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इंटेलीजेंस द जी फैक्टर एंड द बैक्टेरियल स्पीयरमैन थ्योरी
बुद्धिमत्ता का अध्ययन उन विषयों में से एक है जो सबसे अधिक रुचि को आकर्षित करता है, और ऐसा करने के कारणों को मान लेना आसान है। एक ओर, विभिन्न स्थितियों के अनुकूल होने की क्षमता यह एक ऐसी चीज है जिसे श्रम बाजार में बहुत अधिक माना जाता है और यह हमेशा श्रमिक द्वारा अधिकतम उत्पादकता की मांग करता है.
दूसरी ओर, बहुत अधिक व्यक्तिपरक स्तर पर, बुद्धि एक बन गई है किसी की पहचान के मुद्दे को परिभाषित करना और जो आत्म-छवि और आत्म-सम्मान को प्रभावित करता है। अब, बुद्धि बहुत अमूर्त लग सकती है और सामान्य अवधारणा विज्ञान द्वारा समझ में आने योग्य है। इस समस्या को किस तरह से संबोधित किया जाता है psychometry?
बुद्धि के दो कारक
बुद्धि के अध्ययन में अलग-अलग प्रतिमान होते हैं, जैसे कि, उदाहरण के लिए, द्रव बुद्धि और क्रिस्टलीकृत बुद्धि। हालाँकि, यह अंग्रेजी मनोवैज्ञानिक का बैक्टिरिक थ्योरी है चार्ल्स स्पीयरमैन (१ (६३ - १ ९ ४५) वह जो शायद ऐतिहासिक रूप से अधिक कुख्यात रहा है.
स्पीयरमैन ने देखा कि प्रत्येक विषय में स्कूली बच्चों के अंकों का सीधा संबंध था, जिससे एक छात्र जो किसी विषय में बहुत अच्छा स्कोर करता है, वह भी बाकी विषयों में अच्छा स्कोर कर सकेगा। इस तथ्य से, उन्होंने खुफिया माप पर एक व्याख्यात्मक मॉडल तैयार किया जिसमें माप के लिए एक प्रारंभिक बिंदु होना चाहिए खुफिया भागफल (सीआई)। इस व्याख्यात्मक मॉडल को कहा जाता है बैक्टिरियल इंटेलिजेंस थ्योरी.
इस सिद्धांत के अनुसार, बुद्धि, जो सैद्धांतिक निर्माण है जिसे आईसी के रूप में परीक्षणों द्वारा मापा जाता है, के दो कारक हैं:
कारक जी
एक बुद्धि का सामान्य कारक, कहा जाता है कारक जी, जो किसी भी विशेष स्थिति में बुद्धिमान व्यवहार का अनिवार्य आधार है.
एस कारक
विशिष्ट कारकों की एक श्रृंखला, जिन्हें क्षमताओं और योग्यता के रूप में समझा जा सकता है जो केवल जीवन के कुछ क्षेत्रों में मौजूद हैं और जिनके परिणाम अन्य डोमेन के लिए सामान्य नहीं हो सकते हैं.
ब्रेनरर थ्योरी को समझाने का एक अच्छा उदाहरण ब्रेन ट्रेनिंग वीडियोगेम के मामले में पाया जा सकता है। इन खेलों को गेम के माध्यम से हमारे जी फैक्टर को बेहतर बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया लगता है। अर्थात्, सप्ताह में कुछ घंटों के खेल का परिणाम उस व्यक्ति को उत्पन्न करना होगा जो उन्हें किसी भी स्थिति में अधिक बुद्धिमत्ता के साथ खेलता है। हालांकि, ऐसा लगता है कि वे केवल एस फैक्टर पर कार्य करते हैं: कोई अपनी खेलने की क्षमता में वृद्धि देखता है, लेकिन यह सुधार अन्य क्षेत्रों के लिए सामान्यीकृत नहीं है।, यह एक विशिष्ट सीख है जिसके परिणाम स्वयं वीडियो गेम से आगे नहीं जाते हैं.
अमूर्त से ठोस डेटा तक
हम स्पीयरमैन से सहमत हो सकते हैं अगर कुछ बुद्धिमत्ता को दर्शाता है तो वह उसका सार स्वरूप है. बुद्धिमत्ता के अध्ययन में कुछ चीजों को समझाने की कोशिश का विरोधाभास है जो हर समय अपने अनुकूलन में अलग-अलग समस्याओं के साथ होती है जिन्हें हम जीते हैं: दुर्लभ संसाधनों के साथ असीम रूप से विभिन्न श्रृंखलाओं को सफलतापूर्वक हल करने की हमारी क्षमता (उनके बीच) , समय)। इस अर्थ में, यह कुछ इसी तरह के खाते के लिए आवश्यक लगता है कारक जी.
