वोकेशन या वर्क आउटपुट द्वारा अध्ययन?

एक सरल समय था जब रोजगार अभिविन्यास चुनना इतना कठिन नहीं था. यदि आपके पिता के पास एक कार्यशाला थी, तो आपने व्यापार सीखा और आपने इसे विरासत में प्राप्त किया, यदि आप इतने भाग्यशाली थे कि उच्च शिक्षा प्राप्त करने में सक्षम थे, तो आप एक ऐसे बाजार में शामिल हो गए, जिसका पतन नहीं हुआ था, और यदि सब कुछ विफल रहा, तो कुछ सार्वजनिक पदों तक पहुँचने की संभावना हमेशा बनी रहती थी। या निजी, शायद कम ग्लैमरस लेकिन समान रूप से योग्य.

हालांकि, ऐसे समय में जब स्वरोजगार की खतरनाक भूमिका निभाने के लिए बहुत सारी बाधाएं हैं और श्रम बाजार में भयंकर प्रतिस्पर्धा के साथ, तेजी से और अधिक स्नातक तैयार हो रहे हैं, जिन्हें अक्सर पाइरेनीज से परे भाग्य की तलाश करनी पड़ती है। कैरियर मार्ग चुनना एक तेजी से नाटकीय निर्णय है। और जब फैसला करने का समय हो ...यह अध्ययन करना बेहतर है कि हमें क्या पसंद है, या हमें काम देने की अधिक संभावना है अच्छी तरह से भुगतान किया? इसका जवाब देना आसान सवाल नहीं है, लेकिन इसमें हमारे जीवन का एक अच्छा हिस्सा है.

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वोकेशन या वर्क आउटपुट द्वारा पढ़ाई चुनें?

आजकल एप्टीट्यूड टेस्ट किए जाते हैं, अकादमिक प्रदर्शन को विभिन्न विषयों, खेल, कलात्मक क्षमताओं में सफलता के अनुसार महत्व दिया जाता है ... सामान्य तौर पर, सामान्य सलाह के रूप में सफल होने का अंत देना: आपको जो पसंद है वह करें.

हां, हमें जो पसंद है, उस पर काम करना महत्वपूर्ण है, न केवल इसलिए कि हम इसे और अधिक खुश करेंगे और हम अधिक समय खुश (जो कि थोड़ा भी टर्की नहीं है) बिताएंगे, बल्कि इसलिए कि कार्य के लिए एक उच्च प्रेरणा सफलता की अधिक संभावना की भविष्यवाणी करती है, हमें पूर्वनिर्धारित करके इसके बारे में जानने के लिए, असफलताओं को दूर करें, आदि। दूसरे शब्दों में, हम जो पसंद करते हैं, उसमें अच्छे हैं। लेकिन 5 साल की उम्र में स्टेथोस्कोप के लिए राजाओं से पूछने वाले बच्चे से परे ... क्या हमारे छात्रों को पता है कि उन्हें क्या पसंद है??

सवाल तुच्छ नहीं है, क्योंकि, अगर मुझे पसंद है, कहो, मनोविज्ञान, मुझे स्वास्थ्य विज्ञान में स्नातक की डिग्री की आवश्यकता होगी, और इसे एक्सेस करने के लिए, ईएसओ के 4 वें में इससे संबंधित ऐच्छिक का अध्ययन करना सुविधाजनक होगा जब मैं 3rd को पूरा करते समय पंजीकरण में भरता हूं ... तो, अगर मैं एक मनोवैज्ञानिक बनना चाहता हूं, तो मैं 15 साल की उम्र से पहले ही इसे बेहतर तरीके से खोज लेता हूं या विज्ञान करने का भाग्य है, क्योंकि मेरे परामर्शदाता के अनुसार, "यह अधिक दरवाजे खोलता है".

एक पेशे पर निर्णय लेते समय अनिश्चितता

अब,एक अनुभवहीन व्यक्ति किसी पेशे का चयन कैसे करेगा, उन सभी के लिए जो आपके पास मौजूद जानकारी के साथ मौजूद हैं? आम तौर पर, हम आमतौर पर उन विषयों को देखते हैं जिनमें बच्चे बाहर खड़े होते हैं। यदि हम भाग्यशाली हैं कि एक समान तरीके से तीन या चार बैकलौरीट्स में से एक को वितरित किया जाए, तो हम अपना पहला संकेत देते हैं.

