महान विचारक नोआम चॉम्स्की के 12 वाक्य

नोआम चॉम्स्की , फिलाडेल्फिया में 1928 में पैदा हुआ भाषा विज्ञान के प्रो एमआईटी, संयुक्त राज्य अमेरिका में, और 20 वीं शताब्दी के भाषा विज्ञान के अध्ययन में सबसे प्रमुख व्यक्ति.

उनके भाषा विज्ञान के क्षेत्र में योगदान वे सूचना प्रौद्योगिकी के विकास के लिए मौलिक रहे हैं। उनकी डॉक्टरेट थीसिस परिवर्तनकारी विश्लेषण के लिए समर्पित थी, जिसके बाद वह एमआईटी शिक्षण टीम का हिस्सा बन गए.

"यदि आप मानते हैं कि कोई उम्मीद नहीं है, तो आप गारंटी देते हैं कि कोई उम्मीद नहीं होगी। यदि आप मानते हैं कि स्वतंत्रता के प्रति एक वृत्ति है, तो चीजों को बदलने के अवसर हैं "

-नोआम चॉम्स्की-

इस विचारक के भारी प्रभाव को "सकल" समझने के लिए, हमें इसकी सबसे क्रांतिकारी अवधारणा पर ध्यान देना चाहिए: एक सार्वभौमिक व्याकरण का अस्तित्व, मानव की आनुवंशिक विरासत में एकीकृत.

जन्म से पहले से ही चॉम्स्की के लिए एक पैटर्न उपलब्ध है जिसके लिए विभिन्न मौजूदा भाषाओं को अनुकूलित किया गया है. इस निष्कर्ष के कारण कार्यात्मक धाराओं और व्यवहारवाद जैसे मनोवैज्ञानिक धाराओं के साथ उनका विराम हुआ भाषा के अध्ययन के संबंध में.

इसके अलावा, चॉम्स्की अन्य पहलुओं में और उनके लिए एक विपुल लेखक होने के लिए जाना जाता है मजबूत राजनीतिक सक्रियता.

इस महान सिद्धांतकार के आंकड़े के करीब पहुंचने के लिए, हम आपको उनके कुछ उद्धरण और प्रतिबिंब जनता के सामने लाते हैं और जिनमें उनका दार्शनिक मूल्य होता है.

नोम चोम्स्की द्वारा 13 प्रमुख वाक्यांश

-“आधुनिक इतिहास और आधुनिक उदारवाद के बीच जो मूल विचार है, वह यह है कि जनता को हाशिए पर रखना चाहिए. आम जनता को अज्ञानी से अलग नहीं देखा जाता है वह हस्तक्षेप करता है, जैसे भटका हुआ मवेशी"

-"हमें नायकों की तलाश नहीं करनी चाहिए, हमें अच्छे विचारों की तलाश करनी चाहिए"

-"केस के बाद केस, हम देखते हैं कि अनुरूपता आसान तरीका है, और विशेषाधिकार और प्रतिष्ठा का मार्ग; असंतोष, व्यक्तिगत लागत लाता है "

-"जो मैंने हमेशा अराजकतावाद के सार के रूप में समझा है वह यह है कि अधिकार को जिम्मेदारी की धारणा के प्रमाण के साथ प्रस्तुत किया जाना चाहिए, और यह कि इस (प्राधिकरण) को नष्ट किया जाना चाहिए, अगर वह जिम्मेदारी की धारणा को प्राप्त नहीं कर सकता है

-"पूंजीवाद के सफल होने का कारण यह है कि यह हमेशा से गिना जाता है बहुत सारे गुलामों के साथ, आधी आबादी. कार्यस्थल के बाहर महिलाएं क्या करती हैं - इसकी गिनती बिल्कुल नहीं है "

-"यदि आप एक निरंतर और जीवित लोकतांत्रिक संस्कृति विकसित नहीं करते हैं, जो उम्मीदवारों को शामिल करने में सक्षम हैं, तो वे उन चीजों को नहीं करेंगे जिनके लिए आपने उन्हें वोट दिया था।. एक बटन दबाना और फिर घर जाना चीजों को बदलने वाला नहीं है"

-"शिक्षा का उद्देश्य लोगों को यह दिखाना है कि वे अपने लिए कैसे सीखें. शिक्षा की दूसरी अवधारणा है, "

-"इंटरनेट सभी प्रकार के विचारों, विचारों, दृष्टिकोणों, सूचनाओं तक त्वरित पहुँच प्रदान करता है। क्या इसने हमारे दृष्टिकोण को व्यापक बना दिया है या उन्हें संकीर्ण बना दिया है? मुझे विश्वास है दोनों। कुछ के लिए इसका विस्तार हुआ है। यदि आप जानते हैं कि आप क्या देख रहे हैं और आगे बढ़ने का एक उचित अर्थ है, तो इंटरनेट आपके दृष्टिकोण को व्यापक बना सकता है। लेकिन अगर आप इंटरनेट को बिना सूचना के उपयोग करते हैं, तो प्रभाव विपरीत हो सकता है "

-"अवसरों के बिना स्वतंत्रता एक शैतानी उपहार है और उन अवसरों को देने से इनकार करना आपराधिक है "

-"दुनिया की तस्वीर जो प्रस्तुत की गई है लोगों का वास्तविकता से थोड़ा सा भी संबंध नहीं है, चूंकि प्रत्येक मुद्दे की सच्चाई झूठ के पहाड़ों के नीचे दबी हुई है ".

-"यदि हम घृणा करने वाले लोगों के लिए अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता में विश्वास नहीं करते हैं, तो हम इस पर विश्वास नहीं करते हैं"

-"शिक्षण को छात्रों को स्वयं की खोज करने के लिए प्रेरित करना चाहिए, सवाल करने के लिए जब वे सहमत नहीं होते हैं, विकल्पों की तलाश करने के लिए, यदि वे मानते हैं कि बेहतर हैं, अतीत की महान उपलब्धियों की समीक्षा करें और उन्हें सीखें क्योंकि वे रुचि रखते हैं "

-"लोगों को अब बल द्वारा नियंत्रित नहीं किया जा सकता है और इसलिए, ताकि वे यह न समझें कि वे अलगाव, उत्पीड़न, अधीनता, आदि की स्थितियों में रह रहे हैं। अपने विवेक को संशोधित करना आवश्यक है ".