखना एक है कि रीता को प्राप्त करने के लिए और अधिक जटिल हो सकता है, क्योंकि पहले कुछ सीज़न में उसके अपने परिवार, विशेषकर उसके बच्चों और उसकी माँ से बहुत महत्वपूर्ण भावनात्मक अलगाव होता है। थोड़ा-थोड़ा करके, शिक्षक अधिक अंतरंग पारस्परिक संबंधों को स्थापित करना सीख रहा है, दूसरी के प्रति उसकी भावनाओं को अधिक दिखाने में सक्षम होने के बावजूद, शुरू में वह इन अनुमानों को एक अनियमित तरीके से बनाता है।.

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5. पूर्वाग्रह, कलंक और निराधार आलोचना में पड़ने से बचें

अध्यायों में से एक में, रीता शैक्षिक समुदाय द्वारा बर्बरता का आरोप लगाने से पहले एक छात्र का ध्यान घाटे से बचाने की वकालत करता है। यह बहुमत की राय के खिलाफ काम करने और अपनी व्यक्तिगत प्रतिबद्धता में दृढ़ रहने के लिए मजबूर करता है। बाद में वह तब तक बचाव करेगा जब तक सभी संभावनाएं समाप्त नहीं हो जातीं एक समावेश अंतरिक्ष के रखरखाव सीखने की कठिनाइयों और अन्य प्रतिकूल मनोवैज्ञानिक विशेषताओं वाले छात्रों के एक हिस्से का इरादा है.

खुद को माफ करना सीखें, स्वीकार करें और अपनी गलतियों से सीखें। यह पिछले संदेह में से एक है कि रीता अतीत की कुछ दर्दनाक घटनाओं से परिचित होने के बाद अपने चरित्र में सेंध लगा रही है और पारस्परिक क्षेत्र में अपने कामकाज के तरीके से आंतरिक रूप से अलग हो जाती है। यह चौथे सीज़न में बहुत स्पष्ट रूप से दिखाया गया है, जहाँ फ्लैशबैक के निरंतर क्षण एक विद्रोही किशोरी रीटा को टो में एक बड़ी पारिवारिक समस्या पेश करते हैं।.

निष्कर्ष के अनुसार

फुटेज में शामिल सामग्री के इस संक्षिप्त विश्लेषण के बाद, ऐसा लगता है कि श्रृंखला प्रदान करती है रोजमर्रा की परिस्थितियों का सामना करने के तरीके पर एक वैकल्पिक परिप्रेक्ष्य दोनों, व्यक्तिगत और पेशेवर रूप से, एक ही व्यक्ति के विभिन्न इंटरैक्शन वातावरण में प्रस्तुत किए जा सकते हैं। हालांकि यह सच है कि चरित्र एक ही पत्थर से कई बार ठोकर खा जाता है और यह आमतौर पर बाकी वयस्कों के क्रॉसहेयर में होता है जिनके साथ यह संबंधित है, शिक्षक अपने छात्रों को पढ़ाने का प्रबंधन करता है (और दर्शक) ज्ञान की एक श्रृंखला वे मान जो शैक्षणिक सामग्री से बहुत आगे जाते हैं जिन्हें श्रृंखला के अन्य शिक्षक संचारित करने के लिए तैयार हैं.

इस प्रकार, हर जीवन की स्थिति बारीकियों से भरी होती है, जिन्हें संज्ञान में लिया जाना चाहिए और संक्षेप में, उन दिचोटोमीयों और कठोरता से बचना चाहिए जो सामान्य तौर पर कार्य के संबंध में व्यावहारिक अर्थों से रहित कुछ सम्मेलनों के विश्वास से जुड़ी होती हैं। वर्तमान समाज.