क्या कोई बच्चा स्वभाव से बुरा हो सकता है?

क्या कोई बच्चा स्वभाव से बुरा हो सकता है? / मनोविज्ञान

एक पार्क के माध्यम से चलना या एक वार्तालाप को सुनना असामान्य नहीं है जिसमें एक व्यक्ति दूसरे से कहता है कि एक निश्चित बच्चा बुरा है। लेकिन क्या वास्तव में एक बच्चा बुरा हो सकता है? और, अगर वहाँ है, तो क्या यह स्वभाव से बुरा है? आज हम विभिन्न दृष्टिकोणों के आधार पर इन सवालों के जवाब देने की कोशिश करेंगे। इसके लिए, हम उस आधार से शुरू कर सकते हैं जो रूसो ने पहले से ही स्थापित किया था, जिसने कहा था कि "मनुष्य स्वतंत्र जन्म लेता है, लेकिन हर जगह उसका पीछा किया जाता है".

क्या एक बच्चा बुरा है क्योंकि वह उस तरह से पैदा हुआ है? शायद समस्या इसकी प्रकृति में है? या शायद यह आपका समाजीकरण और शिक्षा है? इसमें कोई संदेह नहीं है कि यह वास्तव में एक जटिल मुद्दा है जिसका मानव इतिहास के कुछ सबसे महत्वपूर्ण दार्शनिकों ने जवाब देने की कोशिश की है।.

क्या कोई बच्चा स्वभाव से बुरा हो सकता है या यह वह अनुभव है जो इसे बदल देता है? सच्चाई यह है कि अनुभव और शिक्षा, बच्चा अपने परिवार में रहता है, "बुराई" पर एक प्रभाव और बहुत बड़ा प्रभाव पड़ता है

आदमी स्वभाव से बुरा है

एक ओर हमारे पास थॉमस हॉब्स के नेतृत्व में वर्तमान है। इस दार्शनिक ने अपने विचार के आधार को एक प्रसिद्ध वाक्यांश के चारों ओर स्थापित किया, जिसका श्रेय उन्हें दिया जाता है, हालांकि ऐसा लगता है कि प्लूटस ने अपने काम में इसका उच्चारण किया Asinaria: "आदमी आदमी के लिए भेड़िया है".

थॉमस हॉब्स के सिद्धांत के अनुसार, बाद में एक और महान दार्शनिक, इमैनुअल कांट ने समर्थन किया, मनुष्य की प्राकृतिक स्थिति शांतिपूर्ण से बहुत दूर है। मनुष्य की प्रत्येक क्रिया समाज में जीवित रहने पर केंद्रित है, इसका एकमात्र वास्तविक हित है। इसलिए, शांति की खोज केवल एक व्यावहारिक कारण नहीं है.

यदि हम मानव इतिहास को देखें, तो हम देख सकते हैं कि मानव वास्तव में विनाशकारी बन सकता है. हम पूर्वनिर्धारित पर हमला करते हैं, सहज रूप से नहीं, इसलिए यह केवल अस्तित्व नहीं है, बल्कि स्वार्थ और आक्रामकता है। इसके अलावा, हम कभी-कभी, अधिकार और असहिष्णु बन सकते हैं.

मनुष्य स्वभाव से अच्छा है

हालाँकि, और जब से हमने जीन-जैक्स रूसो के साथ इस लेख को शुरू किया, फ्रांसीसी विचारक के नेतृत्व में विचार का एक और शक्तिशाली वर्तमान है। इस मामले में, फ्रांसीसी दार्शनिक मनुष्य को प्रकृति द्वारा अच्छे की व्याख्या करते हैं, लेकिन समाज द्वारा भ्रष्ट.

रूस ने शैक्षिक कदाचार के सिद्धांतों की स्थापना की, मनुष्य धन और संपत्ति को संचय करने के लिए एक युवा से बनता है, प्रतिस्पर्धात्मक होना चाहिए, लेकिन एक स्पष्ट उद्देश्य के बिना, अधिकतम प्रदर्शन प्राप्त करने के अलावा, जो स्वार्थ में बदल जाता है.

इसके अलावा इस दिशा में कार्ल मार्क्स का विचार था, जिसने तर्क दिया कि इंसान की बुराई या अच्छाई बाहरी और सामाजिक कारकों से तय होती है, इसलिए व्यक्ति के रवैये के लिए दोष पर्यावरण द्वारा परिभाषित किया जाएगा, न कि उसके स्वभाव से.

"मानवीय सार अपनी वास्तविकता में, सामाजिक संबंधों का समुच्चय है"

-कार्ल मार्क्स-

क्या बच्चा जन्म से ही बुरा हो सकता है?

हम पूरी तरह से बच्चों की दुनिया में प्रवेश करने के लिए दार्शनिक चरण को छोड़ देते हैं। क्या कोई बच्चा स्वभाव से बुरा हो सकता है? जैसा कि हमने देखा है, सब कुछ दार्शनिक वर्तमान पर निर्भर करेगा जिसमें आप विश्वास करते हैं। क्या यह एक खुली किताब है, या आपका भविष्य संज्ञान आपके जीन द्वारा निर्धारित होगा?

