इस मनोवैज्ञानिक और शोधकर्ता की स्टेनली स्कैटर जीवनी

इस मनोवैज्ञानिक और शोधकर्ता की स्टेनली स्कैटर जीवनी / जीवनी

हमारी भावनाएं आंतरिक ताकतें हैं जो हमारे व्यवहार और धारणा को लगातार प्रभावित करती हैं, लेकिन जिनके सटीक कामकाज पूरे इतिहास में एक महान अज्ञात रहे हैं। इसने कई शोधकर्ताओं को एक वैज्ञानिक व्याख्या की पेशकश करने की कोशिश की है कि क्यों और कब एक भावना उत्पन्न होती है, इस संबंध में कई प्रकार के सिद्धांत हैं.

उनमें से एक वह है जो स्टैनली स्कैचर ने जेरोम सिंगर के साथ किया था, उनमें से पहला एक महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक है जो सामाजिक मनोविज्ञान में विशेषज्ञता प्राप्त है। अपने काम को बेहतर ढंग से समझने के लिए, इस लेखक के जीवन के बारे में थोड़ा और जानना उपयोगी हो सकता है। इसीलिए इस पूरे लेख में हम देखेंगे स्टेनली स्कैचर की एक छोटी जीवनी.

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स्टेनली स्कैचर का जीवन: एक जीवनी

स्टेनली स्कैचर का जन्म 15 अप्रैल, 1922 को न्यूयॉर्क के फ्लशिंग में हुआ था। रोमानियाई मूल के यहूदियों के परिवार से आने वाले, वह नाथन शेखर और अन्ना फ्रूचर के बेटे थे। बचपन से ही वह जिज्ञासु और सक्षम था, सीखने के लिए उत्सुक था और जब वह कुछ बड़ा था तो विश्वविद्यालय में अध्ययन करने की इच्छा व्यक्त कर रहा था.

शैक्षणिक गठन और युद्ध

एक बार अपनी माध्यमिक शिक्षा समाप्त करने के बाद युवा शॉचर कला के इतिहास का अध्ययन करने के लिए प्रवेश करते हुए, येल विश्वविद्यालय में दाखिला लिया। उन्होंने 1942 में उस कैरियर में स्नातक की उपाधि प्राप्त की और बाद में इसे पूरा किया उन्होंने मनोविज्ञान में मास्टर डिग्री करने का भी निर्णय लिया स्पष्ट रूप से उनके हितों के करीब और सामाजिक समस्याओं पर काम करने में सक्षम। इस अर्थ में वह क्लार्क हल और उनके सीखने के सिद्धांत से गहरे प्रभावित थे। उन्होंने 1944 में मास्टर डिग्री प्राप्त की.

उस समय द्वितीय विश्व युद्ध पूरे जोरों पर था, और एक बार उनका मास्टर स्कैटर समाप्त हो गया उन्होंने सेना में भर्ती हो गए, जहां उन्हें हवलदार के रूप में पदोन्नत किया जाएगा और जिसमें उनकी मुख्य भूमिका वायुमंडलीय प्रयोगशाला के बायोफिज़िक्स के विभाजन में पायलटों की दृश्य समस्याओं का अध्ययन करने के लिए होगी। 1946 में उनकी सैन्य सेवा दो साल बाद समाप्त हुई.

डॉक्टर की उपाधि

बाद में और उसी वर्ष के दौरान अमेरिकी मनोवैज्ञानिक उन्होंने कर्ट लेविन के साथ MIT में एक शोध डॉक्टरेट करने के लिए साइन अप किया, सामाजिक मनोविज्ञान और विशेष रूप से समूह गतिशीलता के लिए अनुसंधान केंद्र के भीतर समूहों के व्यवहार से संबंधित सिद्धांतों पर ध्यान केंद्रित करने का नाटक। वहां वह उन लोगों से मिलेंगे, जो फेस्टिंगर जैसे महान लेखक होंगे, लेकिन दुर्भाग्य से एक साल बाद ही उनके शिक्षक का निधन हो गया। लेविन की मौत का कारण यह था कि केंद्र ने परियोजना को बंद कर दिया और सभी छात्रों को दूसरे केंद्र की तलाश करनी पड़ी.

कुछ समय बाद स्कैचर की तलाश में, उन्हें मिशिगन विश्वविद्यालय में सामाजिक अनुसंधान संस्थान में अपना प्रशिक्षण जारी रखने के लिए स्वीकार किया गया।. वहाँ वह फेस्टिंगर के साथ काम करने के लिए वापस आ गया, जो वास्तव में उसका संरक्षक बन गया, और उनके बगल में उन्होंने सामाजिक प्रभाव और मानव संचार का अध्ययन किया.

उन्होंने 1949 में अपने डॉक्टरेट को समाप्त कर दिया, जिसमें एक समूह के सदस्यों द्वारा बहुसंख्यक राय के संबंध में एक समूह के सदस्यों द्वारा प्रदान किए गए उपचार के बारे में थीसिस थी।.

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कामकाजी जीवन की शुरुआत

पीएचडी के दौरान उनके काम के आधार पर, मिनेसोटा विश्वविद्यालय उन्हें सामाजिक संबंध अनुसंधान विभाग में एक सहायक प्रोफेसर के रूप में अपनी पहली नौकरी की पेशकश की. कम से कम वह सीढ़ी से ऊपर जाता, 54 में एसोसिएट प्रोफेसर और 1958 में एक पूर्ण प्रोफेसर बन जाता.

