Dyspraxia प्रकार, कारण, लक्षण और उपचार

जूते का फीता बांधना, खाना, लिखना या कंघी करना ऐसी गतिविधियाँ हैं जो ज्यादातर लोगों के लिए आसान और स्वचालित हो सकती हैं। हालांकि, इनमें से अधिकांश गतिविधियों में विभिन्न कार्यों और आंदोलनों का एक सेट शामिल है, जिन्हें हमें समन्वय करना सीखना चाहिए.

लेकिन कुछ लोगों को बचपन से ही यह करने की गंभीर कठिनाइयाँ होती हैं, उस क्षमता को विकसित करने में नहीं. यह डिस्प्रेक्सिया से पीड़ित लोगों के बारे में है.

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डिस्प्रैक्सिया: अवधारणा की परिभाषा

समन्वय की विकृति या विकासात्मक विकार न्यूरोडेवलपमेंट के विकारों में से एक है, जिसमें बच्चे जो इससे पीड़ित हैं वे समन्वित गतिविधियों और आंदोलनों को करते समय बड़ी कठिनाई दिखाते हैं, जिसमें सरल हावभाव या क्रियाएं शामिल होती हैं जिनमें आंदोलनों की अनुक्रमण शामिल होता है.

लक्षण

सबसे स्पष्ट लक्षण अनाड़ीपन, असंयम और धीमापन की उपस्थिति है मोटर, अभ्यस्त जीवन और विषय के विकास के साथ हस्तक्षेप। पोस्टुरल रखरखाव में कठिनाइयों का होना आम बात है और ऐसे कार्यों को करना जो ठीक गतिशीलता की आवश्यकता होती है, बुनियादी कार्यों को करने के लिए मदद की आवश्यकता होती है.

भी अपरिपक्व व्यवहार और सामाजिक कठिनाइयाँ सामने आ सकती हैं. यह असामान्य नहीं है कि संचार संबंधी समस्याएं हैं। हालांकि, इन परिवर्तनों का किसी मानसिक विकलांगता के अस्तित्व से कोई लेना-देना नहीं है, जो लोग डिस्प्रैक्सिया से पीड़ित हैं, उनके पास एक सामान्य बुद्धि है.

एप्राक्सिया के विपरीत, जिसमें पहले अधिग्रहीत संकाय खो जाते हैं, डिस्प्रेक्सिया की विशेषता होती है क्योंकि इस विषय ने कभी भी अपने आंदोलनों को सही ढंग से अनुक्रम करने की क्षमता विकसित नहीं की है। पहले लक्षणों के लिए उम्र के पहले दो वर्षों के दौरान अवलोकन करना आम है, आम है कि वे गतिशीलता के विकास में देरी प्रस्तुत करते हैं और विकास मील के पत्थर तक पहुंचने में सामान्य से अधिक समय लगता है.

यद्यपि यह बचपन के दौरान उत्पन्न होता है, यह वयस्कों में भी मनाया जाता है, विकास में सामाजिक कलंक और संभावित परिणामों को कम करने के लिए जल्द से जल्द उपचार शुरू करना महत्वपूर्ण है। अन्य विकारों, जैसे अन्य मोटर समस्याओं या एडीएचडी के साथ, कॉमरोडिटी होती है.

डिस्प्रेक्सिया के प्रकार

एप्रैक्सिया के साथ, विभिन्न प्रकार के डिस्प्रैक्सिया होते हैं जो इस बात पर निर्भर करते हैं कि आंदोलन या जीव की प्रक्रिया में कठिनाई कहां होती है। चार प्रकार बाहर खड़े हैं.

1. निष्क्रिय डिस्प्रेक्सिया

इस प्रकार के डिस्प्रेक्सिया को इस तथ्य की विशेषता है कि समस्या न केवल मोटर स्तर पर है, बल्कि यह कि विषय प्रस्तुत करता है एक विचार स्तर पर आंदोलनों के अनुक्रम की योजना बनाने में कठिनाइयाँ एक विशिष्ट कार्रवाई करने के लिए आवश्यक है.