दरअसल, दोनों विकल्पों का मिश्रण हो सकता है, हालांकि सबसे महत्वपूर्ण बात वह शिक्षा होगी जो बच्चे को बचपन में मिलती है. उनके स्वयं के स्वभाव, उनके प्राकृतिक विकास और उनके द्वारा सिखाए गए पाठों का मिलन उनकी वास्तविक स्थिति को परिभाषित करेगा.

यह मत भूलो कि बच्चे ने अपने शुरुआती चरण में, अपने भाषाई कौशल को बहुत अधिक विकसित नहीं किया है, लेकिन वह स्वतंत्रता की बहुत इच्छा महसूस करता है और खुद पर भी ध्यान केंद्रित करता है। यही है, इसमें एक निश्चित डिग्री आक्रामकता होगी। क्या यह आपको स्वभाव से बुरा बनाता है? जवाब है नहीं। यह बस अपने स्वयं के विकास का पालन कर रहा है.

आइए एक पल के लिए सोचें कि हम आमतौर पर लोकप्रिय भाषा में क्या कहते हैं जब हम कहते हैं कि एक बच्चा बुरा है। जब हम ऐसा करते हैं, तो हम यह उल्लेख कर सकते हैं कि क्या शरारती है, कि इसके रूप सबसे अच्छे नहीं हैं, या यह कि यह अपने उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए कुछ हद तक मुड़ रणनीतियों का उपयोग करता है।

यह आमतौर पर बुद्धि का संकेत है, लेकिन यह भी एक संकेतक है कि इस बच्चे के साथ हमें काम करना है ताकि वह जान सके कि लक्ष्य हासिल करने के लिए वह क्या कर सकता है या नहीं कर सकता है।. आपको यह जानना होगा कि ऐसी प्रक्रियाओं का उपयोग करना जो नैतिक नहीं हैं, जैसे कि संभालना, एक कीमत है.

अभिनय कैसे करें??

बच्चे के अधिक या कम आक्रामक रवैये के मद्देनजर कार्रवाई के कुछ पाठ्यक्रमों की ओर. इस तथ्य से परे कि वे अपनी उम्र के कारण स्वाभाविक हैं, हिंसा के लिए अनुमति देना आवश्यक नहीं है, क्योंकि उनका शिशु अवस्था उनके वर्तमान और भविष्य के विकास के लिए निर्णायक है:

  • जब बच्चा आक्रामक व्यवहार करता है तो तुरंत कार्य करना महत्वपूर्ण होता है। आपको अपने स्वयं के दृष्टिकोण के संबंध में "बुरा" और "अच्छा" की अवधारणा को आंतरिक करना होगा.
  • बच्चे के हिस्से पर एक आक्रामक रवैये के परिणाम तार्किक और आनुपातिक होने चाहिए. यह समझाने की कोशिश करें कि आपको अपने प्रदर्शन की गलतता की कितनी बार आवश्यकता है.

  • हमेशा शांति से और धैर्य के साथ अभिनय करना बच्चे को अवधारणाओं को आंतरिक करने के लिए आवश्यक है उनके बचपन में जटिल और यहां तक ​​कि विरोधाभासी भी हो सकता है.
  • शिक्षक के लिए निरंतरता एक और अधिकतम है. शिशु में ध्यान देने की क्षमता बहुत कम होती है, इसलिए जब भी वह आक्रामक तरीके से काम करता है, तो हमें बच्चे के प्रति व्यवहार में दोहराव होना चाहिए.
  • बच्चे के आक्रमण को आमंत्रित करने वाली स्थिति में बच्चे के ठीक से काम करने पर अच्छे व्यवहार का इनाम दें। एक बार जब आपने अवधारणा को आंतरिक कर लिया है, तो यह आपके खुद के होने का तरीका होगा.

"बच्चों को खुश करने का सबसे अच्छा तरीका उन्हें खुश करना है"

-ऑस्कर वाइल्ड-

क्या कोई बच्चा स्वभाव से बुरा हो सकता है? क्या हम अपनी आनुवंशिकी या अपनी शिक्षा का उत्पाद हैं? वे जटिल प्रश्न हैं। जैसा हो, वैसा ही हो हम अपने दृष्टिकोण के लिए जिम्मेदार हैं और शिक्षा के लिए हम आने वाली पीढ़ियों को देते हैं. शायद सबसे अच्छा विकल्प तदनुसार कार्य करना है.

एक स्वस्थ बच्चा सहज, शोरगुल, बेचैन, भावुक और रंगीन होता है। एक बच्चा पैदा होने, टेलीविजन देखने या टैबलेट के साथ खेलने के लिए पैदा नहीं होता है। एक बच्चा हर समय शांत नहीं रहना चाहता। और पढ़ें ”