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5 प्रतिभाशाली लक्षण
कुछ कहते हैं कि वे पैदा हुए हैं, दूसरों को बनाया गया है। सच्चाई यह है कि जीनियस ने हमेशा शोधकर्ताओं को भ्रमित किया है, जिन्होंने अपने आसपास सैकड़ों पेज लिखे हैं. उन्नीसवीं शताब्दी के दौरान, रोमांटिकतावाद की ऊंचाई पर, प्रतिभा की आकृति ने लगभग अलौकिक अर्थ प्राप्त कर लिया. यह कहा जाता था कि वे प्रतिभाशाली, प्रतिभाशाली थे, प्रतिभाशाली थे। जो गुप्तों से बात करते थे या जिनकी खोजों और कृतियों में दिव्य प्रेरणा थी.
अन्य विषयों में न्यूरोलॉजी, आनुवंशिकी और मनोविज्ञान में प्रगति के साथ, इन अवधारणाओं में से कुछ का पुनर्मूल्यांकन किया गया था. यह समझा गया कि वंशानुगत विशेषताओं, लेकिन सभी शुरुआती उत्तेजना और एक पर्याप्त शिक्षा के ऊपर, उल्लेखनीय बुद्धि वाले लोगों का गठन किया. वे प्रतिभा में आए या नहीं, यह उनकी दृढ़ता पर निर्भर था.
1998 में प्रोफेसर मिहाली Csikszentmihalyi ने "रचनात्मकता" पुस्तक लिखी। पाठ का विस्तार करने के लिए 91 लोगों का साक्षात्कार किया गया, जिन्हें उनके वातावरण में "प्रतिभा" माना जाता था। नमूने में 14 नोबेल पुरस्कार शामिल थे। उस आधार पर वह उन पांच विशेषताओं को परिभाषित करने में सक्षम थे जो उन सभी में मौजूद थीं और जो विशिष्ट बौद्धिक क्षमताओं की तुलना में व्यक्तित्व लक्षणों के साथ अधिक थीं. फिर हम आपको बताते हैं कि प्रतिभा की वे विशेषताएं क्या हैं.
"प्रतिभा का रहस्य बुढ़ापे तक बच्चे की भावना को संरक्षित करना है, जिसका अर्थ है कभी भी उत्साह न खोना"
-एल्डस हक्सले-
1. जिज्ञासा और दृढ़ संकल्प
उन सभी का साक्षात्कार Csikszentmihalyi द्वारा किया गया उन्होंने जो काम किया, उसके लिए उन्होंने एक गहरा जुनून दिखाया। उस विशेषता को जिज्ञासा में देखा गया जिसने लगातार उन पर आक्रमण किया.
वे हमेशा उस विषय के बारे में अधिक जानना चाहते थे जिस पर वे काम कर रहे थे। और वे अपने काम में बने रहने के लिए कई चीजों का त्याग करने में सक्षम थे। सब कुछ इंगित करता है कि उनके बौद्धिक उद्देश्यों को प्राप्त करने की गहरी इच्छा उनके प्रयास का मुख्य इंजन थी.
2. स्व-शिक्षा या अर्ध-स्व-सिखाया
कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के प्रोफेसर डीन कीथ सिमोंटन के एक अध्ययन के आधार पर, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि तथाकथित "प्रतिभा" के जीवन में शैक्षिक स्तर निर्धारित नहीं है.
वास्तव में, 300 मामलों के नमूने पर यह स्थापित किया गया था कि एक नियम के रूप में सबसे बुद्धिमान के पास बड़े खिताब नहीं थे, न ही एक लंबे समय तक औपचारिक शिक्षा। बहुमत के पास औसतन शीर्षक था.
जो खुलासा हुआ वह साबित हुआ है ये सभी पुरुष और महिलाएं अपने समय का एक बड़ा हिस्सा अपनी रुचि के विषय के अध्ययन के लिए समर्पित करते हैं। वे इसे अपने दम पर करते हैं, बिना संस्थानों या योग्यता के. केवल इसलिए कि वे इसे उचित की सीमा तक पसंद करते हैं.
3. वे व्यवस्थित और आत्म-आलोचनात्मक हैं
मनोवैज्ञानिक हॉवर्ड गार्डनर के लिए, इतिहास की महान प्रतिभाओं का काम समान है. वे प्रयोगात्मक हैं: उन्होंने परीक्षण में सब कुछ डाल दिया और अधिक प्रयास के लिए अपने स्वयं के निष्कर्षों पर सवाल उठाते हैं जो उन्हें लागत करते हैं. वे एक परीक्षण त्रुटि योजना का पालन करते हैं और इसे चरम पर ले जाते हैं। वे बहुत कुछ दर्शाते हैं कि वे क्या करते हैं और हमेशा आगे जाना चाहते हैं.
"प्रतिभा दस चीजों को देखने की क्षमता है जहां साधारण आदमी केवल एक को देखता है"
-Erza पाउंड-
4. अकेला, ऊब और यहां तक कि निराशाजनक
अधिकांश प्रतिभाएँ वे ऐसे चरणों से गुज़रते हैं जहाँ वे अपने वातावरण से हाशिए पर हैं, खासकर किशोरावस्था के दौरान. रुचि के अपने फोकस पर ध्यान केंद्रित करने के कारण, वे आम तौर पर महान सामाजिक कौशल विकसित नहीं करते हैं या समूह गतिविधियों में ज्यादा भाग नहीं लेते हैं। कभी-कभी वे जुनूनी और सुस्त हो जाते हैं। उनमें से कई अचूक, स्वार्थी और उन्मादपूर्ण हैं.
5. पैसा उन्हें ब्याज नहीं देता है
प्रतिभाएँ अपने वातावरण से प्राप्त पुरस्कारों या दंडों से प्रेरित होकर कार्य नहीं करती हैं। वे किसी विषय पर रोमांचित हैं और उनकी सबसे बड़ी संतुष्टि इस बात को समझने में सक्षम होना है.
उनमें से कई को दुख के समय से गुजरना पड़ा है, क्योंकि वे पैसे के लिए काम करने के लिए अनिच्छुक हैं. वे इसे केवल विश्वास के बाहर, प्रेम से बाहर करते हैं। अगर इसका मतलब गरीबी है, तो यह उनके लिए मायने नहीं रखता.
“प्रतिभाएँ गलतियाँ नहीं करतीं। उनकी गलतियाँ हमेशा स्वैच्छिक होती हैं और कुछ खोज उत्पन्न करती हैं "
-जेम्स जॉयस-
जिन जीनियस को न्यूरोसिस का सामना करना पड़ा है, उनके न्यूरोसिस की विशेषता वाले कई प्रसिद्ध लोग अपने मन के भूतों को दूर करने में सक्षम नहीं हैं, लेकिन उन्होंने अपनी कला को बाकी सभी के लिए खुश कर दिया है। और पढ़ें ”