देर से किशोरावस्था यह क्या है और शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विशेषताएं हैं

देर से किशोरावस्था यह क्या है और शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विशेषताएं हैं / शैक्षिक और विकासात्मक मनोविज्ञान

किशोरावस्था सबसे जटिल और कठिन अवधियों में से एक है जो हम अपने पूरे जीवन के विकास में बिताते हैं। यह विकास का एक चरण है जिसमें हम बच्चों को वयस्क होने से रोकते हैं, हम अधिक से अधिक जिम्मेदारियां हासिल करना शुरू करते हैं और अधिक स्वतंत्र होते हैं और जिस क्षण हम अपनी पहचान बनाते हैं.

किशोरावस्था का अंतिम चरण, वयस्कता में ठीक से प्रवेश करने के पिछले वर्षों, कुछ लेखक देर से किशोरावस्था कहते हैं. इस विकासवादी क्षण के बारे में है कि हम इस लेख के बारे में बात करने जा रहे हैं.

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किशोरावस्था: परिवर्तनों का समय

बचपन और वयस्कता के बीच संक्रमण यह शारीरिक और मानसिक और सामाजिक रूप से, बड़ी संख्या में परिवर्तनों की उपस्थिति द्वारा विकसित विकास का एक चरण है। यह चरण देर से किशोरावस्था द्वारा अंतिम रूप दिया जाता है, लेकिन बाद में होने से पहले, कई घटनाएं होती हैं जो इसे बेहतर ढंग से समझने की अनुमति देती हैं.

पहले स्थान पर, यौवन का उद्भव उस क्षण के रूप में बाहर होता है जो किशोरावस्था की शुरुआत और जिसमें चिह्नित करेगा न्यूरोएंडोक्राइन सिस्टम की कार्रवाई के कारण विभिन्न परिवर्तन उत्पन्न होने लगते हैं (विशेष रूप से हाइपोथैलेमस और पिट्यूटरी की सक्रियता से पहले) और सेक्स हार्मोन के उत्पादन और क्रिया की उत्तेजना जो पुरुषों और महिलाओं दोनों में इससे उत्पन्न होती है.

शरीर आकार में बढ़ता है (असमान रूप से) और हड्डियों और मांसपेशियों को मजबूत और विकसित किया जाता है, प्राथमिक यौन विशेषताओं (मूल रूप से आंतरिक और बाहरी जननांग और पहले मासिक धर्म / प्रदूषण की उपस्थिति) और माध्यमिक (चेहरे, शरीर पर बाल) विकसित होते हैं और प्यूबिस, आवाज में बदलाव, स्तन वृद्धि)। यह वृद्धि शुरुआत में त्वरित तरीके से होती है, हालांकि बहुत कम समय बीतने के साथ यह धीमी हो जाती है।.

एक संज्ञानात्मक स्तर पर और जैसा कि प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स विकसित होता है, थोड़ा-थोड़ा करके किशोर अधिग्रहण करेगा आत्म-नियंत्रण और आत्म-प्रबंधन की क्षमता, मानसिक लचीलापन, उनके व्यवहार को बाधित करने और चुनने की क्षमता और अपने स्वयं के लक्ष्यों और प्रेरणाओं को ढूंढें और व्यवस्थित करें, परिणामों की योजना बनाएं और पूर्वानुमान करें.

बचपन की आत्म-केंद्रितता एक अलग अहंकारीता को रास्ता देती है, जिसमें व्यक्तिगत कल्पना के रूप में सर्वशक्तिमान के विचारों की उपस्थिति और काल्पनिक दर्शकों के निर्माण की विशेषता है (यह देखते हुए कि अन्य हमारे व्यवहार को महत्व दे रहे हैं)। विषय के रूप में परिपक्व होता है, यह अहंकार ज्यादातर मामलों में घट जाएगा.

किसी की पहचान का निर्माण

लेकिन निस्संदेह इस जीवन चरण का सबसे महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक मील का पत्थर है बाकी दुनिया से अलग एक पहचान का अधिग्रहण. किशोर खुद को पूरी तरह से यह देखकर रोक देता है कि बाकी दुनिया उसके बारे में क्या सोचती है और एक आत्म-अवधारणा का निर्माण करती है, अपनी खुद की जटिलता को महत्व देने के लिए और खुद को खोजने के लिए प्रयोग करने की इच्छा के लिए। यह इस समय है कि विषय सामाजिक भागीदारी की तलाश शुरू करता है और अधिक से अधिक स्वतंत्रता की तलाश करता है.

निश्चित है परिवार के संबंध में अलगाव और दोस्तों के समूह पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं, पहचान के पहलुओं को विकसित करते समय आवश्यक तत्व होने के नाते और सामाजिक संबंधित की भावना। इसी तरह, समाज उन्हें अधिक से अधिक जिम्मेदारियां सौंपना शुरू करता है और उनमें से अधिक की मांग करता है.