इस समय उन्होंने समूहों के रिश्तों और व्यवहार और विभिन्न कार्यों के विकास, समूहों के भीतर सामाजिक संचार और दबाव के संबंध में अपने शोध को जारी रखा। मैं फेस्टिंगर और रीकेन के साथ मिलकर, "जब भविष्यवाणी विफल हो जाती है" प्रकाशन, जिसमें हमने एक समूह के मामले का अध्ययन सर्वनाश विश्वासों के साथ किया था, के साथ लेखन को भी समाप्त कर देंगे, जिसने दुनिया के आसन्न विनाश के बारे में अपने विश्वास को बनाए रखा।. इसने लेखक को सामाजिक प्रभाव की शक्ति में और भी अधिक रुचि दी, ऐसा कुछ जिसने उन्हें आगे की जांच की और विभिन्न प्रकाशनों का विकास किया, जिसने उन्हें दिलचस्प पुरस्कार और प्रतिष्ठा दिलाई। कुल बारह साल उनके पद पर बने रहेंगे.

हालाँकि, 1961 में उन्हें कोलंबिया विश्वविद्यालय ने मनोविज्ञान के प्रोफेसर के रूप में नियुक्त किया था. उसी वर्ष उन्होंने सोफिया डकवर्थ से शादी की, जिसके साथ वह 1969 में एक बेटा पैदा करेगा। वह 1992 तक इस पद पर काबिज रहेगा। इस अवधि के दौरान वह अपने सबसे उत्कृष्ट योगदानों में से कुछ को पूरा करेगा।.

महान जांच

सबसे पहले, उन्होंने ऐसे तत्वों पर काम किया जैसे कि भाई-बहनों पर जन्म के क्रम के प्रभाव या खाद्य उत्तेजनाओं के लिए मोटापे से ग्रस्त लोगों की प्रतिक्रिया और संवेदनशीलता (वे अधिक खाते हैं यदि भोजन आसानी से प्राप्त किया जा सकता है)। वह उत्तेजनाओं के लिए शारीरिक प्रतिक्रियाओं में भी रुचि रखते थे, और थोड़ा-थोड़ा करके रुचि भावनाओं के कामकाज और उत्पत्ति और उनके साथ होने वाली शारीरिक प्रतिक्रियाओं को समझने और जांच करने में पैदा हुई थी।. अन्य प्रासंगिक जांच पदार्थों से संबंधित होगी, विशेष रूप से आवास और तंबाकू पर निर्भरता के मामले में.

लेकिन संदेह के बिना, उनका सबसे प्रसिद्ध योगदान वह है जो उन्होंने साठ के दशक के उत्तरार्ध में बनाया था, जब वे संपर्क में आए और जेरोम सिंगर और अन्य लेखकों के साथ सहयोग करना शुरू किया ताकि यह पता लगाया जा सके कि हम भावनाओं का अनुभव कैसे करते हैं।.

क्या दोनों लेखकों का सबसे बड़ा और सबसे प्रसिद्ध काम बन जाएगा, सिंगर और शेखर इस निष्कर्ष पर पहुंचेंगे भावना शारीरिक स्तर पर एक आंतरिक मानसिक सक्रियता की उपस्थिति का परिणाम है और प्रक्रियाओं की एक श्रृंखला जिसके साथ हम सवाल में सक्रियता का नाम और पहचान करने की कोशिश करते हैं.

इन लेखकों के लिए यह महसूस किया गया है कि शारीरिक प्रतिक्रिया के बाद भावना आएगी, यह कहना है कि पहले शरीर सक्रियता को प्रस्तुत करता है और फिर हमारे मन ने स्थिति और पिछले अनुभव के आधार पर एक अर्थ या भावना को सक्रिय करने के लिए अनुदान दिया है। इसका तात्पर्य यह है कि भावना हमारी शारीरिक और मानसिक गतिविधि की व्याख्या के सचेतन स्तर पर लेबलिंग से अधिक नहीं है.

पिछले साल और मौत

शेखर अपने पद पर बने रहे और 1992 तक अपने जीवन के विभिन्न शोध कर रहे थे। उस समय वह मिनेसोटा विश्वविद्यालय के साथ अपने संबंधों को समाप्त कर देंगे।. कुछ साल बाद, लेखक ने पाया कि वह एक घातक ट्यूमर: कोलन कैंसर से पीड़ित था. 7 जून, 1997 को डेब्यू स्कैटर में आया, जब कैंसर ने उन्हें न्यूयॉर्क में उनके घर पर मार दिया.

स्कैटर की विरासत महान है। जबकि आबादी के बीच शायद सबसे अच्छे नामों में से एक नहीं है, सच्चाई यह है कि यह भावनाओं पर अध्ययन के स्तर पर सबसे अधिक मान्यता प्राप्त लेखकों में से कुछ है। इसके अलावा, उनके शोध की विविधता उन्हें स्वास्थ्य के मनोविज्ञान के अग्रदूतों में से एक के रूप में सोचती है.

संदर्भ संबंधी संदर्भ:

  • निस्बेट, आर.ई. (2000)। स्टेनली स्कैचर 1922-1997। जीवनी संबंधी संस्मरण, 78. राष्ट्रीय विज्ञान अकादमी। द नेशनल एकेडमी प्रेस। वाशिंगटन, डी.सी..