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¿के लिए मॉडल क्या हैं?? ¿इस मामले में सलाह देने के लिए कौन से कारण महत्वपूर्ण हो सकते हैं? मॉडल वे काउंसलर की मदद करने के तरीके को प्रभावित करते हैं विभिन्न योजनाओं, गतिविधियों, प्रस्तावों आदि के माध्यम से। "X" मॉडल में पोजिशनिंग केंद्र में हस्तक्षेप करेगी, जबकि दूसरे मॉडल में पोजिशनिंग का अर्थ होगा कि अधिक रोकथाम हैं। यही है, प्रदर्शन को एक या दूसरी दिशा में समायोजित किया जाएगा.
इसके अलावा, यह सलाहकार और छात्रों के बीच, सलाहकार और शिक्षकों के बीच अपेक्षाओं का समायोजन है; विशेष रूप से माता / पिता और अन्य जीवों के बीच ट्यूटर / ए, जैसे: सामाजिक सेवाएं, स्वास्थ्य सेवाएं, सीसीपी, आदि। ऑनलाइन मनोविज्ञान पर इस लेख में हम अलग पता चलता है मनोचिकित्सा परामर्श मॉडल.
आपकी रुचि भी हो सकती है: प्रणालीगत अंतःक्रियात्मक दृष्टिकोण और मन के कार्यात्मक मॉडल का पालन करना। सूची- मनोचिकित्सा मॉडल का उपयोग
- उपचारात्मक मॉडल
- शैक्षिक-रचनात्मक मॉडल
- रचनात्मक शैक्षिक मॉडल सबसे उपयुक्त है
मनोचिकित्सा मॉडल का उपयोग
हम भी महत्वपूर्ण विचार कर सकते हैं "मॉडल" प्रक्रिया, क्योंकि शैक्षिक संदर्भों में मौजूद कठिनाइयों का एक बहु-कारण मूल है और यह एक निश्चित मॉडल में खुद को स्थिति में और अधिक सुविधाजनक बना देगा और किसी अन्य में नहीं। यद्यपि हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि, कई बार, केंद्र के प्रतिबंध और संसाधन कुछ प्रकार के मॉडल के उपयोग को रोकते हैं.
अंत में, हम "मॉडलिंग" के बारे में सोच सकते हैं कि यह विचार करने के लिए कि शिक्षण और सीखने के तरीके के बारे में एक-दूसरे के पास क्या स्थिति है, क्योंकि यह केंद्र में किए गए निर्णयों की शर्त रखेगा.
उपचारात्मक मॉडल
इसकी भूमिका विशिष्ट समस्याओं को हल करना है, मुख्य रूप से छात्रों की वजह से, माताओं / पिता और शिक्षकों को क्या करना है। इसलिए, इसका उद्देश्य कुछ छात्रों की समस्याओं का निदान करना और विशिष्ट कार्यक्रम लागू करना होगा.
शैक्षिक-रचनात्मक मॉडल
इसकी भूमिका समग्र रूप से शैक्षिक केंद्र के विकास में योगदान करना है; केंद्र के संगठन को प्रभावित करने वाले निर्णय लेने में भाग लेना। यह विभिन्न एजेंटों (शिक्षकों, परिवारों, छात्रों की टीमों) के बीच एक सच्चा सहयोग है।
जब वे हस्तक्षेप करते हैं तो समस्या अलग हो जाती है और हस्तक्षेप विशेष रूप से होता है। इसका उद्देश्य सलाहकार के लिए शैक्षिक केंद्र बनाने वाले पेशेवरों की शिक्षण क्षमता को अधिकतम करना और छात्रों की सीखने की क्षमता को बढ़ाना होगा।.
रचनात्मक शैक्षिक मॉडल सबसे उपयुक्त है
¿हम क्यों कह सकते हैं कि शैक्षिक-रचनात्मक दृष्टिकोण शैक्षिक और रचनात्मक है? यह इसलिए है क्योंकि इसे ध्यान में रखा जाता है सीखने में शैक्षिक एजेंटों की मदद आवश्यक है छात्र के विकास के लिए और क्योंकि शिक्षाओं और सीखने के तरीकों में सुधार करने में सक्षम होने के लिए सभी के बीच सहयोग करना आवश्यक है। इसके अलावा, इस दृष्टिकोण से माना जाता है कि छात्र को उपयुक्त सामग्री तक सीमित नहीं होना चाहिए, लेकिन उनके अभ्यावेदन को फिर से बनाना चाहिए.
¿एक रचनात्मक शैक्षिक मॉडल का विकल्प शैक्षिक प्रक्रियाओं के जटिल-बहुआयामी प्रकृति से संबंधित है? हाँ यह संबंधित है जटिल और बहुआयामी प्रकृति शैक्षिक प्रक्रियाओं के बाद से, रचनात्मक शैक्षिक मॉडल को ध्यान में रखा जाता है: सीखने में मध्यस्थता कार्य, मध्यस्थ एजेंटों और एक सामाजिक संदर्भ में होने वाले छात्र के बीच बातचीत, छात्र की प्रगतिशील स्वायत्तता के माध्यम से नई सामग्री का निर्माण पहले से मौजूद है, आदि.
यह आलेख विशुद्ध रूप से जानकारीपूर्ण है, ऑनलाइन मनोविज्ञान में हमारे पास निदान करने या उपचार की सिफारिश करने के लिए संकाय नहीं है। हम आपको विशेष रूप से अपने मामले का इलाज करने के लिए एक मनोवैज्ञानिक के पास जाने के लिए आमंत्रित करते हैं.
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