2. Ideomotor dyspraxia

Ideomotor dyspraxia में मुख्य कठिनाई एक सरल क्रिया को करने के लिए आवश्यक आंदोलनों की श्रृंखला का पालन करने में निहित है। कठिनाई केवल मोटर स्तर पर दी जाती है, विषय हो सकता है कल्पना में सही ढंग से क्रिया करें. अक्सर कठिनाई एक साधन या वस्तु के उपयोग से जुड़ी होती है.

3. रचनात्मक डिस्प्रेक्सिया

यह एक प्रकार का डिस्प्रेक्सिया है जिसमें पीड़ित को स्थानिक रिश्तों को समझने और उनके अनुसार कार्य करने में कठिनाई होती है। उदाहरण के लिए, इस समस्या वाले बच्चे को प्रदर्शन करने में समस्या होगी एक छवि की नकल या जब आयोजन.

4. ओरोमोटर डिस्प्रेक्सिया या वर्बल एप्रेक्सिया

इस प्रकार के डिस्प्रैक्सिया में विषय को मौखिक रूप से संवाद करने के लिए आवश्यक आंदोलनों के समन्वय में कठिनाइयों को प्रस्तुत किया जाता है, इसके बावजूद कि उसका क्या मतलब है। समझदार आवाज़ पैदा करना मुश्किल है.

डिस्प्रेक्सिया के कारण

डिस्प्रेक्सिया की उपस्थिति के कारणों का पूरी तरह से पता नहीं है, लेकिन यह संदेह है कि वे पूरे न्यूरोडेवलपमेंट में परिवर्तन के कारण हैं जो उत्पन्न करते हैं कि मस्तिष्क संबंधी जानकारी मोटर जानकारी के एकीकरण से जुड़ी है और इसकी अनुक्रमण सही ढंग से परिपक्व नहीं होती है। ये मस्तिष्क क्षेत्र ललाट के पीछे स्थित होते हैं और रोलाण्डो की विभीषिका के आसपास.

यह आमतौर पर जन्मजात कारणों के कारण होता है, लेकिन बचपन के दौरान चोटों, बीमारियों और चोटों के कारण हो सकता है.

उपचार और चिकित्सीय रणनीति

डिस्प्रेक्सिया एक विकार है जिसमें एक उपचारात्मक उपचार नहीं है, हालांकि पर्यावरण को प्रभावित करने वाले लोगों के अनुकूलन को बेहतर बनाने और उन्हें विभिन्न कार्यों को करने के लिए सिखाने के लिए विभिन्न रणनीतियों का उपयोग करना संभव है।. डिस्प्रेक्सिया का उपचार बहुआयामी है, नैदानिक ​​और विशेष रूप से मनोचिकित्सा दोनों को ध्यान में रखते हुए.

इन बच्चों की मदद करने के लिए, व्यावसायिक चिकित्सा जैसी रणनीतियों का उपयोग अक्सर विषय को उत्तेजित करने और आंदोलन के लिए अपनी क्षमता विकसित करने में मदद के लिए किया जाता है। जोर देने के लिए एक और तत्व फिजियोथेरेपी है.

भाषण चिकित्सा भी आवश्यक है नाबालिग को शिक्षित करने के लिए और उसे आवश्यक समन्वय विकसित करने की अनुमति देता है ताकि वह शब्दों का सही ढंग से उत्सर्जन कर सके। शैक्षिक स्तर पर, छोटी-मोटी कठिनाइयों को ध्यान में रखते हुए व्यक्तिगत योजनाएं स्थापित करना आवश्यक हो सकता है.

यह अभिव्यंजक चिकित्सा या तकनीकों का उपयोग करने के लिए भी बहुत उपयोगी हो सकता है जो बच्चे के आत्मसम्मान को बढ़ावा देता है, जो उनकी कठिनाइयों की धारणा से कम हो सकता है. सामाजिक कौशल में प्रशिक्षण यह पर्यावरण के साथ एक सही लिंक की सुविधा भी देता है। विषय के आदर्श विकास और उसमें आने वाली कठिनाइयों की समझ को सुविधाजनक बनाने के लिए उनके और पर्यावरण दोनों के लिए मनो-विज्ञान बहुत मदद कर सकता है।.

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