किशोरावस्था के दौरान पहचान कैसे विकसित होती है?

किशोरावस्था वह अवधि है जो यौवन की शुरुआत (13/14 वर्ष) से ​​18 वर्ष तक होती है। लोकप्रिय रूप से, यह एक कठिन अवधि और समस्याओं से भरा के रूप में जाना जाता है, लेकिन वास्तव में अधिकांश व्यक्ति जटिलताओं के बिना अपने जीवन के इस चरण को पार करते हैं। हालांकि, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि किशोरावस्था के दौरान पहचान परिवर्तन की एक श्रृंखला से गुजरती है.

बदलाव किशोरों को एक उद्देश्य की ओर ले जाते हैं: अपने अधिकारों और दायित्वों के साथ वयस्क जीवन में खुद को विसर्जित करने के लिए आवश्यक एक स्वायत्तता और स्वतंत्रता प्राप्त करना। अब तो खैर, किशोरावस्था के दौरान यह पहचान कैसे विकसित होती है? जेम्स मार्सिया ने किशोर पहचान के अपने सिद्धांत के माध्यम से इस प्रक्रिया पर प्रकाश डालने की कोशिश की है.

किशोरावस्था के दौरान पहचान का सिद्धांत

इस प्रक्रिया की व्याख्या करने के लिए जिसमें पहचान की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताएं कॉन्फ़िगर की गई हैं, जेम्स मार्सिया ने चार पहचान की स्थिति का सुझाव दिया. ये चार स्थिति व्यक्ति की स्थिति को उनकी पहचान के संबंध में दर्शाती हैं और दो परिस्थितियों में पैदा होती हैं: (ए) किसी पहचान के संकट से गुजरा है या नहीं रहा है, या (ख) व्यावसायिक, वैचारिक या निजी समझौते अपनाए गए हैं या नहीं हैं.

पहचान के संकट का क्या मतलब है?? किशोरावस्था के दौरान, व्यक्ति को अपनी पहचान बनाने के लिए कई विकल्पों के साथ प्रस्तुत किया जाता है. जब किशोर को इन विकल्पों का एहसास होता है, तो यह तब होता है जब वह अपनी दुनिया, अपने स्वाद, अपने अंतरंग संबंधों, अपने लिंग, अपनी दोस्ती आदि का पता लगाने लगता है। इतने सारे अवसरों के बीच यह खोज, वह है जिसे हम पहचान संकट के रूप में जान सकते हैं.

अपनी पहचान के बारे में प्रतिबद्धताओं को अपनाने का क्या मतलब है? दुनिया द्वारा किशोरों को दिए जाने वाले विकल्पों की खोज करने के बाद, वह कुछ पहलुओं पर ध्यान देने का निर्णय ले सकते हैं (विचारों, प्रतिबद्धताओं, मूल्यों, आदि) और दूसरों को उनके रूप में स्वीकार करते हैं। इस स्वीकृति का तात्पर्य कुछ वैचारिक, व्यक्तिगत और व्यावसायिक अवधारणाओं के प्रति प्रतिबद्धता है, जो किशोरावस्था के दौरान एक पहचान विकसित करेगा और एक आत्म-अवधारणा जो अपने वयस्क जीवन में बहुत अधिक प्रभावित करेगी।.

आगे मैं इन दो आयामों को पार करने के बाद दिखाई देने वाली चार स्थिति की व्याख्या करूंगा: फ़ज़ी आइडेंटिटी, मोराटोरियम, अचीवमेंट आइडेंटिटी एंड मॉर्टैलिटी आइडेंटिटी.

डिफ्यूज़ आइडेंटिटी

यह किशोरावस्था के दौरान पहचान के विकास का पहला चरण है. किशोर को इस स्थिति में रखा जाता है जब उसने कोई प्रतिबद्धता नहीं अपनाई है या प्रस्तावित विकल्पों की खोज कर रहा है. इस अवस्था में किशोर अपनी पहचान की चिंता नहीं करता है.

हम एक ऐसे राज्य के बारे में बात कर रहे हैं जो जल्द या बाद में टूट जाएगा, क्योंकि किशोर को एक व्यक्तिगत पहचान विकसित करने के लिए मजबूर किया जाएगा: या तो एक पहचान संकट के उभरने से या किसी महत्वपूर्ण प्रतिबद्धता के साथ प्रतिबद्धता के सामाजिक दबावों से।.

रोक

यह वह चरण है जो सामान्य विकास में आमतौर पर फैलाना पहचान का अनुसरण करता है. किशोरावस्था मोरेटोरियम में है, जब उसे एक पहचान संकट का सामना करना पड़ा है, लेकिन अभी तक किसी भी पहलू की प्रतिबद्धताओं को विकसित नहीं किया है.