यह सब बनाता है कि परिवर्तन का एक सेट जो किशोरों को सामना करना पड़ता है, विकास के लिए एक विशेष रूप से संवेदनशील चरण होने के नाते उनके लिए अत्यधिक तनावपूर्ण और मुश्किल हो सकता है।.

देर से किशोरावस्था: क्या है?

किशोरावस्था को कई चरणों में विभाजित किया जा सकता है: ग्यारह और तेरह वर्ष की आयु (जब आमतौर पर यौवन होता है) के बीच की किशोरावस्था, चौदह और सोलह / सत्रह और बाद की किशोरावस्था के बीच की किशोरावस्था, जिसे हम नीचे देखेंगे.

अधिकांश किशोरावस्था बीत जाने के बाद, देर से किशोरावस्था को तुरंत वयस्कता से पहले विकसित होने वाला क्षण माना जाता है। विशेष रूप से, देर से किशोरावस्था की पहचान जीवन के दूसरे दशक की दूसरी छमाही के साथ की जाती है एक अवधि जो 15 और 21 वर्ष के बीच भिन्न हो सकती है (कुछ लेखकों का मानना ​​है कि यह 15 से 19 तक दिया गया है, अन्य 17 और 21 के बीच प्रस्तावित करते हैं).

इस महत्वपूर्ण चरण में यह माना जाता है कि भौतिक स्तर पर अधिकांश सबसे महत्वपूर्ण परिवर्तन पहले से ही हुए हैं (प्रारंभिक और मध्य किशोरावस्था के अधिक विशिष्ट होने के नाते), हालांकि इसका मतलब यह नहीं है कि शरीर का विकास जारी नहीं है।.

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संज्ञानात्मक और गणितीय दायरे

संज्ञानात्मक और सामाजिक पहलुओं के संबंध में, यह माना जाता है कि देर से किशोरावस्था में सबसे अमूर्त सोच और उनके कृत्यों के नतीजों का आकलन करने की क्षमता पहले से ही स्थापित है।.

यह उन लोगों की तुलना में बहुत अधिक स्थिर अवस्था है, जो इसे पहले से अधिक वयस्क सोच की विशेषता रखते हैं और वर्तमान और immediacy में नहीं बल्कि भविष्य की ओर उन्मुख हैं। पहचान काफी हद तक समेकित है और आपने पहले से ही मान स्थापित किए हैं (हालांकि वे समय के साथ भिन्न हो सकते हैं)। एक मजबूत आदर्शवाद और भ्रम की उपस्थिति आदतन है, हालांकि अनिश्चितता और चिंताओं और मनोवैज्ञानिक और स्वास्थ्य समस्याएं भी दिखाई दे सकती हैं.

कभी-कभी एक छोटा संकट दिखाई दे सकता है (21 का तथाकथित संकट, हालांकि यह आज के समाज में तेजी से विलंबित हो रहा है), जिसमें किशोरों को कार्यस्थल पर वयस्क की मांगों का सामना करना पड़ता है, और सामाजिक भागीदारी.

सब कुछ के बावजूद, हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि हम अभी भी किशोरावस्था में हैं और जैविक स्तर पर भी विकास को समाप्त करने के लिए अभी भी लापता पहलू (उदाहरण के लिए, प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स पूरी तरह से विकसित नहीं हुआ है, जब तक कि ज्यादातर लोगों में कम से कम 25 साल की उम्र, या यहां तक ​​कि तीस के पार भी नहीं).

मनोसामाजिक पहलू

व्यक्तिगत संबंधों के बारे में, अधिक स्थिरता और कम प्रयोग किशोरावस्था के अन्य समय की तुलना में बाहर खड़े हैं, और संबंधपरक स्तर पर, बड़े समूह के साथ संपर्क की अब इतनी मांग नहीं है यदि ऐसा नहीं है कि आम तौर पर एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति और गोपनीयता में संबंधों पर अधिक ध्यान दिया जाता है (दोनों रोमांटिक रिश्ते और दोस्ती में).

वे बहुत अधिक स्वतंत्र हैं दोनों परिवार और सहकर्मी समूह (हालांकि दोनों अभी भी बहुत महत्वपूर्ण हैं) और उनके मूल्य और कार्य अब दूसरों पर इतना निर्भर नहीं करते कि वे क्या मानते हैं। परिवार के संबंध में, किशोरावस्था के प्रारंभिक क्षणों के दौरान किए गए अलगाव को कम किया जाता है और मूल के पारिवारिक वातावरण के साथ लिंक को फिर से संगठित किया जाता है। समुदाय में उनकी भागीदारी बहुत अधिक है और आमतौर पर वह समय होता है जब वे "दुनिया को खाना" चाहते हैं.

संदर्भ संबंधी संदर्भ:

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