अब, बुद्धि के सामान्य कारक के रूप में एक अमूर्त अवधारणा को शामिल करके, यह सैद्धांतिक मॉडल अव्यावहारिक हो जाता है अगर यह ठोस डेटा पर आधारित नहीं है, तो हम जिसे IQ माप के माध्यम से अनुभवजन्य रूप से पाते हैं। इसीलिए, शब्द को गढ़ने के अलावा कारक जी, स्पीयरमैन ने समानांतर रूप से विशिष्ट मूल्यों पर पहुंचने के लिए एक रणनीति तैयार की, जिसने इसे परिभाषित किया। इस तरह, के समय पर संचालन इंटेलिजेंस माप उपकरण (आईक्यू टेस्ट) का निर्माण करने के लिए अवधारणाओं, कारक जी इसे परीक्षण द्वारा मापा जाने वाले सभी संज्ञानात्मक कार्यों में सामान्य रूप से भिन्नता के प्रतिनिधित्व के रूप में परिभाषित किया गया है। कारक विश्लेषण के उपयोग के माध्यम से डेटा के बीच संबंधों की यह आंतरिक संरचना पाई जाती है.
स्पेरमैन ने सोचा कि इंटेलिजेंस यह जानने में सम्मिलित है कि कार्यों की एक श्रृंखला को कैसे किया जाए और सबसे चतुर लोगों को पता था कि सभी कार्यों को कैसे करना है। आईक्यू टेस्ट में प्रस्तावित विभिन्न कार्यों को तीन समूहों (दृश्य, संख्यात्मक और मौखिक) में व्यवस्थित किया जा सकता है, लेकिन उनमें से सभी संबंधित थे। इन सहसंबंधों के अध्ययन से उत्पन्न यह अंतिम कारक महत्वपूर्ण होगा.
इसलिए, जी फैक्टर जो परीक्षणों से परिलक्षित होता है, वास्तव में एक मात्रात्मक माप है केवल सांख्यिकीय संचालन द्वारा पाया जा सकता है परीक्षण के प्रत्येक कार्य में एकत्र कच्चे डेटा से। कॉल के विरोध में अवलोकनीय चर, कारक जी स्पीयरमैन हमें चर के बीच सहसंबंधों का एक मैट्रिक्स दिखाता है जो केवल सांख्यिकीय तकनीक का उपयोग करके पाया जा सकता है। यही है, यह अलग-अलग चर के बीच संबंधों की संरचना को एक सामान्य मूल्य बनाने के लिए दृश्यमान बनाता है जो छिपा हुआ था, का मूल्य कारक जी.
जी फैक्टर, आज
आज प्रत्येक बुद्धि परीक्षण विभिन्न सैद्धांतिक रूपरेखाओं और बुद्धि की अवधारणाओं पर आधारित हो सकता है, इस अंतिम अवधारणा के सार के कारण ठीक है। हालाँकि, यह सामान्य है कि इन माप उपकरणों में अमूर्तता के विभिन्न स्तरों पर क्षमता (भाषा, स्थानिक बुद्धिमत्ता, आदि) के विशिष्ट क्षेत्रों के स्कोर शामिल हैं, और यह भी कि वे एक G फैक्टर को एक मूल्य के रूप में पेश करते हैं जो व्यक्ति की सामान्य बुद्धि को सारांशित करता है। यह माना जा सकता है कि कई खुफिया माप मोडल स्पीयरमैन के सिद्धांत के प्रत्यक्ष वंशज हैं.
बुद्धि परीक्षणों में आनुवंशिक चर या "जी" के आधार पर एक साइकोमेट्रिक तरीके से बुद्धिमत्ता को मापने का ढोंग है। यह एक संकेतक है जो आमतौर पर शैक्षणिक वातावरण में या संभावित विकास संबंधी विकारों का पता लगाने के लिए उपयोग किया जाता है (जैसे कि परिपक्व विलंब) और इसका उपयोग पर्यावरण और खुफिया के आनुवंशिक घटकों के बीच संबंध स्थापित करने के लिए किया जाता है: कारक जी जीवन प्रत्याशा के साथ संबद्ध किया गया है, नौकरी खोजने की संभावना और अन्य प्रासंगिक निर्माण.
आलोचना और चर्चा
जो आलोचनाएँ की जा सकती हैं, वे मूलतः दो हैं। पहला यह है कि सामान्य बुद्धि कारक इससे प्रभावित होता है सांस्कृतिक पूर्वाग्रह: आर्थिक स्थिति, शैक्षिक स्तर और घर का भौगोलिक वितरण बुद्धिमत्ता के परिणामों को प्रभावित करता है, और यह एक ऐसा सवाल है, जिसे केवल आनुवंशिक भिन्नता से नहीं समझाया जा सकता है। दूसरा वह है, हालांकि यह व्यावहारिक हो सकता है, जी फैक्टर है बुद्धि के प्रकट होने के विभिन्न रूपों के प्रति असंवेदनशील, विशिष्टताओं जो प्रत्येक व्यक्ति को अपने तरीके से बुद्धिमान व्यवहार विकसित करती हैं (कुछ ने जो हावर्ड गार्डनर के कई इंटेलिजेंस मॉडल से खुद को सही करने की कोशिश की है, उदाहरण के लिए).
जैसा कि यह हो सकता है, यह स्पष्ट है कि जी फैक्टर मनोविज्ञान और सामाजिक विज्ञान में अनुसंधान के चेहरे पर एक बहुत ही दिलचस्प अवधारणा है.