यहां व्यक्ति अलग-अलग विकल्पों की तलाश करता है, विभिन्न विकल्पों की कोशिश करता है, हां, उनमें से किसी एक के लिए सुरक्षित रूप से बसने के बिना। यह एक खतरनाक चरण है, क्योंकि, उदाहरण के लिए, यदि किशोरावस्था में एक बीमार इलाज किया गया आत्म-सम्मान है, तो यह नशे की लत पदार्थों (शराब, तंबाकू, भांग ...) का सेवन कर सकता है।.

उपलब्धि की पहचान

वह स्थिति जिसमें किशोरों ने अधिस्थगन चरण पारित किया है और कुछ वैचारिक, व्यावसायिक और व्यक्तिगत प्रतिबद्धताओं पर निर्णय लिया है. पहचान संकट के बाद और उनके विकल्पों का पता लगाने के लिए, व्यक्ति ने वह रास्ता चुना है जिसे वह एक व्यक्ति के रूप में विकसित करना जारी रखना चाहता है.

जिससे आपकी पहचान का निर्माण होता है और यह पता चलता है कि यह समान कैसे है। इसके बाद व्यक्ति खुद पर विश्वास महसूस करेगा जो व्यवहार और व्यक्तिगत रूप से सकारात्मक समायोजन दिखाएगा.

बंधक पहचान

लेकिन क्या होगा यदि किशोरी कभी भी पहचान के संकट से ग्रस्त न हो? कभी-कभी आप अपने विकल्पों का पता नहीं लगा सकते हैं और कभी भी अधिस्थगन की अवधि नहीं भुगतते हैं। इतना, आपकी पहचान बनाने का तरीका किसी वयस्क की सलाह या दिशानिर्देश के माध्यम से होगा.

जो लोग इस राज्य में हैं वे उन लोगों की तुलना में बेहतर फिट दिखाते हैं जो अधिस्थगन या प्रसार में हैं। हालांकि, यह कम सच नहीं है कि यह एक अस्थिर अवस्था है और उपलब्धि की पहचान की तुलना में बहुत अधिक असुरक्षित है.

अंतिम निष्कर्ष

किशोरावस्था के दौरान पहचान के विकास के इस सिद्धांत को समझने पर ध्यान रखने वाली पहली बात यह है: व्यक्तिगत पहचान कुछ एकात्मक नहीं है और यह एक अपरिवर्तनीय प्रक्रिया नहीं है. इस अर्थ में यह एक गतिशील है जिसमें निर्णय होंगे, लेकिन सभी परीक्षणों के ऊपर.

यह कहते हुए कि यह एकात्मक नहीं है, हमारा मतलब है कि यह प्रक्रिया हमारी पहचान के विभिन्न पहलुओं में अलग-अलग दरों पर हो सकती है। उदाहरण के लिए, मेरी कुछ लोहे की कटिबद्ध प्रतिबद्धताएं हो सकती हैं, जो मेरी पेशेवर पहचान को निर्धारित करती हैं, लेकिन अपनी राजनीतिक पहचान के संबंध में, मैं खुद को मोरोरियम की अवधि में पाता हूं.

इसके अलावा, यह समझना महत्वपूर्ण है कि यह अपरिवर्तनीय नहीं है, यह एक गतिशील गोल-यात्रा प्रक्रिया है. इसका मतलब यह है कि उपलब्धि की पहचान या गिरवी रखी हुई पहचान तक पहुंचने के बाद, एक नई पहचान संकट उत्पन्न हो सकती है, जो एक अलग पहचान को पिछले एक तक ले जाती है। उदाहरण के लिए, कोई व्यक्ति जिसने मेडिकल करियर शुरू किया है, वह अपनी स्थिति और कानून में बदलाव का आश्वासन दे सकता है.

जेम्स मार्सिया के अध्ययन और सिद्धांत को देखने के बाद, अंतिम निष्कर्ष उसके आसपास की दुनिया की खोज करने वाले किशोरों के महत्व को रेखांकित करता है और पारगमन वह रूप है जिसमें आप इस कार्य का सामना करते हैं.

यह आवश्यक है सीमा का विस्तार करने के लिए आपको यह पता लगाने की अनुमति देता है कि सही या गलत क्या है, इसलिए इसे जिज्ञासा और सिर से बाहर करें और विद्रोह के कार्य के रूप में नहीं. आइए सोचते हैं कि यह एकमात्र तरीका है जिससे उसे अपनी व्यक्तिगत पहचान का पता लगाना है। यदि वयस्क किशोरों को मनमाने ढंग से प्रतिबद्धताओं को प्राप्त करने के लिए मजबूर करते हैं, तो वह एक बंधक पहचान विकसित करेगा: एक अस्थिर पहचान जो उन्हें कभी भी अपनी वास्तविक पहचान की उपलब्धि तक पहुंचने से रोक सकती है।.

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