यहाँ हमारे पास एक निश्चित तर्क समस्या है। एक ओर, यह उनके संबंधित baccalaureates के साथ नौकरियों को जोड़ने के लिए एक सरल दृष्टिकोण है। मनोविज्ञान, विज्ञान के कैरियर के मामले में, आपको क्या अधिक पसंद है? मिटोसिस और अभिन्न, या लोगों के साथ संपर्क? क्या योग्यता अधिक महत्वपूर्ण है, मानसिक गणना या सहानुभूति है? एक भविष्य के पत्रकार, एक मानविकी करियर, को सबसे अधिक क्या पसंद है? कांत और व्युत्पत्ति, या वर्तमान और कथा?

हमें गलत न समझें: सभी प्रतियोगिता अच्छी तरह से प्राप्त होती है और ज्ञान हमेशा बढ़ता है (हालांकि यह स्मृति के मनोविज्ञान के अनुसार होता है), लेकिन हम एक गिरावट में पड़ सकते हैं अगर हम प्राथमिक विषयों के लिए पेशेवर आउटिंग को बढ़ावा देना चाहते हैं.

शायद सबसे उचित बात यह थी कि ऐसा माहौल बनाया जाए, जिसमें अकादमिक की तुलना में अधिक कौशल की सुविधा हो. यह सब कुछ "अच्छा व्यवहार" नहीं था और परीक्षा पास की (जो, मैं जोर देता हूं, उतना ही महत्वपूर्ण है)। उन प्रेरणाओं को उन कौशल जैसे रचनात्मकता, सामाजिक कौशल, हास्य, पहल, प्रयास में भाग लेना चाहिए ... उन विषयों की शाश्वत बहस में प्रवेश करने के लिए नहीं, जो कि कलात्मक शिक्षा, संगीत, शारीरिक शिक्षा जैसे पाठ्यक्रम में अयोग्य रूप से चित्रित हैं। ...

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कुंजी प्रेरणा के स्रोतों का पता लगाने के लिए है

प्रत्येक पेशेवर निकास में आमतौर पर कुछ बहुत ही विशिष्ट कौशल और क्षमताएं होती हैं, इसलिए कुछ तत्वों के लिए छात्र की प्रेरणा में भाग लेना बंद करना एक गलती हो सकती है जो तब आश्चर्यजनक रूप से महत्वपूर्ण हो सकती है। यह महत्वपूर्ण है कि एक छात्र करने में सक्षम हो उन क्षमताओं का पता लगाएं जो आपको प्रेरित करती हैं, कार्य करने के लिए एक उच्च प्रेरणा के बाद से सफलता और कल्याण का एक भविष्यवक्ता है.

इसलिए, एक ऐसे वातावरण की स्थापना करना शिक्षकों की जिम्मेदारी है जो छात्र को विकसित करने वाली विभिन्न दक्षताओं की तैनाती की सुविधा प्रदान करता है, और जबकि स्कूल और अन्य औपचारिक शिक्षण वातावरण इन नए समय के अनुकूल होते हैं, माता-पिता, मॉनिटर और मनोवैज्ञानिक होते हैं काम के पूरक के लिए सम्मान। निष्क्रिय शिक्षा पर आधारित वातावरण छात्रों के लिए रुचि के क्षेत्रों को विकसित करने के लिए शायद ही पर्याप्त होगा, और इसलिए उनकी क्षमता का बहुत कुछ खो जाएगा।.

और यह वह है, हालांकि कम उम्र में हमें यह जानने की ज़रूरत नहीं है कि हम अपने जीवन को कैसे उन्मुख करना चाहते हैं, यह प्रभावी ढंग से कैसे चुनना है, यह प्रयोग, जिज्ञासा और व्यक्तिगत हितों के स्वायत्त क्षेत्रों को विकसित करने के लिए एक महत्वपूर्ण महत्वपूर्ण चरण है। कि बाद में वे प्रतिभा बन जाएंगे.